昆明農村教師每月可獲500元補貼

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【教師薪資行情】新學年開學半月,許多農村的孩子們又恢復了早早起床,背著書包結伴走過山路去學校的生活?粗@些淳樸好學的孩子,農村老師們總是恨不得能把全身所學傳授給他們。然而這些年隨著教育改革的推進,相比以前單一地傳授知識,如今的教育越來越靈活、講求應用,很多農村老師覺得自己“落伍了”。為了幫助農村老師適應新要求,昆明市教育局近年來加強對農村教師的培訓,努力加強農村教師專業(yè)發(fā)展支持服務體系建設,各項工作取得了一定的進展。

培訓計劃咋實施?

教師輪崗優(yōu)勢互補

為了全面提升農村教師隊伍素質,昆明市教育局以全面實施“園丁工程”為重點,以“名師引領、骨干示范、提升能力、提高質量”為主線,全面加強農村中小學教育干部培訓、骨干教師培訓、農村師資培訓和專項業(yè)務培訓,努力加強農村教師專業(yè)發(fā)展支持服務體系建設。

按照“因地制宜、縣域統(tǒng)籌、政策引導、城鄉(xiāng)互動”原則,積極探索義務教育學校“縣管校用”的教師資源配置制度,促進校長、教師在縣域范圍內合理流動。對在同一所學校工作滿6年的教師和任期滿兩屆的校長,由教育行政部門采取多種形式,有計劃、分期分批在縣域內進行交流,建立優(yōu)秀校長、教師到薄弱學校交流的制度,促進干部、教師隊伍流動常態(tài)化。采取支教、學習進修和掛職鍛煉等方式,推進城鎮(zhèn)學校與農村學校的對口支教工作,實現(xiàn)區(qū)域之間、校際之間優(yōu)質教師資源共享,形成良性幫扶機制。扎實推進省一級高(完)中、省一級一等示范幼兒園、名師名校長和直屬學校對口支教幫扶工作。

收入待遇咋保證?

今年起每人每月可獲500元補貼

健全以政府投入為主、多渠道籌集農村教師專業(yè)發(fā)展支持經費的體制,大幅度增加農村教師專業(yè)發(fā)展支持投入。

各縣區(qū)政部門要按教育費附加的5%和教師工資預算總額的2%設立教師專業(yè)發(fā)展專項經費,全額用于教師培訓。要確保將中小學年度公用經費的5%用于教師培訓,按照60%作為學校教師專業(yè)發(fā)展專項資金,40%由市級統(tǒng)籌。

建立和完善中小學教師待遇制度。2006年事業(yè)單位全面實施工資收入分配制度改革,,實行績效工資改革,按照相關文件精神,獎勵性績效工資向農村學校教師傾斜每月每人200元。1月起實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位補貼,每人每月500元,逐步完善了農村中小學教師激勵機制,提高了農村義務教育學校教師待遇。

“國培計劃(2015)”已全面啟動,項目包含:示范性集中培訓、脫產置換培訓、省內外集中培訓、遠程培訓、高中新課改通識培訓和同步研修、農村幼兒園園長、骨干教師國級培訓。

培訓效果咋樣?

老師感慨收獲頗多

這些年學生放假、老師進課堂越來越常見,每年寒暑假省、市教育部門都會組織老師進行進修,而農村中小學的老師們進修機會則更多。

“這幾年國家在改善農村教育條件上下了很大力氣,學校里配了不少新設備,但是我們都不咋會用,通過這些培訓學會了用這些設備,還知道去哪里找好看的圖片呀、歌呀,講課的內容也變得豐富生動起來,我覺得挺好的。”在昆明一所農村中學教英語的趙老師說。

他同時兼任班主任,說這些年參加的培訓,除了學到教學技能之外,還學到了很多先進的管理班級的辦法。”比如說娃娃上了點年紀,相互之間會有點好感,現(xiàn)在我們都知道怎么去引導比較合適,不像以前要么罵他們,要么喊家長來談話。”另外他說在培訓時還交到了不少同為農村老師的朋友,平日還可以討論交流一番。

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