語(yǔ)言本身只是交流工具，單純的英語(yǔ)人才市場(chǎng)需求已日趨飽和。另一方面來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)方向很廣，但是都不精。英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí)，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握-定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。下面是小編整理的2017英語(yǔ)外語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名，歡迎大家參考!
2017英語(yǔ)外語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名
| 英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 |
| 1 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) |
| 2 | 北京大學(xué) |
| 3 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) |
| 4 | 南京大學(xué) |
| 5 | 廈門(mén)大學(xué) |
| 6 | 復(fù)旦大學(xué) |
| 7 | 南京師范大學(xué) |
| 8 | 山東大學(xué) |
| 9 | 大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
| 10 | 華東師范大學(xué) |
| 11 | 四川外語(yǔ)學(xué)院 |
| 12 | 西南大學(xué) |
| 13 | 湖南師范大學(xué) |
| 14 | 北京師范大學(xué) |
| 15 | 華中科技大學(xué) |
| 16 | 中國(guó)政法大學(xué) |
| 17 | 北京語(yǔ)言大學(xué) |
| 18 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) |
| 19 | 湖南大學(xué) |
| 20 | 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
| 21 | 山東大學(xué) |
| 22 | 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) |
| 23 | 華南理工大學(xué) |
| 24 | 重慶大學(xué) |
| 25 | 吉林大學(xué) |
| 26 | 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) |
| 27 | 中南大學(xué) |
| 28 | 天津財(cái)經(jīng)大學(xué) |
| 29 | 東北財(cái)經(jīng)大學(xué) |
| 30 | 寧波大學(xué) |
| 31 | 天津大學(xué) |
| 32 | 武漢理工大學(xué) |
| 33 | 西南政法大學(xué) |
| 34 | 大連理工大學(xué)盤(pán)錦校區(qū) |
| 35 | 南京航空航天大學(xué) |
| 36 | 北京郵電大學(xué) |
| 37 | 中央民族大學(xué) |
| 38 | 蘭州大學(xué) |
| 39 | 湖南師范大學(xué) |
| 40 | 山東大學(xué)威海分校 |
| 41 | 西南交通大學(xué) |
| 42 | 汕頭大學(xué) |
| 43 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 44 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 45 | 中國(guó)藥科大學(xué) |
| 46 | 西北工業(yè)大學(xué) |
| 47 | 華僑大學(xué) |
| 48 | 東北大學(xué) |
| 49 | 中國(guó)民航大學(xué) |
| 50 | 華北電力大學(xué)保定校區(qū) |
| 51 | 鄭州大學(xué) |
| 52 | 大連海事大學(xué) |
| 53 | 河海大學(xué) |
| 54 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 55 | 北京體育大學(xué) |
| 56 | 大連理工大學(xué) |
| 57 | 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) |
| 58 | 北京工業(yè)大學(xué) |
| 59 | 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) |
| 60 | 云南大學(xué) |
| 61 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 62 | 武漢科技大學(xué) |
| 63 | 中南民族大學(xué) |
| 64 | 湖北大學(xué) |
| 65 | 中南民族大學(xué) |
| 66 | 廣西大學(xué) |
| 67 | 合肥工業(yè)大學(xué) |
| 68 | 湘潭大學(xué) |
| 69 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) |
| 70 | 廣州中醫(yī)藥大學(xué) |
| 71 | 浙江理工大學(xué) |
| 72 | 南方醫(yī)科大學(xué) |
| 73 | 南京郵電大學(xué) |
| 74 | 海南大學(xué) |
| 75 | 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué) |
英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景分析
1. 教師
近幾年教師行業(yè)相對(duì)飽和。一般來(lái)說(shuō)，高中的教師資格證要求本科畢業(yè)，普通話二級(jí)乙等以上，一般教師公招要求具有教師資格證，英語(yǔ)四六級(jí)，或者英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)或者八級(jí)(語(yǔ)專業(yè)等級(jí)考試只有英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生可以考)，有些還要求通過(guò)PETS這樣的等級(jí)考試。但是如今對(duì)老師的要求越來(lái)越高，僅僅是本科畢業(yè)是不夠的，一些一二線城市，初高中的英語(yǔ)專業(yè)老師對(duì)碩士生、985/211學(xué)校畢業(yè)生青睞有加。大學(xué)英語(yǔ)教師一般至少是重點(diǎn)大學(xué)或外語(yǔ)類重點(diǎn)院校的碩士畢業(yè)生，部分重點(diǎn)院校只招英語(yǔ)博士畢業(yè)生了，很多大學(xué)招聘教師時(shí)對(duì)應(yīng)聘者本科學(xué)校有嚴(yán)格規(guī)定，非211/985的一概不要。但如果去英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話，門(mén)檻會(huì)相對(duì)放低。
2. 翻譯
從傳統(tǒng)的角度來(lái)看，翻譯方向就業(yè)情況最好，翻譯行業(yè)是座"富礦"高級(jí)翻譯缺少九成多。就業(yè)面比較廣，主要從事文化、科研、學(xué)校、新聞出版、經(jīng)濟(jì)、旅游以及其他企事業(yè)單位、行政管理部門(mén)的翻譯、管 理、研究、教學(xué)等工作。中國(guó)現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約6萬(wàn)人，翻譯從業(yè)人員保守估計(jì)達(dá)50萬(wàn)人，而有關(guān)抽樣調(diào)查顯示該數(shù)字可能達(dá)到100萬(wàn)人。當(dāng)然最高端的同聲傳譯、會(huì)議口譯等翻譯職位也急需高端人才，同聲傳譯更是以每天3000元～7000元的高價(jià)位居“金領(lǐng)”地位。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求量較大、人才緊缺的專業(yè)翻譯人才主要有以下5個(gè)方向：會(huì)議口譯、法庭口譯、商務(wù)口譯、聯(lián)絡(luò)陪同口譯、文書(shū)翻譯。但是翻譯對(duì)一個(gè)人的專業(yè)水平要求、個(gè)人的文化底蘊(yùn)要求很高。
3.外貿(mào)
相信更多的英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都從事外貿(mào)方面的工作。商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)遠(yuǎn)景 經(jīng)濟(jì)全世界化、市場(chǎng)國(guó)際化的進(jìn)一步深化,各個(gè)范疇都離不開(kāi)英語(yǔ)人材,尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)管理,又精通英語(yǔ)的復(fù)合型人材更是緊缺,商貿(mào)英語(yǔ)人材已成為各行業(yè)、各范疇的骨干人材、通用人材, 目前英語(yǔ)已成為事實(shí)上的國(guó)際通用語(yǔ)言,很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)指定為官方交流語(yǔ)言,活著界性國(guó)際集會(huì)、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì),在國(guó)際商務(wù)構(gòu)和和國(guó)際商貿(mào)合約文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)事情中,英語(yǔ)已成為重要的交流工具,隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展,特別是我國(guó)插手WTO往后,以及國(guó)際活動(dòng)交流日益頻繁的今天,我國(guó)越發(fā)廣泛融入國(guó)際社會(huì),與世界各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等范疇的交流活動(dòng)一天比一天頻繁。與英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉及外交的事情部分獲得前所未有的發(fā)展轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,要得我國(guó)對(duì)英語(yǔ)人材的需求數(shù)量越來(lái)越大, 據(jù)勞感人事部統(tǒng)計(jì),英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位,即使在最近幾年來(lái)大學(xué)生來(lái)就有業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上.
大多數(shù)外貿(mào)企業(yè)相比于英語(yǔ)水平來(lái)說(shuō)，更看重的一個(gè)人的交流水平和實(shí)際業(yè)務(wù)能力。具有較好人際交往能力和協(xié)調(diào)溝通能力的人會(huì)在此類工作中得到大量的機(jī)會(huì)。
4.公務(wù)員和考研
作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生考公務(wù)員可以分為兩類：一種是考與英語(yǔ)有關(guān)的公務(wù)員;另外一種就是考與英語(yǔ)無(wú)關(guān)的公務(wù)員。相應(yīng)的英語(yǔ)證書(shū)對(duì)于考公務(wù)員來(lái)說(shuō)很有用了。與英語(yǔ)有關(guān)的公務(wù)員的話，比如說(shuō)外事局、外交部(這個(gè)部門(mén)比所有部門(mén)都難考)或者與外語(yǔ)相關(guān)的部門(mén)，但是這種部門(mén)不多。如果說(shuō)考與英語(yǔ)不相關(guān)的部門(mén)，那只要有個(gè)計(jì)算機(jī)2級(jí)證和TEM4就行了。公務(wù)員比的還是綜合素質(zhì)而不是專業(yè)素質(zhì)。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)與其他專業(yè)知識(shí)的結(jié)合則是最理想的狀態(tài)。所以，我們可以考慮跨專業(yè)考研。在具備良好的外語(yǔ)功底的同時(shí)，再加上相關(guān)方面的專業(yè)技能，如金融、貿(mào)易等，就更有在競(jìng)爭(zhēng)中勝出的把握。因此，英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生跨專業(yè)考研，一方面能提高學(xué)歷和提升知識(shí)素養(yǎng)，另一方面能促進(jìn)“單一型”人才向“復(fù)合型”人才轉(zhuǎn)變，是英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生一個(gè)較好的選擇。如果決定要跨專業(yè)考研，在專業(yè)的選擇上必須要深思熟慮。要選好專業(yè)，一是要根據(jù)自己的興趣，二是跨考難度不要太大，盡量貼近本專業(yè)，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)比較容易。最重要的是，要充分了解所跨專業(yè)及相關(guān)要求。
英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生跨考新聞專業(yè)具有一定優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樾侣剬I(yè)不考數(shù)學(xué)，難度最低。從專業(yè)結(jié)合的角度來(lái)說(shuō)，與新聞?dòng)嘘P(guān)的工作，無(wú)論是報(bào)紙還是廣播電視，英語(yǔ)水平高的人往往具有很大優(yōu)勢(shì)。國(guó)貿(mào)作為專為國(guó)際投資和國(guó)際貿(mào)易培養(yǎng)人才而設(shè)置的專業(yè)，對(duì)畢業(yè)生的外語(yǔ)水平要求很高。在瞬息萬(wàn)變的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域，無(wú)論是商務(wù)談判、合同簽訂還是貿(mào)易的具體實(shí)施，準(zhǔn)確地與外商進(jìn)行交流成了最重要的前提。所以，出色的外語(yǔ)水平是國(guó)貿(mào)人才必備的素質(zhì)。
工具類專業(yè)的特點(diǎn)是專業(yè)本身只是一種工具，這類專業(yè)要想獲得比較好的職業(yè)發(fā)展，最關(guān)鍵的選擇是要入行，否則職業(yè)之路會(huì)越走越窄。所以，要充分相信自己的實(shí)力，敢于通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)去達(dá)到理想的目標(biāo)。
