福建船政交通職業(yè)學(xué)院錄取通知書(shū)快遞查詢(xún),福建船政交通職業(yè)學(xué)院錄取通知書(shū)什么時(shí)候到
福建船政交通職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦高等職業(yè)學(xué)院,是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校。其前身為創(chuàng)辦于1866 年的中國(guó)近代官辦第一所高等實(shí)業(yè)學(xué)堂??福建船政學(xué)堂,曾培養(yǎng)出如嚴(yán)復(fù)、詹天佑、鄧世昌、陳季同、薩鎮(zhèn)冰等眾多的仁人志士和民族英雄。
學(xué)校座落在福建省福州市倉(cāng)山區(qū),占地面積580多畝,F(xiàn)設(shè)有航海技術(shù)系、輪機(jī)工程系、汽車(chē)運(yùn)用工程系、機(jī)械工程系、道路工程系、建筑工程系、管理工程系、交通經(jīng)濟(jì)系、安全技術(shù)與環(huán)境工程系、能源工程系、信息工程系、外語(yǔ)系、公共教學(xué)部、思想政治理論課教研部和成人與繼續(xù)教育部等15個(gè)教學(xué)單位。開(kāi)設(shè)了涵蓋當(dāng)今公路、海運(yùn)等領(lǐng)域技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)及新興的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)急需
的63個(gè)專(zhuān)業(yè),在校生13000多人。
在發(fā)展的歷史進(jìn)程中,學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,立足海西,面向全國(guó),秉承船政學(xué)堂“求是、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)精神,堅(jiān)持德育為先、能力為重的育人思想;堅(jiān)持廠(chǎng)校一體、工學(xué)結(jié)合的“做中教、做中學(xué)”的教學(xué)理念;堅(jiān)持科技和人文相結(jié)合,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操的教育目標(biāo);堅(jiān)持針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置與課程體系的辦學(xué)精髓,形成了“以工為主、依托行業(yè)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、厚德強(qiáng)技”的辦學(xué)特色,培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的具有良好的職業(yè)道德、熟練的專(zhuān)業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的,能夠滿(mǎn)足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線(xiàn)需求的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平在福建省高職院校名列前茅,引領(lǐng)著福建省高職教育的發(fā)展。
學(xué),F(xiàn)有教職工837人,其中專(zhuān)任教師603人,副高級(jí)職稱(chēng)以上人員185人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,福建省高校教學(xué)名師12人;國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)。并大量聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專(zhuān)業(yè)人才和能工巧匠來(lái)校擔(dān)任兼職教師或?qū)嵺`教學(xué)指導(dǎo)教師,已建成一支具有專(zhuān)業(yè)理論水平高、教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師隊(duì)伍。
學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn),F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地71個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室155個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地262個(gè)。其中,國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地(汽車(chē)維修技術(shù)專(zhuān)業(yè))1個(gè),省級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地(“車(chē)輛工程技術(shù)”、“煤礦安全”等)4個(gè)。教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1億余元。
學(xué)校積極依托行業(yè)企業(yè),大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合,先后與國(guó)內(nèi)外337家企業(yè)開(kāi)展合作辦學(xué),共育高素質(zhì)技術(shù)技能人才,雙方在課程建設(shè)、教