社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣？
思而學(xué)教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較全面的社會(huì)學(xué)理論知識(shí)和較熟練的社會(huì)調(diào)查技能。能夠在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體中從事社會(huì)的研究與調(diào)查工作。也是培養(yǎng)政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
高考填報(bào)志愿已經(jīng)開(kāi)始了，那么社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？下面讓思而學(xué)教育小編綜合了思而學(xué)教育的建議，為各位看官介紹一下社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析吧，僅供參考！
社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析：
社會(huì)學(xué)是一門(mén)分析各種社會(huì)現(xiàn)象，研究社會(huì)中人的行為，探求如何解決社會(huì)問(wèn)題的學(xué)科，研究領(lǐng)域涉及到我們身邊的家庭、學(xué)校、企業(yè)到國(guó)家乃至國(guó)際社會(huì)。在學(xué)習(xí)中我們會(huì)逐步了解個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷哪些階段、面臨哪些問(wèn)題、女性在現(xiàn)代社會(huì)中充當(dāng)哪些角色，以及如何分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，比如青少年犯罪問(wèn)題、失業(yè)問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題、同性戀問(wèn)題等，社會(huì)學(xué)都會(huì)以它獨(dú)特的視角給出這些問(wèn)題的答案。另外，社會(huì)學(xué)還有自己一套專(zhuān)門(mén)的研究方法，比如通過(guò)觀察、采訪、輿論調(diào)查來(lái)搜集資料，并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行資料分析，因此社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)需要一定的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)和相應(yīng)的計(jì)算機(jī)技能。
社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事社會(huì)研究與調(diào)查，政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)等工作。
社會(huì)學(xué)因其自身的特點(diǎn)，故有廣闊的就業(yè)領(lǐng)域，既可從事與國(guó)計(jì)民生息息相關(guān)的基礎(chǔ)性工作，又可從事緊跟時(shí)代發(fā)展的前沿性工作。例如從業(yè)方向之一是從事行政/后勤工作，服務(wù)于公司內(nèi)部的人員聘用選拔、培訓(xùn)和提升。其二是擔(dān)任市場(chǎng)/公關(guān)，通過(guò)媒介的介紹、傳播，和觀眾的交流、溝通和互動(dòng)，在公眾面前樹(shù)立并強(qiáng)化公司的品牌形象。其三是作為銷(xiāo)售人員, 有效地把產(chǎn)品和服務(wù)信息與客戶進(jìn)行溝通。第四則是因應(yīng)目前國(guó)內(nèi)的咨詢從業(yè)人員，尤其是高端人才越來(lái)越搶手，如一些高級(jí)市場(chǎng)、策劃、項(xiàng)目管理類(lèi)人員等，可以承擔(dān)咨詢/顧問(wèn)工作。第五則是作為采購(gòu)，從事貿(mào)易, 將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷(xiāo)售給國(guó)外客戶，為國(guó)內(nèi)客戶尋找國(guó)外貨源，以及組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。而多數(shù)的社會(huì)學(xué)者都會(huì)留在大學(xué)里擔(dān)任老師的工作。
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