報(bào)小語種專業(yè)好嗎 小語種有什么弊端

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1、高考選擇小語種的好處

第一,參考人數(shù)少,競爭壓力小

在高考中,外語科目一般情況下默認(rèn)是英語,因而選擇和參加小語種考試的人相對英語來說是非常少的。英語作為孩子從小到大就接觸的語言,同時(shí)也是學(xué)校課程非常重視的學(xué)科,已經(jīng)被默認(rèn)為和語文、數(shù)學(xué)一樣重要的高考科目,因此考生都會(huì)重視這門科目并且積極準(zhǔn)備。而小語種由于接觸少,參考人數(shù)少,考生在準(zhǔn)備這門考試時(shí)壓力相對會(huì)減小。

第二,題目簡單,提分空間大

小語種考試由于報(bào)考的人數(shù)少,因此是全國統(tǒng)一命題,而且相比來說題目難度小。同時(shí),對于考生的詞匯量和知識(shí)掌握情況要求比較松,像俄語、日語等專業(yè),一般的詞匯量要求是2000個(gè),比英語少了1000-2000個(gè)單詞。對于英語不好的同學(xué)來說,選擇適合自己的小語種,可以增大自己的提分空間,有利于取得更好的高考成績。

2、高考選擇小語種的不足

第一,基礎(chǔ)薄弱,時(shí)間緊張

對于小語種,其實(shí)孩子從小到大接觸得并不多,很多人對小語種也并不了解,因此不像對英語那樣有一定的基礎(chǔ)。在選擇小語種以后,需要從零開始,重新掌握一門新的語言,并且要掌握扎實(shí),達(dá)到高考要求并力圖取得好成績,這會(huì)使得備考時(shí)間緊張。

第二,英語學(xué)習(xí)不足,后續(xù)發(fā)展吃力

選擇小語種專業(yè),意味著高中時(shí)間段英語學(xué)習(xí)的缺失,這使得本就英語基礎(chǔ)較弱的同學(xué)英語水平有限。然而到了大學(xué),不少課程是英語授課的,面對這些課程就會(huì)十分吃力。另外,大學(xué)培養(yǎng)方案一般要求通過英語四級考試才能畢業(yè),而在就業(yè)的過程中許多公司和機(jī)構(gòu)也會(huì)關(guān)注英語四六級成績,所以到了大學(xué),如何通過英語四六級也是一個(gè)難題。

3、報(bào)考小語種專業(yè)注意事項(xiàng)

第一,個(gè)人的興趣與能力

對于許多英語不好的同學(xué)來說,選擇小語種雖然可以說是另辟蹊徑,但是也要注意的是自己是否適合小語種的學(xué)習(xí)。如果自己對于語言的把控能力差,或者說自己對于小語種同樣也沒有興趣,學(xué)習(xí)起來同樣會(huì)覺得枯燥無味。那么,學(xué)習(xí)其他的語言也不能取得較好的結(jié)果,需要慎重考慮。這種情況下可以選擇先學(xué)習(xí)一段時(shí)間小語種,觀察效果來決定高考要不要選擇小語種。

第二,語種特點(diǎn)與難度

不同的小語種難度也不盡相同。像德語和法語,這兩種語言一方面需要一定的英語基礎(chǔ)來支撐,同時(shí)內(nèi)容復(fù)雜,例如法語名詞分陰陽性,不同陰陽性的名詞對應(yīng)不同的冠詞、單復(fù)數(shù)變換、時(shí)態(tài)變換涉及的動(dòng)詞變位等,會(huì)加大學(xué)習(xí)的難度與壓力。而日語相對來說就會(huì)簡單許多。因此,選擇之前要先對改語種本身進(jìn)行全面的了解。

第三,未來的發(fā)展需求

(1).報(bào)考小語種專業(yè)有什么要求 高考如何報(bào)考小語種

(2).報(bào)考小語種有什么要求,高考如何報(bào)考小語種

(3).報(bào)考小語種高考有沒有報(bào)考限制

(4).2022年報(bào)考小語種高考考試流程

由于小語種在填報(bào)部分專業(yè)時(shí)會(huì)受到限制,因此,如果自己的目標(biāo)和理想專業(yè)、就業(yè)方向與英語相關(guān),那么高考一般應(yīng)當(dāng)選擇英語作為外語科目。這種情況下,考生在選擇之前可以參考往屆的填報(bào)指南,看看自己所青睞的專業(yè)和院校招生對于高考外語的要求,再進(jìn)一步作出決定。

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