一、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單
2024年江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)有軟件技術(shù)、會計、煤礦開采技術(shù)、會計電算化、機(jī)電一體化、地質(zhì)與測量專業(yè)、制冷與冷藏技術(shù)、軟件技術(shù)、工程測量技術(shù)等。
江西省特色專業(yè)：軟件技術(shù)、會計、煤礦開采技術(shù)、會計電算化
中央財政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：機(jī)電一體化
省級示范性專業(yè)：煤礦開采技術(shù)專業(yè)、地質(zhì)與測量專業(yè)、制冷與冷藏技術(shù)、軟件技術(shù)
校級重點(diǎn)專業(yè)：工程測量技術(shù)
二、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 工程測量技術(shù) |
| 2 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
| 3 | 建筑工程技術(shù) |
| 4 | 工程造價 |
| 5 | 建設(shè)工程管理 |
| 6 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
| 7 | 智能控制技術(shù) |
| 8 | 智能控制技術(shù) |
| 9 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
| 10 | 電氣自動化技術(shù) |
| 11 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 12 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 13 | 新能源汽車檢測與維修技術(shù) |
| 14 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 15 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 16 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 17 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 18 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 19 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 20 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 21 | 軟件技術(shù) |
| 22 | 動漫制作技術(shù) |
| 23 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 24 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 25 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 26 | 工商企業(yè)管理 |
| 27 | 市場營銷 |
| 28 | 市場營銷 |
| 29 | 電子商務(wù) |
| 30 | 電子商務(wù) |
| 31 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 32 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
| 33 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
| 34 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
| 35 | 美容美體藝術(shù) |
| 36 | 美容美體藝術(shù) |
| 37 | 學(xué)前教育 |
| 38 | 商務(wù)英語 |
三、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院師資力量
學(xué)院目前現(xiàn)有在校學(xué)生13000余人，教職工600余人。
四、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院簡介
江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院系一所經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)、中國教育部備案、面向全國招生的國有公辦全日制普通高職院校，隸屬江西省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會。
學(xué)院座落在工人運(yùn)動的發(fā)祥地和秋收起義的策源地——江西萍鄉(xiāng)，擁有近百年的辦學(xué)歷史。學(xué)院前身為安源路礦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校，創(chuàng)辦于1922年1月。新中國成立后，恢復(fù)了工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校，大力開辦了煤礦職工教育、培訓(xùn)工作。學(xué)院雖數(shù)易校址，經(jīng)過江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)萍鄉(xiāng)分校、工人技校、七•二一工人大學(xué)、萍鄉(xiāng)煤礦職工大學(xué)的變遷，2003年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院以“培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才”為辦學(xué)宗旨，積極探索辦學(xué)特色，形成了 “以終身教育為目標(biāo)、職業(yè)教育為主體、多種形式教育為補(bǔ)充”的辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了“多層次、多渠道、多形式、全方位”的辦學(xué)模式，走出了一條特色教育之路。
學(xué)院以工科為主、兼顧文理，現(xiàn)有教育部、人力資源和社會保障部等部委設(shè)立的全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程基地、計算機(jī)信息技術(shù)考試站、大學(xué)英語等級考試中心、國家職業(yè)技能鑒定所、國家安全培訓(xùn)中心以及汽車駕駛員培訓(xùn)中心等多個基地，為廣大學(xué)子取得各專業(yè)國家級技能等級證和從業(yè)資格打造了良好的平臺，是就業(yè)、培訓(xùn)等方面皆具雄厚實(shí)力的院校。
求實(shí)創(chuàng)新、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在*的奮進(jìn)中，江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院承揚(yáng)傳統(tǒng)，開拓新天。江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院將始終肩負(fù)培育國家金藍(lán)領(lǐng)人才、服務(wù)社會發(fā)展進(jìn)步的歷史使命與社會責(zé)任，再譜現(xiàn)代職業(yè)教育大學(xué)繼承與創(chuàng)新并進(jìn)、光榮與理想融會的新篇章！
