一、石家莊工程職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單
重點專業(yè):機(jī)械制造與自動化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、物流管理、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、建筑室內(nèi)設(shè)計、護(hù)理
二、石家莊工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 園林技術(shù) |
2 | 畜牧獸醫(yī) |
3 | 工程測量技術(shù) |
4 | 應(yīng)急救援技術(shù) |
5 | 消防救援技術(shù) |
6 | 供用電技術(shù) |
7 | 建筑設(shè)計 |
8 | 園林工程技術(shù) |
9 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
10 | 建筑工程技術(shù) |
11 | 建筑工程技術(shù) |
12 | 建筑工程技術(shù) |
13 | 工程造價 |
14 | 建設(shè)工程管理 |
15 | 數(shù)控技術(shù) |
16 | 機(jī)械制造及自動化 |
17 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
18 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
19 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
20 | 電氣自動化技術(shù) |
21 | 飛行器數(shù)字化制造技術(shù) |
22 | 航空發(fā)動機(jī)維修技術(shù) |
23 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
24 | 新能源汽車技術(shù) |
25 | 藥品經(jīng)營與管理 |
26 | 智能醫(yī)療裝備技術(shù) |
27 | 醫(yī)療器械維護(hù)與管理 |
28 | 鐵道工程技術(shù) |
29 | 鐵道車輛技術(shù) |
30 | 鐵道交通運營管理 |
31 | 高速鐵路客運服務(wù) |
32 | 道路與橋梁工程技術(shù) |
33 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
34 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
35 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
36 | 國際郵輪乘務(wù)管理 |
37 | 民航運輸服務(wù) |
38 | 民航通信技術(shù) |
39 | 定翼機(jī)駕駛技術(shù) |
40 | 直升機(jī)駕駛技術(shù) |
41 | 空中乘務(wù) |
42 | 空中乘務(wù) |
43 | 民航安全技術(shù)管理 |
44 | 機(jī)場運行服務(wù)與管理 |
45 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 |
46 | 飛機(jī)電子設(shè)備維修 |
47 | 飛機(jī)部件修理 |
48 | 通用航空器維修 |
49 | 城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù) |
50 | 城市軌道交通運營管理 |
51 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
52 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
53 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
54 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
55 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
56 | 軟件技術(shù) |
57 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
58 | 云計算技術(shù)應(yīng)用 |
59 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
60 | 動漫制作技術(shù) |
61 | 現(xiàn)代移動通信技術(shù) |
62 | 護(hù)理 |
63 | 護(hù)理 |
64 | 助產(chǎn) |
65 | 藥學(xué) |
66 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
67 | 康復(fù)治療技術(shù) |
68 | 健康管理 |
69 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
70 | 老年保健與管理 |
71 | 金融服務(wù)與管理 |
72 | 國際金融 |
73 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
74 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
75 | 大數(shù)據(jù)與審計 |
76 | 工商企業(yè)管理 |
77 | 市場營銷 |
78 | 電子商務(wù) |
79 | 電子商務(wù) |
80 | 現(xiàn)代物流管理 |
81 | 旅游管理 |
82 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
83 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
84 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
85 | 游戲藝術(shù)設(shè)計 |
86 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 |
87 | 舞蹈表演 |
88 | 戲劇影視表演 |
89 | 新聞采編與制作 |
90 | 影視動畫 |
91 | 學(xué)前教育 |
92 | 體育運營與管理 |
93 | 電子競技運動與管理 |
94 | 人力資源管理 |
三、石家莊工程職業(yè)學(xué)院好不好
1.我是建工系剛畢業(yè)的,這是學(xué)校建校開始就有的專業(yè),今年各個專業(yè)的就業(yè)還不錯,不過學(xué)什么專業(yè)還得自己選好了。我覺得建筑工程技術(shù)和造價專業(yè)不錯。測量專業(yè)很好就業(yè),只是將來的工作環(huán)境會很艱苦的。報哪個專業(yè)還是得自己了解一下各專業(yè)的就業(yè)情況和以后的工作環(huán)境。總的來說建工系是石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大系了,專業(yè)建設(shè)很不錯的。
2.食堂有3個,原來的石家莊計算機(jī)職業(yè)學(xué)院,計算機(jī)類的專業(yè)還湊合,其他的不知道。
3.剛改的石家莊工程職業(yè)學(xué)院,學(xué)校環(huán)境挺不錯的、有時間去實地考察下吧。
四、石家莊工程職業(yè)學(xué)院簡介
石家莊工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1996年,是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)、教育部備案,納入國家統(tǒng)招計劃,面向全國招生的全日制普通高等?圃盒。辦學(xué)二十余年來,學(xué)院先后多次被各級教育部門評為管理示范院校、高職教育先進(jìn)單位、河北省依法誠信辦學(xué)單位,新華社、《人民日報》均對學(xué)院進(jìn)行過專題采訪,《中國教育報》、《河北日報》、《北京日報》等十余家媒體也多次對學(xué)院辦學(xué)情況進(jìn)行報道。
學(xué)院緊緊圍繞行業(yè)企業(yè)對人才的需求,主動適應(yīng)京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級需要,開展校企深度融合,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,把“以工作過程為導(dǎo)向,以工作任務(wù)為載體”的課程教學(xué)模式應(yīng)用于教學(xué)實踐中,制定了以綜合工作任務(wù)體系為標(biāo)志的教學(xué)大綱,注重技能培養(yǎng),真正建立起實訓(xùn)隨課堂,實戰(zhàn)隨任務(wù),實習(xí)隨就業(yè)的實踐教學(xué)體系,創(chuàng)新性地開展教學(xué)活動,使畢業(yè)生真正具備實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
學(xué)院秉承“以國際視野培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的大格局,應(yīng)時順勢,開門辦學(xué),先后與美國、加拿大、新西蘭、格魯吉亞、波黑、印度、泰國、新加坡等國家的高等院校建立合作關(guān)系,在高層互訪、教學(xué)教研、教師進(jìn)修、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)等方面廣泛合作,借力發(fā)展提升學(xué)院競爭力。在京津冀協(xié)同發(fā)展的大背景下,學(xué)院在校校合作、校企合作方面發(fā)力,與國家圖書館的握手、與中國民航大學(xué)的聯(lián)姻、與首都機(jī)場首航未來、北京安控科技、北京欣天鵝航空裝備科技、天津博翰等的深度交流,均促進(jìn)了雙方的共贏、共享、協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)院著力打造“重責(zé)任、敢創(chuàng)新”的文化精神,營造“以人為本,健康向上”的文化氛圍。一年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)、迎新晚會、運動會、紅歌賽、辯論賽及籃球賽等活動持續(xù)開展。學(xué)生社團(tuán)異彩紛呈,先后成立了志愿者協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、無人機(jī)俱樂部、電子競技協(xié)會、動漫社等社團(tuán),不僅豐富了校園文化生活,而且為廣大學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了平臺。我院學(xué)子也是各級各類賽事的常客,中國國際飛行器設(shè)計挑戰(zhàn)賽、河北省高校制圖與構(gòu)型能力大賽、三維設(shè)計大賽、全國大學(xué)生體育影像攝影大賽等均取得了優(yōu)異成績。學(xué)院還依托“育卓眾創(chuàng)空間”廣泛開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,創(chuàng)業(yè)大講堂、雙創(chuàng)大賽、項目路演和各級各類形式多樣的講座,提升了學(xué)生的創(chuàng)新意識和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,成為學(xué)院人才培養(yǎng)的新載體。