生物學的好可以學什么專業(yè) 生物好適合選什么專業(yè)

思而思學網(wǎng)

1、生物好適合選什么專業(yè)

1.生物科學專業(yè)

生物科學(又稱生命科學)專業(yè)包括了生物科學和生物技術兩個專業(yè)方向,這些專業(yè)學科主要培養(yǎng)學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識,學生將受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練,進而具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。其核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態(tài)學等學科;必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數(shù)學、大學物理學、生物統(tǒng)計學、發(fā)育生物學、生物技術概論、進化生物學,生物化學,微積分等。

2.生物信息

生物信息學是研究生物信息的采集、處理、存儲、傳播,分析和解釋等各方面的學科,也是隨著生命科學和計算機科學的迅猛發(fā)展,生命科學和計算機科學相結合形成的一門新學科。它通過綜合利用生物學,計算機科學和信息技術而揭示大量而復雜的生物數(shù)據(jù)所賦有的生物學奧秘。

3.生物信息技術

生物技術是以生命科學為基礎,利用生物(或生物組織、細胞及其他組成部分)的特性和功能,設計、構建具有預期性能的新物質(zhì)或新品系,以及與工程原理相結合,加工生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務的綜合性技術。

4.生物科學與生物技術專業(yè)

本專業(yè)學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識,了解生命科學的前沿和發(fā)展趨勢,受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng)及初步的生產(chǎn)、開發(fā)、研究、管理與教學的基本能力。

5.動植物檢疫專業(yè)

動植物檢疫專業(yè)培養(yǎng)具備動植物檢驗檢疫方面的基本理論知識和技能,能在國家各級檢驗檢疫部門、動植物產(chǎn)品衛(wèi)生安全與監(jiān)督機構、農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)銷售等企業(yè)從事動植物病蟲害檢驗檢疫及防治、農(nóng)畜產(chǎn)品衛(wèi)生安全檢測、動植物保護等方面的技術、管理與推廣的高級技術人才。

6.生物化學與分子生物學專業(yè)

生物化學與分子生物學專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來研究生物現(xiàn)象,涉及物理、化學、數(shù)學、生物學等多學科的交叉。生物化學與分子生物學滲透于生物學的其他專業(yè)之中,屬于基礎性研究專業(yè)。

7.醫(yī)學信息學專業(yè)

該專業(yè)方向課程設置與教學內(nèi)容滲透了醫(yī)學、信息學、生物醫(yī)學和計算機科學等各學科及相關領域,培養(yǎng)的學生既懂醫(yī)藥學和相關學科知識,又掌握了計算機-信息學處理技術,今后可以活躍在衛(wèi)生保健機構、臨床醫(yī)學研究、醫(yī)院信息系統(tǒng)、生物醫(yī)學、醫(yī)學影像學領域?梢灶A見,不久的將來,醫(yī)學信息學將在醫(yī)院管理、教學和科研、疾病的預防、診斷和治療等方面發(fā)揮巨大和不可替代的作用,并將帶動整個醫(yī)學界的革新。

8.生物工程

生物工程,是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科,90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物工程,即系統(tǒng)生物工程的概念。所謂生物工程,一般認為是以生物學(特別是其中的分子生物學、微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎,結合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術,充分運用分子生物學的最新成就,自覺地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超 遠緣性狀的新物種,再通過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規(guī)模的培養(yǎng),以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門新興技術。

9.生物制藥專業(yè)

生物制藥技術作為一種高新技術,是70年代初伴隨著DNA重組技術和淋巴細胞雜交瘤技術的發(fā)明和應用而誕生的。三十多年來,生物制藥技術的飛速發(fā)展為醫(yī)療業(yè)、制藥業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的前景,極大地改善了人們的生活。因此,世界各國都把生物制藥確定為21世紀科技發(fā)展的關鍵技術和新興產(chǎn)業(yè)。

10.生物醫(yī)學工程專業(yè)

生物醫(yī)學工程專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學有關的基礎理論知識以及醫(yī)學與工程技術相結合的科學研究能力,能在生物醫(yī)學工程領域、醫(yī)學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學及管理的高級工程技術人才。

2、生物類專業(yè)就業(yè)方向

一、生物科學

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向國家科研機構與高等學校,從事自然科學基礎研究與教學工作,也可適應以生物學為基礎的其他專業(yè)的科研與教學工作,從事生物領域中高新技術的研發(fā),新產(chǎn)品、新品種的開發(fā)和推廣。

二、生物技術

就業(yè)方向:生物技術專業(yè)考研和出國比例很高,畢業(yè)生還可以在高等院校、科研院所、管理部門和醫(yī)藥、環(huán)境、食品、保健品以及生物高科技企業(yè)等部門從事科學研究、技術管理、工藝設計、新產(chǎn)品開發(fā)、分析與測試儀器、技術監(jiān)控等工作。

三、生物信息學

就業(yè)方向:在科研機構、高等學校、醫(yī)療醫(yī)藥、環(huán)境保護等相關部門從事教學、科研、管理、疾病分子診斷、藥物設計、生物軟件開發(fā)、環(huán)境微生物檢測等工作。就生物信息學學科來講,前景十分廣闊。這是研究生命本質(zhì)的學科,其目的是期望從基因序列上解開一切生物的基本奧秘,從結構上獲得生命的生理機制,這從哲學上來看是期望從分子層次上解釋人類的所有行為和功能,只是難度很大。就個人而言,現(xiàn)在我國這方面比較落后,需要人去填補一些空缺,當然研究環(huán)境可能沒國外好,也可以在相關領域工作。總的來說,做科研前景較好,不做科研只能找比較一般的工作。

四、生態(tài)學

就業(yè)方向:部分讀取碩士研究生;也可以在科學研究、工程、設計部門或高等院校從事科研、設計和教學工作,也可在政府和企業(yè)從事生態(tài)、環(huán)境保護、工業(yè)和城市區(qū)域規(guī)劃、技術開發(fā)和管理等工作。

3、生物學科就業(yè)前景好的專業(yè)

生物制藥專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的生物技術和藥學基礎理論、基本知識,熟練掌握現(xiàn)代生物技術和制藥技術的常用實驗流程,初步了解生物技術制藥企業(yè)生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)的流程,能夠勝任現(xiàn)代生物技術實驗室和生物技術制藥企業(yè)崗位基本要求的德、智、體、美全面發(fā)展的技術應用型高級實用人才。

就要前景:在全球金融危機的陰影下,新興國家醫(yī)藥市場卻表現(xiàn)得風光這邊獨好,中國作為“金磚四國”之一,生物制藥市場也分外亮麗。國家發(fā)展改革委安排新增中央投資4.42億元,支持生物醫(yī)藥、生物育種、生物醫(yī)學工程高技術產(chǎn)業(yè)化專項以及國家生物產(chǎn)業(yè)基地公共服務條件建設專項的建設。此舉為今后生物制藥的發(fā)展注入了新的動力。

醫(yī)學信息學專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)信息技術在醫(yī)學中應用、研究和開發(fā)的基本能力,具備在醫(yī)療衛(wèi)生、生物科學和醫(yī)學工程等相關部門和領域從事計算機應用、軟件研究及開發(fā)、網(wǎng)絡管理等工作的能力。

(一).生物學的好可以選擇什么專業(yè) 生物好可以學習的專業(yè)有哪些

主要課程:人體結構機能學、生物化學、病原生物學、病理學、藥理學、醫(yī)用高等數(shù)學、計算機網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站建設與管理、WEB程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機網(wǎng)絡技術、互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)頁制作、VB應用開發(fā)技術、細胞生物學、人體解剖學、組織學和胚胎學、生理學、生物化學、分子生物學、病理學、病理生理學、病原生物學、免疫學、藥理學、預防醫(yī)學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學和中醫(yī)學等。

就業(yè)方向:醫(yī)學信息學專業(yè)畢業(yè)生可從事醫(yī)療衛(wèi)生、生物科學和醫(yī)學工程等相關部門和領域從事計算機應用、軟件研究及開發(fā)、網(wǎng)絡管理等工作。

熱門推薦

最新文章