甘肅高考多少分可以上蘇州科技大學(xué) 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新蘇州科技大學(xué)招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在476分左右,位次排名需要在20388名左右,才可以考上蘇州科技大學(xué),不過每年蘇州科技大學(xué)在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上蘇州科技大學(xué)

1、甘肅高考2022年考生上蘇州科技大學(xué)的理科最低分需要476分,錄取最低位次為20388名;

2、甘肅高考2021年考生上蘇州科技大學(xué)的理科最低分需要479分,錄取最低位次為20078名;

3、甘肅高考2020年考生上蘇州科技大學(xué)的理科最低分需要497分,錄取最低位次為19871名;

4、甘肅高考2022年考生上蘇州科技大學(xué)的文科最低分需要496分,錄取最低位次為5654名;

5、甘肅高考2021年考生上蘇州科技大學(xué)的文科最低分需要528分,錄取最低位次為4087名;

6、甘肅高考2020年考生上蘇州科技大學(xué)的文科最低分需要545分,錄取最低位次為4169名;

二、蘇州科技大學(xué)在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年蘇州科技大學(xué)在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本一 476 20388 省政府
2022 甘肅 文科 本一 496 5654 省政府

2、2021年蘇州科技大學(xué)在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本一 479 20078 省政府
2021 甘肅 文科 本一 528 4087 省政府

3、2020年蘇州科技大學(xué)在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本一 497 19871 省政府
2020 甘肅 文科 本一 545 4169 省政府

高考提前批可以報幾個學(xué)校

一般情況下,各省都會要求第一志愿只能報一個,至于第二志愿就分成兩個平行志愿,這種情況下就可以報考多個學(xué)校,專業(yè)選擇上也會提供更多的選擇。

提前批并不與本科一批,本科二批等發(fā)生沖突。如果提前批次沒有被錄取的同學(xué),是完全可以等著本科一批二批接下來的錄取。不過值得注意的是,每個省市都會有相應(yīng)的政策,并且提前批次面向招生的種類也很多。像是在貧困地區(qū)進行招生,或者是部分學(xué)校給提供一些貧困生名額,再根據(jù)考生的成績和各項考核標(biāo)準(zhǔn)來擇優(yōu)錄取。

高考的省排名有什么用

排名能夠說明個人分數(shù)在全省學(xué)生中的位置,可以根據(jù)排名去更好的填報志愿。

高考招生按比例分配錄取,把全省排名與各個高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照,可以知道自身能報考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分數(shù)按百分比劃檔,一、二本線不是說考多少分過線就可,其實排名更重要。

排名決定了個人分數(shù)段及排名附近分數(shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計志愿報考形勢,具體可以進行各種估計揣測,以求報考志愿穩(wěn)妥。排名和分數(shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

三、蘇州科技大學(xué)學(xué)校介紹

蘇州科技大學(xué)由原蘇州城建環(huán)保學(xué)院與原蘇州鐵道師范學(xué)院合并組建而成,是一所以工為主、工理文管藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高校,是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。2017年成為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與江蘇省共建高校,同年獲批江蘇省博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。 學(xué)校擁有石湖、江楓、天平三個校區(qū),主校區(qū)石湖校區(qū)毗鄰石湖水,坐擁上方山,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迤邐。校園占地面積2300畝,現(xiàn)有全日制在校本科生近18000人,研究生2900余人,國際碩士研究生100余人。 學(xué)校擁有17個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,14個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。2個學(xué)科在全國第四輪學(xué)科評估中獲評B,“工程學(xué)”學(xué)科躋身ESI前1%;6個學(xué)科入選省優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程項目,4個學(xué)科入選“十三五”省重點學(xué)科。64個本科專業(yè)中, 13個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點;13個專業(yè)入選江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項目;6個專業(yè)通過高等教育專業(yè)評估、工程教育專業(yè)認證。 學(xué),F(xiàn)有專任教師1300余人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師600余人。擁有中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、歐洲科學(xué)院院士、國家建筑設(shè)計大師等一批名家名師;國家“杰青”獲得者、“*”特聘教授等國家級人才工程入選者50余人;省“333工程”第二層次在內(nèi)的各類省級人才工程入選者360余人;省“雙創(chuàng)團隊”在內(nèi)的省級以上教學(xué)科研創(chuàng)新團隊10支。 學(xué)校曾獲國家級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎3項,獲包括省教學(xué)成果特等獎、省研究生培養(yǎng)模式改革成果一等獎在內(nèi)的省級教學(xué)成果獎40余項。獲中國音樂最高獎“金鐘獎”(合唱)金獎、中國民間文藝最高獎“山花獎”,F(xiàn)有國家級大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家級高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地、國家級校外實踐教育基地各1個,江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心1個。近五年,學(xué)生榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎及銅獎、中國智能制造挑戰(zhàn)賽國賽特等獎、全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽特等獎在內(nèi)的省部級以上學(xué)科競賽等獎項3500余項。建校以來,學(xué)校已為國家培養(yǎng)了近20萬名各類畢業(yè)生。 學(xué),F(xiàn)有包括國家地方聯(lián)合工程研究中心、江蘇省重點實驗室、江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地等省級以上科研平臺21個。近五年,共承擔(dān)科研項目2000余項,其中國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃項目、國家“973”項目、“863”項目、國家自然科學(xué)基金(重點)項目、國家社會科學(xué)基金(重點)項目等國家級項目260余項;獲省部級以上科技獎項40余項;學(xué)術(shù)論文被SCI等三大檢索收錄3200余篇,專利1200余項。 學(xué)校先后編制200余個小城鎮(zhèn)規(guī)劃,完成蘇浙皖地區(qū)1000余個鄉(xiāng)村規(guī)劃。參與大量地方環(huán)保政策的制定、企業(yè)環(huán)境污染治理與環(huán)境應(yīng)急預(yù)案的編制工作,配合省市263行動計劃,參與完成地方污染場地的風(fēng)險評估和修復(fù)等項目百余項,與佛山市南海區(qū)合作共建蘇科大環(huán)境研究院。蘇州鄉(xiāng)村振興研究院起草完成我國首個農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化評價考核體系。蘇州國家歷史文化名城保護研究院創(chuàng)建了全國首個“鄉(xiāng)村雙創(chuàng)中心”。城市發(fā)展智庫為中國智庫索引(CTTI)來源智庫。 學(xué)校先后與20多個國家、地區(qū)的近80所高校和研究機構(gòu)建立了校際合作關(guān)系。自1993年以來每年承辦由國家商務(wù)部主辦的援外人力資源培訓(xùn)班,為120多個“一帶一路”沿線國家和發(fā)展中國家2000余名環(huán)保、能源和物流等領(lǐng)域的官員和技術(shù)人員開展培訓(xùn)和學(xué)歷教育。學(xué)校2015年成為全國首批承擔(dān)援外碩士學(xué)歷學(xué)位教育項目高校。獲批省高校中外合作辦學(xué)高水平示范性建設(shè)工程項目3個,獲批省“十四五”首批高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)立項建設(shè)重點項目1項,獲批省“十四五”首批高校海外高層次人才引進重點平臺建設(shè)項目1項。 學(xué)校先后榮獲“江蘇省文明校園”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”“江蘇省平安校園建設(shè)示范高!薄敖K省高等學(xué)校思想政治教育工作先進集體”等榮譽,多次被評為全國大學(xué)生社會實踐先進單位、江蘇省優(yōu)秀研究生招生單位、江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。 當(dāng)前,學(xué)校正以****思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬的高素質(zhì)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才為己任,堅持立德樹人,注重內(nèi)涵建設(shè),強化特色發(fā)展,提升辦學(xué)實力,努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、品質(zhì)卓越的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。(2021年9月)

熱門推薦

最新文章