甘肅高考多少分可以上江西科技師范大學(xué) 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新江西科技師范大學(xué)招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在459分左右,位次排名需要在27331名左右,才可以考上江西科技師范大學(xué),不過每年江西科技師范大學(xué)在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上江西科技師范大學(xué)

1、甘肅高考2022年考生上江西科技師范大學(xué)的理科最低分需要459分,錄取最低位次為26570名;

2、甘肅高考2021年考生上江西科技師范大學(xué)的理科最低分需要461分,錄取最低位次為26300名;

3、甘肅高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)的理科最低分需要477分,錄取最低位次為27331名;

4、甘肅高考2022年考生上江西科技師范大學(xué)的文科最低分需要503分,錄取最低位次為4601名;

5、甘肅高考2021年考生上江西科技師范大學(xué)的文科最低分需要524分,錄取最低位次為4545名;

6、甘肅高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)的文科最低分需要540分,錄取最低位次為4749名;

二、江西科技師范大學(xué)在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年江西科技師范大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本一 459 26570 省政府
2022 甘肅 文科 本一 503 4601 省政府

2、2021年江西科技師范大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本一 461 26300 省政府
2021 甘肅 文科 本一 524 4545 省政府

3、2020年江西科技師范大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本一 477 27331 省政府
2020 甘肅 文科 本一 540 4749 省政府

二本壓線生可以上公辦二本嗎

二本壓線生不一定能上公辦二本。根據(jù)二本線劃定規(guī)定,一般高考試卷評卷工作結(jié)束后,文科和理科按高分到低分排序,然后根據(jù)當(dāng)年二本招生人數(shù),包括外省和本省院校,按照1:1.2劃定二本分?jǐn)?shù)線。

總結(jié)一下,一是劃定二本線的時候多出了20%的名額,二是二本和三本合并,現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少,并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。

高考志愿填報的流程

1、錄入院校志愿。

考生須在規(guī)定時段內(nèi)憑本人考生號和密碼登錄高考志愿填報系統(tǒng)(如忘記登錄密碼,可通過已經(jīng)綁定的手機(jī)號碼重置密碼),按照事先填寫并校對正確的《考生志愿表》草稿表,錄入各批次志愿的院校代碼、專業(yè)代碼、是否服從專業(yè)調(diào)劑并在網(wǎng)上提交。

2、網(wǎng)上確認(rèn)志愿。

考生需逐批次填報志愿,在提交某一批次所填報的志愿后,系統(tǒng)會先進(jìn)行志愿校驗(yàn),如果出現(xiàn)紅色警告字符,該批次所填志愿將無法保存,請考生仔細(xì)核對院校代碼及專業(yè)代碼,直至修改正確為止。

確認(rèn)該批次志愿無誤后,請保存所填志愿。考生填報的所有批次志愿均填報并保存后,須進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)。網(wǎng)上確認(rèn)時,須點(diǎn)擊獲取短信驗(yàn)證碼,并輸入收到的驗(yàn)證碼(發(fā)送到報名時已綁定的手機(jī))后再進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。

3、修改志愿時限及次數(shù)。

考生志愿未在網(wǎng)上確認(rèn)前,在規(guī)定時間內(nèi)可多次上網(wǎng)修改自己填報的志愿;考生首次“確認(rèn)志愿”后,如有需要可最多進(jìn)行2次取消志愿確認(rèn),修改志愿并重新確認(rèn)志愿。

當(dāng)考生確定不再進(jìn)行志愿修改時,必須在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。取消志愿確認(rèn)后重新修改的志愿,必須再次進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn),否則志愿修改無效。錄取時以考生網(wǎng)上最后確認(rèn)的志愿數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

三、江西科技師范大學(xué)學(xué)校介紹

江西科技師范大學(xué)坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽(yù)的歷史文化名城——南昌。學(xué)校是教育部重點(diǎn)建設(shè)的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的公辦多科性本科院校,也是全國職業(yè)教育研究的重要基地,主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應(yīng)用型高級專門人才。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校形成了以本科、研究生教育為主體,統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學(xué)科、多層次的辦學(xué)格局。2008年,學(xué)校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,2018年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估,評估專家也對學(xué)校扎實(shí)的教學(xué)工作、明顯的辦學(xué)成效和鮮明的辦學(xué)特色給予了充分肯定。 歷史沿革 江西科技師范大學(xué)以原江西科技師范學(xué)院為主體,南昌高等?茖W(xué)校并入組成。南昌高等?茖W(xué)校辦學(xué)起始于1952年;江西科技師范學(xué)院的前身為1977年創(chuàng)建的江西師范學(xué)院南昌分院,1984年更名為南昌師范專科學(xué)校,1987年升格為南昌職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,2002年更名為江西科技師范學(xué)院。2004年南昌高等專科學(xué)校并入江西科技師范學(xué)院,2012年學(xué)校更名為江西科技師范大學(xué);劃歸省管。 辦學(xué)定位 學(xué)校以教師教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為基本定位,發(fā)揮職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)的辦學(xué)優(yōu)勢,突出創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育理論、服務(wù)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的辦學(xué)特色。 發(fā)展目標(biāo) 學(xué)校秉承“學(xué)高為師,德高為范”的教師教育傳統(tǒng),恪守“明德精業(yè)”的校訓(xùn)規(guī)范,緊跟教育現(xiàn)代化步伐,促進(jìn)師生全面發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè),致力于建設(shè)具有鮮明職教特色、 引領(lǐng)全國一流職教師資培養(yǎng)的高水平綜合性師范大學(xué)。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校是江西省新增博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校,也是碩士學(xué)位授權(quán)單位。擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科13個[教育學(xué)(以職教師資培養(yǎng)為特色)、設(shè)計學(xué)、化學(xué)、中國語言文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、工商管理、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、馬克思主義理論、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、管理科學(xué)與工程]和碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科1個(體育教育訓(xùn)練學(xué)),擁有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別10個(教育碩士、旅游管理碩士、藝術(shù)碩士、國際商務(wù)碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、材料與化工碩士、藥學(xué)碩士、工商管理碩士),F(xiàn)有66個本科專業(yè)招生,涉及有哲學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)等10個學(xué)科門類,10個本科專業(yè)實(shí)現(xiàn)一本招生。擁有ESI世界排名前1%的學(xué)科1個(化學(xué)),江西省一流學(xué)科1個(教育學(xué))!笆濉备咚綄W(xué)科1個(設(shè)計學(xué)),“十二五”重點(diǎn)一級學(xué)科2個(教育學(xué)、化學(xué))。擁有國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(應(yīng)用化學(xué)、旅游管理)和國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(應(yīng)用化學(xué)、電子信息工程、制藥工程、財務(wù)管理、旅游管理),江西省一流專業(yè)7個,省級特色及品牌專業(yè)18個,獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)23個。省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個,省級教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個,省級精品類、課程思政師范類等課程83項(xiàng),獲批江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。獲國家級或教育部質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目108項(xiàng)(制藥工程專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、“雙師型”電子信息類職教師資培養(yǎng)、教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、92項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目)。教育部財政部職教師資素質(zhì)提高計劃項(xiàng)目12項(xiàng)。 師資隊(duì)伍 現(xiàn)有教職工1705人;其中專任教師1409人、副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員658人、具有博士、碩士學(xué)位教師1236人,具有博士學(xué)位教師366人。享受政府特殊津貼人員、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”人選、大國·工匠、江西省井岡學(xué)者特聘教授、江西省青年井岡學(xué)者、江西省“雙千計劃”人選、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、江西省“杰出青年人才資助計劃”人選,“江西省百千萬人才工程”人選,“贛鄱英才555工程”人選,江西省青年科學(xué)家,江西省“青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對象計劃”人選、全國優(yōu)秀教師、江西省教學(xué)名師、江西省模范教師、江西省金牌研究生導(dǎo)師、江西省金牌教授、江西省金牌青年教師、江西省中青年學(xué)科帶頭人、江西省高校中青年骨干教師等省部級以上優(yōu)秀人才270余人次。 辦學(xué)條件 主要有楓林校區(qū)和紅角洲校區(qū),占地面積2159畝,校舍建筑面積68.65萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值29920萬元,紙質(zhì)圖書271.27萬冊。建有校內(nèi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)場所336個,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地447個。其中,文科綜合、基礎(chǔ)化學(xué)、基礎(chǔ)物理及金工實(shí)訓(xùn)中心等4個為校級基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,電子電工、計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心及旅游管理教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心為省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,完全滿足實(shí)踐教學(xué)的要求,建成了完善的公共服務(wù)體系。 人才培養(yǎng) 共培養(yǎng)了13萬余名畢業(yè)生,為江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。在校生規(guī)模2.6萬余人,其中專科生1500人、本科生23293人、研究生1785人。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校前列。近五年,研究生及大學(xué)生在中國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國青少年科技創(chuàng)新、全國大學(xué)生英語、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、力學(xué)以及藝術(shù)設(shè)計、音樂、體育等各類競賽和科技文化活動中,獲省級以上獎項(xiàng)2171項(xiàng),2020年我校全國普通高等學(xué)校學(xué)科競賽排行榜位列249位。學(xué)校健美操隊(duì)隊(duì)員代表國家隊(duì)奪得了我國健美操項(xiàng)目的首枚世界金牌。學(xué)校連續(xù)兩年榮獲全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀單位。學(xué)校參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績連續(xù)四年位于江西省前列,“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽熱度高漲,每年學(xué)生參與數(shù)都超過總學(xué)生數(shù)一半以上。在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中共獲1金7銀14銅,兩次獲“青年紅色筑夢之旅”全國先進(jìn)集體;在全省大賽中獲11金19銀16銅,連續(xù)5次獲評全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽先進(jìn)集體和優(yōu)秀組織獎,連年排名江西省高校前列。獲評江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。41個專業(yè)參加江西省第一輪(2015—2018)本科專業(yè)綜合評價,排名全省第一的專業(yè)4個、第二的專業(yè)6個、第三的專業(yè)9個、第四的專業(yè)10個,排名前四的專業(yè)占到71%。 科學(xué)研究 現(xiàn)建有省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省高等學(xué)校高水平創(chuàng)新平臺311工程中心1個、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個、省發(fā)改委工程中心(實(shí)驗(yàn)室)2個、省高校工程技術(shù)研究中心2個、省高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地3個、省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個、省軟科學(xué)研究基地1個、省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個、省科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個;建有博士后科研工作站1個,被評為全國優(yōu)秀博士后科研工作站。近五年來,承擔(dān)了國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金等國家級科研項(xiàng)目和科技部、教育部等部委級和省級科研項(xiàng)目982項(xiàng);獲得國家級和省部級各類獎項(xiàng)16項(xiàng);獲批發(fā)明專利108項(xiàng)。學(xué)校編輯出版《職教論壇》《江西科技師范大學(xué)學(xué)報》《地方文化研究》三種學(xué)術(shù)期刊!堵毥陶搲繁辉u為中文核心期刊(2008、2011、2014、2017版、2020版)、2020年被評為“RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊(A)”。入選中國人民大學(xué)“復(fù)印報刊資料”2017版、2020版重要轉(zhuǎn)載來源期刊、2019年入選中國社科院期刊評價中心《中國人文社會科學(xué)期刊特色化發(fā)展案例選編》,《職教論壇》“繼續(xù)教育”欄目2020年分別榮獲“江西省2020年度期刊優(yōu)秀欄目”,華東地區(qū)“優(yōu)秀欄目”,獲得江西省優(yōu)秀社科期刊、全國優(yōu)秀職教期刊一等獎等榮譽(yù),是我國最具影響力的職業(yè)教育與繼續(xù)教育類刊物之一!督骺萍紟煼洞髮W(xué)學(xué)報》為教學(xué)育人和科學(xué)研究作出重大貢獻(xiàn),“八一精神與紅色文化研究”欄目2018年榮獲第五屆全國地方高校學(xué)報名欄!兜胤轿幕芯俊方陙砣找媸艿綄W(xué)界關(guān)注。 職教基地 被國家教育部、財政部確定為全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地,先后被江西省政府、江西省教育廳批準(zhǔn)為江西省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)中心、江西省教師資格面試直屬考點(diǎn)管理辦公室。截止2021年4月底,培訓(xùn)基地共舉辦各種層次、各種類型的職教師資培訓(xùn)109期,培訓(xùn)職教師資12298人次,先后獲批教育部、財政部《職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃項(xiàng)目》中5個專業(yè)培養(yǎng)(培訓(xùn))標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)(培訓(xùn))方案、核心課程和特色教材開發(fā)項(xiàng)目,7個職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。 對外交流 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極與國(境)外開展合作與交流,是江西省政府獎學(xué)金和孔子學(xué)院獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校,也具有招收港澳臺地區(qū)學(xué)生資格。與全球20多個國家和港澳臺地區(qū)的50多所高校建立了友好合作關(guān)系,開展了合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、

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