據(jù)最新甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，甘肅高考的考生需要成績(jī)?cè)?10分左右，位次排名需要在117590名左右，才可以考上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、甘肅高考多少分可以上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、甘肅高考2022年考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要288分，錄取最低位次為102257名;
2、甘肅高考2021年考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要210分，錄取最低位次為110811名;
3、甘肅高考2020年考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要264分，錄取最低位次為117590名;
4、甘肅高考2022年考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要347分，錄取最低位次為51757名;
5、甘肅高考2021年考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要330分，錄取最低位次為57035名;
6、甘肅高考2020年考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要277分，錄取最低位次為80405名;
二、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | �？� | 288 | 102257 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | �？� | 347 | 51757 | 省政府 |
2、2021年甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | �？� | 210 | 110811 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 330 | 57035 | 省政府 |
3、2020年甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | �？� | 264 | 117590 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | �？� | 277 | 80405 | 省政府 |
預(yù)科生肯定能被錄取嗎
被預(yù)科錄取了，上大學(xué)的幾率理論上是100%，只要在未來(lái)一年預(yù)科班學(xué)習(xí)上不要掛科，基本上能轉(zhuǎn)入正常的大學(xué)本科學(xué)習(xí)。預(yù)科沒被錄取只能重新復(fù)讀。
攻讀預(yù)科就是為了進(jìn)入理想大學(xué)，但預(yù)科學(xué)習(xí)也存在風(fēng)險(xiǎn)，如果學(xué)完預(yù)科后，沒有達(dá)到學(xué)校的要求，有可能不被學(xué)校錄取，更有可能導(dǎo)致升學(xué)失敗。所以建議大家在選擇預(yù)科之前一定要辨別仔細(xì)，三思而行。
本科錄取分可能是多少
每個(gè)學(xué)校的錄取專業(yè)上的分?jǐn)?shù)線也是不同的，像是二本大學(xué)中的師范類大學(xué)和醫(yī)學(xué)類專業(yè)還有小語(yǔ)種專業(yè)上分?jǐn)?shù)線則會(huì)高一些，大概會(huì)超過(guò)本科線30-50分才能夠被錄取，而二本大學(xué)中的藝術(shù)類專業(yè)分?jǐn)?shù)要求則會(huì)相對(duì)低一些，普遍在300分-400分左右能被錄取。
二批三批合并后，三本線消失，由于院校增加，二本線分?jǐn)?shù)下降，對(duì)于而往年通過(guò)二本線來(lái)判斷自身定位和院校定位的考生可能會(huì)受到一些影響�？忌趫�(bào)考時(shí)，可以參照錄取分?jǐn)?shù)線與一本線的線差，也就是說(shuō)以往是看錄取線比二本線高多少分二批三批合并后，可以看你的分?jǐn)?shù)線低于一本線多少分來(lái)給自己定位和選擇高校。
三、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的交通類全日制公辦普通高等職業(yè)院校，前身是成立于1956年的甘肅省交通學(xué)校，2003年4月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，成立甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2009年4月由省交通運(yùn)輸廳劃轉(zhuǎn)至省教育廳。學(xué)院分為安寧校區(qū)和雁灘校區(qū)，占地1052畝的蘭州新區(qū)新校區(qū)正在全面建設(shè)中。 學(xué)院現(xiàn)為省級(jí)文明標(biāo)兵單位、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、“1+X”證書試點(diǎn)院校、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部—中興通訊“ICT行業(yè)創(chuàng)新基地首批合作院校”、全國(guó)郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、甘肅省征兵工作先進(jìn)單位、甘肅省“平安校園”、教育部“國(guó)防教育特色學(xué)校”。 學(xué)院目前設(shè)有5系2部1中心等教學(xué)單位，開設(shè)38個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生近10000名，教職工近500名。有省部級(jí)骨干（特色）專業(yè)13個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省部級(jí)教學(xué)名師和教學(xué)能手7名，省部級(jí)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育名師工作室5個(gè)。 學(xué)院蘭州新區(qū)職教園區(qū)新校區(qū)總建筑面積28萬(wàn)平方米，總投資12.59億元。主要建筑包括圖書館、行政樓、公共教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)生宿舍、后勤樓、食堂（學(xué)生街）、風(fēng)雨操場(chǎng)等共31座建筑。 新校區(qū)具體規(guī)劃和布局總體為“兩軸一核心六區(qū)一環(huán)族群式”結(jié)構(gòu)。兩軸即東西向禮儀軸線，南北向?qū)W術(shù)軸線；一核即兩棟公共教學(xué)樓、六棟實(shí)訓(xùn)樓合圍圖書館形成校園核心；六區(qū)即校前禮儀區(qū)、南北生活區(qū)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、對(duì)外交流區(qū)，六個(gè)區(qū)域均圍繞圖書館核心布局，與核心緊密聯(lián)系；一環(huán)即環(huán)繞校園的9米寬車行主環(huán)路，主環(huán)路順應(yīng)學(xué)院內(nèi)地形地勢(shì)和周邊城市道路走向，曲折有致，順暢聯(lián)通各功能區(qū)。 2011年，省教育廳和交通運(yùn)輸廳簽署了兩廳共建甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)議，開創(chuàng)了我省由教育行政部門和行業(yè)部門共建高職院校的先河。與省內(nèi)外公路、鐵路、國(guó)土資源、汽車、機(jī)械、建材、交通物流、交通信息、航空服務(wù)等領(lǐng)域100余家企業(yè)建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，共建校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院各系結(jié)合專業(yè)特色，積極推進(jìn)訂單班培養(yǎng)落地生根，開設(shè)多個(gè)特色鮮明的校企合作班。 2015年，甘肅省成立11家職業(yè)教育集團(tuán)，其中由我院牽頭組建兩家，分別是甘肅省交通運(yùn)輸職教集團(tuán)和甘肅省信息技術(shù)職教集團(tuán)，為推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展及促進(jìn)校企深度融合、校校緊密合作邁出了堅(jiān)實(shí)一步。學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，努力開拓學(xué)生就業(yè)渠道，建立了學(xué)生就業(yè)保障體系。目前，已建立了西北、東南沿海、長(zhǎng)三角州、華北地區(qū)的就業(yè)群，與中鐵各局、中交各局、湖南永藍(lán)高速集團(tuán)、甘肅省交通運(yùn)輸廳各下屬企業(yè)、青藏鐵路公司、中國(guó)水利水電工程局各公司、金川集團(tuán)、三角集團(tuán)、中大集團(tuán)、安徽奇瑞集團(tuán)等119家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)和實(shí)習(xí)合作關(guān)系。學(xué)生就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好，近年來(lái)就業(yè)率一直保持在95%以上。在人才培養(yǎng)過(guò)程中，積極推行“多證書”制度，使畢業(yè)生的雙證率近幾年一直保持在90%以上，同時(shí)我院每年有部分學(xué)生通過(guò)參加專升本考入本科院校繼續(xù)深造，人數(shù)和成績(jī)均居同類院校前列。 學(xué)院歷經(jīng)60余年的發(fā)展，為國(guó)家和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)并輸送了近5萬(wàn)名優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，甘肅公路交通行業(yè)中80%的專業(yè)技術(shù)人才畢業(yè)于我院，學(xué)院由此被譽(yù)為交通專業(yè)技術(shù)人才的“搖籃”。 學(xué)院堅(jiān)持“立足交通行業(yè)，推動(dòng)校企融合，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，打造技能人才”的辦學(xué)定位和“特色成校、質(zhì)量立校、發(fā)展興校、人才強(qiáng)校、和諧建�！钡闹涡＠砟�，秉承“厚德、勤奮、尚能、篤行”的校訓(xùn)和“抓機(jī)遇、講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)、突特色、樹品牌”的辦學(xué)精神，致力于形成“傳承創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)”的校風(fēng)、“立德樹人、言傳身教”的教風(fēng)、“知行合一、礪技強(qiáng)能”的學(xué)風(fēng)。以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際可交流的高水平示范性現(xiàn)代交通高職學(xué)院。 (數(shù)據(jù)截至 2020年9月)
