甘肅醫(yī)科類大學(xué)名單及錄取分?jǐn)?shù)線排名

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一年一度的高考又將如期而至。寒窗苦讀數(shù)十載,只待金榜題名時(shí)。有人說,沒有經(jīng)歷過高考的人生是不完美的。這段忙碌又充實(shí)的的歲月,這段拼搏的時(shí)光,將人生最美的年華交給了夢想。這種觸摸理想的感覺,終將成為一生的精神財(cái)富。本文小編將給你介紹2018甘肅所有的醫(yī)科類大學(xué)名單及歷年錄取分?jǐn)?shù)線排名,甘肅高考考生在填報(bào)志愿時(shí)一定要了解自己所在的地區(qū)到底有哪些教育部公布的醫(yī)科類大學(xué)名單,這樣避免給自己帶來麻煩。

2018年甘肅所有的醫(yī)科類大學(xué)名單及分?jǐn)?shù)線

序號院校名稱所在地學(xué)歷層次院校類型
1

甘肅中醫(yī)藥大學(xué)

甘肅本科醫(yī)學(xué)
2甘肅醫(yī)學(xué)院甘肅高職(專科)醫(yī)學(xué)
3甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院甘肅高職(?)

醫(yī)學(xué)

甘肅中醫(yī)藥大學(xué)簡介

甘肅中醫(yī)藥大學(xué)是2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由成立于1978年的甘肅中醫(yī)學(xué)院更名而成,坐落在甘肅省省會(huì)蘭州市。學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)輸送了3萬余名合格的中醫(yī)藥及相關(guān)專業(yè)人才,為甘肅醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),由甘肅省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建甘肅中醫(yī)藥大學(xué)。

根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有校本部、正在建設(shè)的和平新校區(qū)、定西校區(qū)和設(shè)在甘南州衛(wèi)校的藏醫(yī)學(xué)院4個(gè)校區(qū),有2所直屬附屬醫(yī)院,6所非直屬附屬醫(yī)院;有專任教師457人,全日制在校生8075人,其中碩士研究生441人,本科生7608人,留學(xué)生26人;學(xué)校本部設(shè)有31個(gè)科研機(jī)構(gòu),55所教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院,27所其他專業(yè)實(shí)習(xí)基地。

甘肅醫(yī)學(xué)院簡介

甘肅醫(yī)學(xué)院是一所具有悠久辦學(xué)歷史和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的全日制醫(yī)學(xué)普通本科院校,學(xué)院位于甘肅省平?jīng)鍪,鐘靈毓秀的天下道教第一名山??崆峒山東麓,涇水河畔,是經(jīng)國家教育部備案,甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制醫(yī)學(xué)本科院校,前身是始建于1958年的甘肅省平?jīng)龅貐^(qū)衛(wèi)生,學(xué)校2003年升格為平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校,2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為醫(yī)學(xué)本科院校。

學(xué)校占地面積805畝,建筑面積22.2萬平方米,固定資產(chǎn)3.6億元,現(xiàn)有28個(gè)黨政及教學(xué)科研機(jī)構(gòu),教職工1229人(含附屬醫(yī)院),各級各類學(xué)生5850人。

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簡介

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,是甘肅省唯一的一所衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。學(xué)院隸屬甘肅省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和管理,業(yè)務(wù)上受甘肅省教育廳指導(dǎo)。其前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校(甘肅衛(wèi)生學(xué)校設(shè)置仍保留,今年繼續(xù)招收初中起點(diǎn)的五年一貫制高職學(xué)生)。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校始建于1956年,已有58年的辦學(xué)歷史。于2012年1月經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)籌建甘肅衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(甘教廳函〔2012〕2號),于2013年5月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院(甘政函〔2013〕55號),于4月通過教育部備案正式設(shè)置甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院(教發(fā)廳函〔2014〕50號)。

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