常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進入大學后,發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己,難以學下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于福建醫(yī)科大學轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、福建醫(yī)科大學轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
福建醫(yī)科大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法
(2019年修訂)
充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部令第41號)、《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好高校學生參軍入伍工作通知》(教學廳〔2015〕3號)以及《福建省教育廳關(guān)于規(guī)范普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的指導意見》(閩教學〔2014〕13號)等有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合學校實際,特制定本辦法。
第一條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作應遵循以下基本原則:
(一)有利于學生發(fā)展。開展學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,應在維護教育公平的前提下,尊重學生意愿,發(fā)揮學生專長,促進學生成長成才,不影響學生完成學業(yè)。
(二)教學資源滿足需求。開展學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,應在各轉(zhuǎn)入專業(yè)辦學條件許可的情況下,既能滿足專業(yè)人才培養(yǎng)需求,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量,又不影響正常教學秩序,保證學校教學工作的順利進行。
(三)公平、公正、公開和規(guī)范。學生轉(zhuǎn)專業(yè)是一項政策性很強的工作,必須堅持公平、公正、公開,嚴格遵守規(guī)定程序和要求,自覺接受監(jiān)督。
第二條 學生一般應在被錄取的專業(yè)完成學業(yè)。有下列情況之一者,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)對其他專業(yè)有興趣和專長,第一學年第一學期平均學分績點(以必修課程第一次成績計)位于同年級同專業(yè)排名前15%(含15%)以內(nèi),轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮專長的;
(二)在中國人民解放軍或中國人民武裝警察部隊服役期滿正常退役的;
(三)休學創(chuàng)業(yè)復學的學生,已取得一定的創(chuàng)業(yè)成效,且其創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān),轉(zhuǎn)專業(yè)后更有利于學生個人發(fā)展的;
(四)患有某種疾病(不含隱瞞既往病史入學者,并經(jīng)學校附屬醫(yī)院或?qū)W校指定醫(yī)院檢查證明)或確有學業(yè)困難,不宜或不能在原專業(yè)學習但尚能在其他專業(yè)學習的;
(五)學校根據(jù)社會對人才需求情況調(diào)整專業(yè)時。
其中,屬于第一至第三款情形的學生,需參加學校統(tǒng)一組織的轉(zhuǎn)專業(yè)考試;屬于第三款情形的學生轉(zhuǎn)專業(yè)條件及相關(guān)證明材料應先由學院(部)審核,學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組復核后方可參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試;屬于第四款情形的學生只能從當年高招時最低錄取分高的專業(yè)轉(zhuǎn)入最低錄取分低的專業(yè);當該情形的學生就讀專業(yè)為當年錄取分最低專業(yè)時,可申請選擇轉(zhuǎn)入當年最低錄取分與該專業(yè)最接近的2個專業(yè)之一(按當年我省考生高招錄取結(jié)果排序),國家規(guī)定必須參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的專業(yè)不接受此種情形轉(zhuǎn)入;屬于第五款情形的學生可申請轉(zhuǎn)入培養(yǎng)方案和課程設(shè)置與其相近專業(yè)。
第三條 學生有下列情形之一者,不得轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)入學未滿一學期的;
(二)第一學期計劃內(nèi)應修讀的課程第一次成績不及格的;
(三)高考文科考生申請轉(zhuǎn)入只招收理科考生的專業(yè);高考理科考生申請轉(zhuǎn)入只招收文科考生的專業(yè);不分文理科招生省份,未選考物理的考生,申請轉(zhuǎn)入按我校在閩招生本科專業(yè)(類)選考科目要求首選科目為物理的專業(yè);
(四)應予退學或應受到開除學籍處分的;
(五)正在休學、保留學籍和保留入學資格的;
(六)招生時國家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的本科學生(含保送生、定向生、委培生等);
(七)招生時有特殊要求的本科學生和非經(jīng)全國統(tǒng)一高考招收的特殊錄取類型學生(含專升本、單獨招生、注冊入學、推薦免試入學等);
(八)其它有失公平、公正的情況。
第四條 符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生(應征入伍服役期滿正常退役的學生除外),在學期間只能在第一學年第二學期提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,轉(zhuǎn)專業(yè)每次只能申請一個專業(yè),在學期間只能轉(zhuǎn)專業(yè)一次。
第五條 各專業(yè)轉(zhuǎn)入學生數(shù)量控制在該專業(yè)當年實際招生數(shù)的5%以內(nèi),具體以每年公布的計劃指標數(shù)為準!5+3”一體化相關(guān)專業(yè)不納入接收轉(zhuǎn)入專業(yè)范疇。
第六條各專業(yè)按照可接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生人數(shù),根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)綜合成績從高分到低分順序確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單。
轉(zhuǎn)專業(yè)綜合成績=第一學期學習成績分((課程成績×課程學分)之和÷課程學分之和)60%+轉(zhuǎn)專業(yè)考試成績40%(公式中的課程不含任意選修課和專業(yè)選修課)。
轉(zhuǎn)專業(yè)綜合成績相同,則按學分績點由高到低排序。
第七條 應征入伍服役期滿正常退役的學生申請轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)綜合成績給予加分2.5分;服役期間獲得“嘉獎”表彰的,轉(zhuǎn)專業(yè)綜合成績給予加分5分;服役期間榮立三等功及以上獎勵的,可不參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試,自主選擇除“5+3”一體化相關(guān)專業(yè)以外的各本科專業(yè)學習。
第八條 每學年第二學期,由教務處、學生工作處、專業(yè)所屬學院(部)等部門相關(guān)負責人組成轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組,并聘請3-5名校學生干部作為監(jiān)督員,組織實施并完成轉(zhuǎn)專業(yè)工作。
第九條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序:
(一)每年三月中旬,學院(部)在第六條規(guī)定的比例范圍內(nèi)根據(jù)教學條件提出各專業(yè)擬接受轉(zhuǎn)專業(yè)學生名額數(shù),并報送教務處。
(二)三月下旬,教務處審核后,統(tǒng)一公布各專業(yè)接受轉(zhuǎn)專業(yè)學生的名額數(shù)。同時,各學院(部)接受學生轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢。
(三)四月上旬,符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生填寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請表,向所在學院(部)提出申請。所在學院(部)對申請轉(zhuǎn)出的學生所提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請表及相關(guān)證明材料進行審核,審核結(jié)果在學院(部)內(nèi)進行公示5個工作日。無異議后,學院(部)將同意轉(zhuǎn)出的學生名單及其平均學分績點、第一學期學習成績分報送教務處。教務處匯總后統(tǒng)一公布申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單。
(四)四月下旬,轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組對屬于本規(guī)定第二條第三款情形學生的相關(guān)材料進行審核認定,確定符合條件的學生名單。屬于第二條第一款至第三款情形申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試?荚囉山虅仗幗y(tǒng)一組織,委托第三方命題、閱卷,重點考核綜合素質(zhì)與能力。
(五)五月中旬,轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組公布學生轉(zhuǎn)專業(yè)考試成績和轉(zhuǎn)專業(yè)綜合成績,確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單。
(六)五月下旬,教務處對所有擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單及相關(guān)材料進行復核,并公示5個工作日無異議后,報校長辦公會議批準公布。
第十條 學生對轉(zhuǎn)專業(yè)工作有異議的,可在公示期內(nèi)向相關(guān)學院(部)、教務處或監(jiān)察審計處提出申訴。
第十一條 學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,應達到轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的修業(yè)標準方可畢業(yè)。
第十二條 轉(zhuǎn)專業(yè)后學籍管理及課程修讀:
(一)學生在申請及辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中,應繼續(xù)在原專業(yè)學習,遵守學習紀律,不得無故缺課、缺考等,無故曠考、考試不及格或考試違紀者按有關(guān)規(guī)定處理,同時取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。
(二)已被批準并已辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)者,不得再申請轉(zhuǎn)回原專業(yè)。
(三)轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,以能夠完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學習任務為前提,由轉(zhuǎn)入學院(部)安排在合適的年級學習。學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,學號不變。
(四)學生轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀完成的課程,如果與轉(zhuǎn)入專業(yè)的相應課程學分相同或相近的,可申請成績認定,不必重修;其余已修讀完成的課程學分可申請轉(zhuǎn)為選修課學分。
(五)退役復學(入學)的學生,可申請免修公共體育、軍事技能訓練和軍事理論等課程,直接獲得學分,成績按80分記載。
(六)轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學費按當年轉(zhuǎn)入專業(yè)的收費標準收取。
第十三條 各學院(部)應指導學生切實做好自身學業(yè)規(guī)劃,慎重申請轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)的學生需與學校簽署轉(zhuǎn)專業(yè)承諾書后,方可辦理相關(guān)手續(xù)。
第十四條本辦法適用于在我校接受普通高等學歷教育的本科學生。
第十五條 本辦法自2019級實施。2018級學生按前三學期平均學分績點(以必修課程第一次成績計)位于同年級同專業(yè)排名前15%(含15%)以內(nèi),符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的,仍然可參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試,并按本辦法第六條規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)綜合成績計算辦法,取前三學期學習成績分計算和排名。原《福建醫(yī)科大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》(閩醫(yī)大〔2017〕240號)同時廢止。
第十六條 本辦法由教務處負責解釋。
二、福建醫(yī)科大學有哪些專業(yè)
所屬院部 | 專業(yè)名稱 | 開設(shè)時間 | 專業(yè)名稱 | 開設(shè)時間 |
---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學部 | 臨床醫(yī)學 | 1937年 | 臨床醫(yī)學(七年) | 2001年 |
臨床醫(yī)學(“5+3”一體化) | 2015年 | 麻醉學 | 1993年 | |
醫(yī)學影像學 | 2000年 | |||
公共衛(wèi)生學院 | 預防醫(yī)學 | 1959年 | 公共事業(yè)管理 | 2001年 |
食品質(zhì)量與安全 | 2012年 | 衛(wèi)生檢驗與檢疫 | 2013年 | |
口腔醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 1984年 | ||
醫(yī)學技術(shù)與工程學院 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) | 1984年 | 康復治療學 | 2002年 |
生物醫(yī)學工程 | 2001年 | 醫(yī)學影像技術(shù) | 2012年 | |
醫(yī)學實驗技術(shù) | 2013年 | 眼視光學 | 2015年 | |
眼視光醫(yī)學 | 2016年 | |||
護理學院 | 護理學 | 1993年 | ||
藥學院 | 藥學 | 2000年 | 藥物制劑 | 2008年 |
臨床藥學 | 2012年 | 生物制藥 | 2012年 | |
藥物分析 | ||||
健康學院 | 社會工作 | 2002年 | 應用心理學 | 2003年 |
文理藝術(shù)學院 | 英語 | 2008年 | ||
基礎(chǔ)醫(yī)學院 | 基礎(chǔ)醫(yī)學 | 2012年 | 生物信息學 | 2013年 |