福建信息職業(yè)技術學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了福建信息職業(yè)技術學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、福建信息職業(yè)技術學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

福建信息職業(yè)技術學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則

為適應我省高等職業(yè)教育的改革與發(fā)展,加強技術技能型社會急需人才的培養(yǎng),規(guī)范我校學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理,確保正常的招生秩序和教學秩序,根據(jù)《福建省教育廳關于規(guī)范普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的指導意見》(閩教學〔2014〕13號)規(guī)定,結(jié)合我校辦學實際,制定本實施細則。

學生轉(zhuǎn)專業(yè)原則

第一條 學生原則上應在招生錄取的專業(yè)學習,熱愛所學專業(yè)。同時,在學校教學資源允許的情況下,允許符合本細則規(guī)定條件的學生轉(zhuǎn)專業(yè)。

第二條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)應在維護教育公平前提下,以尊重學生意愿、發(fā)揮學生專長、培養(yǎng)技術技能型社會急需人才、不影響學生完成學業(yè)為原則進行。

第三條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應按照公平公正的原則實施。

學生轉(zhuǎn)專業(yè)條件

第四條 取得學校正式學籍,進校后學業(yè)、品行良好的一年級學生,本人可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,經(jīng)轉(zhuǎn)出系綜合審查合格后,報教務科研處審核、學校審批后予以執(zhí)行。第二學期開學初轉(zhuǎn)入申請專業(yè)學習。

符合下列條件之一,學生可申請轉(zhuǎn)專業(yè):

1、入學后因患某種疾病或確有特殊困難(須提供相關證明)不能在原專業(yè)學習,但仍能在其他專業(yè)學習的;

2、休學、保留入學資格或保留學籍期滿復學的學生,因?qū)W校相關專業(yè)停招而必須轉(zhuǎn)專業(yè)學習的;

3、當年招生人數(shù)不足無法成班而必須轉(zhuǎn)專業(yè)學習的;

4、確有專長、有相關成果,取得地市級以上機構頒發(fā)的、與專業(yè)相關的成果證書或獲獎證書,其成果經(jīng)轉(zhuǎn)入系評審通過,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長的;

5、學生士兵退役后復學的(除五年專學生外) ;

6、符合轉(zhuǎn)專業(yè)其他有關規(guī)定的。

第五條 有下列情形之一,不予轉(zhuǎn)專業(yè):

1、入學未滿一學期的;

2、招生時有特殊要求的學生(含五年一貫制、三二分段制五年專學生等);

3、保留入學資格、保留學籍、休學等期間的;

4、已申請轉(zhuǎn)過一次專業(yè)者;

5、應予退學或應受到開除學籍處分的;

6、教育主管部門規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的其它情況(如:文史類、理工類與藝術類專業(yè)之間、不同錄取批次之間、閩臺合作項目專業(yè)與非閩臺合作項目專業(yè)之間、中職升學高職的跨類專業(yè)之間等)。

轉(zhuǎn)專業(yè)工作流程

學校每年啟動一次轉(zhuǎn)專業(yè)工作(逾期不予辦理),涉及公布專業(yè)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出人數(shù)、學生申請、填表、考核、審核、批準、公示等工作流程,具體如下:

第六條 學校每學年上學期教學第12周開始啟動轉(zhuǎn)專業(yè)工作,教務科研處根據(jù)學校各專業(yè)招生和教學資源情況,在上級有關文件規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)比例范圍內(nèi)統(tǒng)籌學生轉(zhuǎn)專業(yè)控制數(shù),擬定當年可接受轉(zhuǎn)專業(yè)的專業(yè)目錄,各專業(yè)可轉(zhuǎn)出和可轉(zhuǎn)入的人數(shù)經(jīng)校長辦公會研究同意后在學校網(wǎng)站上向全校學生公布,并通知各系部,申請學生應主動了解網(wǎng)站上公布的學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作信息。

第七條 符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生應在第13周在學校教務網(wǎng)站下載《福建信息職業(yè)技術學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,按照表格相關要求填寫內(nèi)容,并將填寫好的表格周五前提交本系,各系負責對申請轉(zhuǎn)出學生的審核,按《各系申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生信息匯總登記表》匯總后隨同附件2于第14周周二前報送教務科研處。

第八條 第14周,教務科研處根據(jù)各系報送的轉(zhuǎn)專業(yè)申請情況,在學校網(wǎng)站上公布申請轉(zhuǎn)入學生的考核方式、考試科目等安排。

第九條 第15周,教務科研處組織相關人員對申請學生進行考核,根據(jù)轉(zhuǎn)入的專業(yè)計劃人數(shù),按擇優(yōu)錄取的原則確定初選名單。

第十條 第16周,教務科研處將考核后確定的轉(zhuǎn)專業(yè)初選名單報校長辦公會議審批后在教務網(wǎng)站上向全校公示,公示期為1周。經(jīng)公示確認準予轉(zhuǎn)專業(yè)的,學校將發(fā)布轉(zhuǎn)專業(yè)正式文件,同時抄報教育廳備案。

第十一條 第二學期,教務科研處根據(jù)審批公示后的轉(zhuǎn)專業(yè)名單按照教育部學年電子注冊的要求進行學籍異動處理。

第十二條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)可不參加考核的情況:

1、學生休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,可優(yōu)先選擇專業(yè)、優(yōu)先安排。

2、休學、保留入學資格或保留學籍期滿復學的學生,因?qū)W校相關專業(yè)停招而必須轉(zhuǎn)專業(yè)學習的,填寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請表,于復學的前一學期放假前一個月,向所在系提出申請,可安排到其他相近專業(yè)學習;當年招生人數(shù)不足無法成班而必須轉(zhuǎn)專業(yè)學習的,于開學初由所在系組織辦理學生轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù),提前安排到其他相近專業(yè)學習。

3、入學后,學生如因患病原因轉(zhuǎn)專業(yè)的,應提供學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷的原始病歷;確有特殊困難申請轉(zhuǎn)專業(yè)的,應提供足以說明情況的材料;確有專長、有相關成果,取得地市級以上機構頒發(fā)的、與專業(yè)相關的成果證書或獲獎證書,其成果經(jīng)轉(zhuǎn)入系評審通過,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長的。

4、因受轉(zhuǎn)專業(yè)控制數(shù)限制,當年未能轉(zhuǎn)專業(yè)且確有學習困難導致留級的,可申請轉(zhuǎn)入下一年級不受控制數(shù)限制的專業(yè)學習。

轉(zhuǎn)專業(yè)其他規(guī)定

第十三條 學生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后,應當完成轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃規(guī)定的學習內(nèi)容并取得相應學分,方能畢業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀的課程,與轉(zhuǎn)入專業(yè)所修課程相同或相近,可以相抵。

第十四條 在轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案安排的學期課程中,學生沒有修讀過的課程,學生必須自行修讀,經(jīng)考試合格后取得相應的學分,多修的成績合格課程可以根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學計劃,作為選修課學分載入成績管理系統(tǒng)。

第十五條 教務科研處負責及時做好轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學籍變更。

第十六條 轉(zhuǎn)專業(yè)后,學生按照轉(zhuǎn)入專業(yè)學費標準收費。學年學費高于或低于原專業(yè)的,按多退少補原則辦理;轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,學生原專業(yè)所用教材已經(jīng)發(fā)放者不再退換,新增教材另行購買,教材費用個人賬戶移到所在新專業(yè)班級,賬戶費用余額進行對接,多還少補。

第十七條 學生在未接到轉(zhuǎn)專業(yè)審批同意前,均應按照原所在年級專業(yè)要求參加相應活動,未經(jīng)許可不得擅自以擬轉(zhuǎn)入年級專業(yè)身份進行任何活動。

第十八條 為了確保公平公正,學生等關系人如對轉(zhuǎn)專業(yè)公示結(jié)果有疑異,可向?qū)W校紀檢部門反映、申訴。

第十九條 各系部應積極開展各類心理咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃等活動,幫助學生從自身興趣、特長、性格特點及社會需求等方面充分了解專業(yè)情況,增強學生對本專業(yè)學習的適應性和穩(wěn)定性,理性選擇專業(yè),避免盲目跟風轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象。

第二十條 本實施細則由教務科研處負責解釋,自公布之日起實施。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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