大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了閩南科技學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、閩南科技學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
閩南科技學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則
閩科教﹝2019﹞61號(hào)
根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（中華人民共和國(guó)教育部令第41號(hào)），結(jié)合我校學(xué)分制學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，制訂本細(xì)則。
第一條 為保持教學(xué)的穩(wěn)定性及學(xué)生學(xué)習(xí)的連續(xù)性，學(xué)生一般應(yīng)在被錄取的專業(yè)完成學(xué)業(yè)。
第二條 基本原則：
1.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應(yīng)以符合各校區(qū)各專業(yè)現(xiàn)有辦學(xué)條件和保證各專業(yè)正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤帷Ｒ荒昙?jí)轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)出比例原則上不超過當(dāng)年該專業(yè)實(shí)際招生數(shù)的20%，休學(xué)創(chuàng)業(yè)復(fù)學(xué)、退役復(fù)學(xué)不受比例限制。
2.注重個(gè)性發(fā)展原則。開展學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作，目的是因材施教，尊重學(xué)生的志向、愛好，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、專長(zhǎng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
3.公正性原則。負(fù)責(zé)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)人員，要本著公平公正的原則開展工作，按照公布的考核方案進(jìn)行考核。
4.程序正當(dāng)性原則。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，要按照流程進(jìn)行，規(guī)范操作，嚴(yán)格把關(guān)。
第三條 具有以下情形之一者，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：
1.對(duì)其他專業(yè)有興趣和特長(zhǎng),轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長(zhǎng)的。
2.入學(xué)后因身體疾病，不適合在原專業(yè)學(xué)習(xí)（需提供醫(yī)院證明，且申請(qǐng)理由充分）,但尚能在其它專業(yè)學(xué)習(xí)的。
3.休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役復(fù)學(xué)學(xué)生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的。
4.入學(xué)后確有學(xué)習(xí)困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
第四條 具有以下情形之一者，不得申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：
1.新生入學(xué)未滿一學(xué)期的；
2.藝術(shù)類專業(yè)和非藝術(shù)類專業(yè)之間不得跨類別轉(zhuǎn)專業(yè)；
3.招生時(shí)有特殊要求的學(xué)生和特殊錄取類型學(xué)生（含專升本、單獨(dú)招生等）;
4.保留入學(xué)資格、保留學(xué)籍、休學(xué)期間的；
5.在校期間已經(jīng)轉(zhuǎn)過專業(yè)的；
6.應(yīng)予退學(xué)或應(yīng)受到開除學(xué)籍處分的；
7.處于畢業(yè)學(xué)年的。
第五條 時(shí)間安排：
符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)在每學(xué)年第一學(xué)期第15周至第17周集中辦理。其余時(shí)間不予受理。
1.二級(jí)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)方案發(fā)布時(shí)間：第14周；
2.轉(zhuǎn)出學(xué)院接收申請(qǐng)材料截止時(shí)間：第15周；
3.轉(zhuǎn)入學(xué)院接收申請(qǐng)材料截止時(shí)間：第16周；
4.轉(zhuǎn)入學(xué)院匯總考核結(jié)果提交教務(wù)部截止時(shí)間:第17周。
第六條 工作流程:
1.各二級(jí)學(xué)院：轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案（內(nèi)容主要包括:可接受的專業(yè)轉(zhuǎn)入計(jì)劃名額、考核內(nèi)容、考核方式、考核時(shí)間等）經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議通過后，紙質(zhì)版蓋章后報(bào)教務(wù)部備案，并發(fā)布在本學(xué)院各級(jí)網(wǎng)站。
2.轉(zhuǎn)出學(xué)院：學(xué)生將書面申請(qǐng)書、轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表及符合轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)證明材料上交所在學(xué)院教學(xué)秘書。轉(zhuǎn)出學(xué)院組織考核并由學(xué)院負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)，請(qǐng)學(xué)院嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)出名額批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)，并標(biāo)注清楚轉(zhuǎn)出候選人排序。第15周通知學(xué)生本人領(lǐng)取轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)材料，由學(xué)生本人將轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)材料交到轉(zhuǎn)入學(xué)院。
3.轉(zhuǎn)入學(xué)院：學(xué)生將經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)院批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)材料交到轉(zhuǎn)入學(xué)院教學(xué)秘書，由轉(zhuǎn)入學(xué)院組織考核并由學(xué)院負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)。第17周轉(zhuǎn)入學(xué)院將轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)材料匯總報(bào)送教務(wù)部。
4.教務(wù)部匯總擬轉(zhuǎn)入學(xué)院的考核結(jié)果，進(jìn)行公示，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)議通過后，印發(fā)轉(zhuǎn)專業(yè)正式文件。
第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)后的學(xué)生學(xué)籍管理要求：
1.二年級(jí)以上（含）申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)者，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入下一年級(jí)的相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
2.休學(xué)創(chuàng)業(yè)復(fù)學(xué)及退役復(fù)學(xué)的學(xué)生，可以申請(qǐng)同級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)。
3.學(xué)生在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)未獲準(zhǔn)前，應(yīng)繼續(xù)在原專業(yè)學(xué)習(xí)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得無故缺課。
4.學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，學(xué)號(hào)不變。
5.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)前已修完的課程，如果等同或高于轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)要求的課程，可以申請(qǐng)?zhí)娲�，不必重修。其余已修完的課程學(xué)分可以轉(zhuǎn)為通識(shí)選修課的學(xué)分。
6.學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，應(yīng)修滿轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分后方能畢業(yè)。對(duì)教學(xué)計(jì)劃已執(zhí)行但學(xué)生未修讀的課程應(yīng)補(bǔ)修，手續(xù)按《閩南科技學(xué)院學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》執(zhí)行。
第八條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)按《閩南科技學(xué)院學(xué)生繳費(fèi)管理辦法（暫行）》（閩科〔2019〕61號(hào)）的規(guī)定收取。
第九條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，原《福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則（修訂）》（閩科教﹝2014﹞150號(hào)）廢止，由教務(wù)部負(fù)責(zé)解釋。
閩南科技學(xué)院教務(wù)部
2019年7月2日
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
