為規(guī)范全市中小學(xué)辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生假期安全、學(xué)習(xí)和生活教育，根據(jù)省教育廳安排，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就2021年我市普通中小學(xué)假期安排有關(guān)工作通知如下：
一、假期時(shí)間安排
（一）寒假：義務(wù)教育階段學(xué)校具體時(shí)間為2021年2月1日（臘月二十）—2月28日（正月十七），3月1日（正月十八）開(kāi)學(xué)；普通高中具體時(shí)間為2021年2月6日（臘月二十五）—2月26日（正月十五），2月27日（正月十六）開(kāi)學(xué)。
（二）暑假：義務(wù)教育階段學(xué)校具體時(shí)間為2021年7月7日—8月31日，9月1日開(kāi)學(xué)；普通高中具體時(shí)間為2021年7月14日—8月31日，9月1日開(kāi)學(xué)。
（三）公共節(jié)假日：原則上按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，無(wú)特殊情況不再通知。
因故需要調(diào)整節(jié)假日安排，以及因?qū)W業(yè)水平考試、中考、高考等設(shè)置考試而耽誤學(xué)生正常上課時(shí)間的，學(xué)�？砂凑諏�(duì)等時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，須提前按規(guī)定程序?qū)徟蛡浒�。調(diào)整方案確定后要及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布。
二、規(guī)范假期教育安排
（一）扎實(shí)做好疫情防控工作。牢固樹(shù)立生命高于一切理念，把疫情防控?cái)[在學(xué)校工作的首要位置，貫穿于放假前和假期工作全過(guò)程。放假前，各學(xué)校要對(duì)全體師生開(kāi)展疫情防控專(zhuān)題教育，自覺(jué)遠(yuǎn)離中、高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)，遵守疫情防控規(guī)定。學(xué)校要堅(jiān)持全員育人導(dǎo)師制，通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等途徑與學(xué)生、家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)傳達(dá)疫情防控要求，指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)積極做好疫情防護(hù)。
（二）統(tǒng)籌安排放假前各項(xiàng)工作。各縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)要對(duì)中小學(xué)校放假前的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。各中小學(xué)校要組織全體教師學(xué)習(xí)《*中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》等文件精神，與所有教師簽訂拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)；要召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，督促家長(zhǎng)加強(qiáng)假期監(jiān)管，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任；要做好學(xué)期末教育教學(xué)工作總結(jié)，安排開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平和能力。
（三）嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)假期行為。各中小學(xué)不得以任何理由在假期要求或組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí)，不得以任何形式參與、組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn)班，禁止學(xué)校聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供學(xué)生信息等。各縣（市、區(qū)）要設(shè)立并公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)，及時(shí)調(diào)查群眾舉報(bào)線(xiàn)索。對(duì)于存在違規(guī)行為的學(xué)校，按照《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》（省政府令第255號(hào)）等規(guī)定嚴(yán)肅處理。
（四）全面做好控輟保學(xué)及特殊群體關(guān)愛(ài)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育控輟保學(xué)的主體責(zé)任，及時(shí)把握學(xué)困生、厭學(xué)學(xué)生動(dòng)向，突出抓好重點(diǎn)學(xué)段和重點(diǎn)時(shí)段防控工作，全面落實(shí)書(shū)面報(bào)告制度，全力做好勸返工作。要組織教師重點(diǎn)對(duì)留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、貧困家庭學(xué)生等進(jìn)行一次全面家訪(fǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子身心健康。
（五）切實(shí)做好假期安全教育和安全工作。各縣（市、區(qū)）和中小學(xué)要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任，切實(shí)把安全教育工作做足做細(xì)做實(shí)。假期前，要通過(guò)安全教育地方課程、校本課程、主題班會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)等多種途徑和方式，集中開(kāi)展一次安全教育，加強(qiáng)學(xué)生防火災(zāi)、防交通事故、防傳銷(xiāo)、防詐騙、防滑冰溺水、防觸電、防中毒等方面的安全教育和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高逃生避險(xiǎn)、自救互救能力。假期中，要密切家校聯(lián)系，通過(guò)多種形式，及時(shí)提醒、督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。各中小學(xué)校要在放假和開(kāi)學(xué)前，對(duì)校舍、用水、用電、消防、門(mén)鎖鍋爐、燃?xì)夂蛯?shí)驗(yàn)化學(xué)品等各類(lèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面排查，消除各種安全隱患，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)及防汛工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和上下信息暢通。
三、科學(xué)指導(dǎo)假期生活
（一）提供科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。各中小學(xué)要合理控制假期作業(yè)總量，提高作業(yè)針對(duì)性和有效性，立足于豐富學(xué)生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個(gè)性智慧、增強(qiáng)實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神等方面，為學(xué)生提供科學(xué)、系統(tǒng)的假期生活指導(dǎo)。
（二）開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生廣泛開(kāi)展基于興趣與愛(ài)好的學(xué)科拓展教育活動(dòng)和豐富多彩的讀書(shū)成長(zhǎng)、自然觀察、社會(huì)考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)；針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異，制定家庭勞動(dòng)作業(yè)清單，安排適量的勞動(dòng)作業(yè)；開(kāi)展“小手拉大手”移風(fēng)易俗教育活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明新風(fēng)尚；注重加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，指導(dǎo)學(xué)生利用假期主動(dòng)了解本地區(qū)生態(tài)環(huán)境；利用市域內(nèi)各類(lèi)博物館、非遺教育基地、紅色文化資源，組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、國(guó)家安全等主題的研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)。
（三）積極提供各種學(xué)習(xí)資源。各學(xué)校要向服務(wù)區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)館、藝術(shù)教室、體育場(chǎng)館和實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)設(shè)施，為學(xué)生自主探究和實(shí)踐活動(dòng)提供幫助；縣級(jí)教育行政部門(mén)要充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、博物館、展覽館、體育館等公共資源優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動(dòng)項(xiàng)目，吸引更多學(xué)生參與。
