幼兒園托班學(xué)期末家長會發(fā)言稿(二篇)

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幼兒園托班學(xué)期末家長會發(fā)言稿 1

一、幼兒生命教育

1、11月16日晚7點,壽光龍源食品一胡蘿卜包裝車間發(fā)生火災(zāi),晚9點被撲滅,原因正在調(diào)查中,造成18人死亡,另外13人在救治中。

這起事故給我們學(xué)校和家長敲響了警鐘,在幼兒園我們會教幼兒怎樣防火這方面的教育,在家也請家長多多的給孩子灌輸一些用電防電的知識如:自己看電視,玩打火機(jī)。打火柴。

2、11月19日上午8時左右,蓬萊一輛校車與貨車相撞,12名幼兒死亡,多么的悲慘,咱們的校車都是統(tǒng)一的安全校車,咱們在接送幼兒的過程中,要做到手把手的把幼兒接送好,不讓幼兒從校車的后面走,等校車走后再走,以防意外的發(fā)生,咱們的每位幼兒都有接送卡,希望早上咱們的家長送幼兒上車時,把接送卡拿好,下午接幼兒時拿著接送卡在黃色接線外面等著,有秩序的接幼兒放學(xué)。

3、飲食安全方面主要是讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,飯前便后要洗手,不吃垃圾食品,多吃新鮮的蔬菜和水果。

二、家庭教育

平日里我們家長會說孩子怎樣怎樣,實際上我們家長在孩子身上看到的問題,大部分是家長身上問題的投射,打個比方說的話就是孩子是咱們一個家庭的花朵,家長便是花的根,對孩子,咱們需要的.還是在保證安全地前提下,讓孩子自由的飛翔。

三、冬天孩子的穿衣

冬季孩子的穿衣咱們主要強(qiáng)調(diào):

1、上衣的穿著主張精而暖,少而暖和了,孩子不會覺得運動起來不方便,造成不便,建議穿保暖性強(qiáng)一些的棉襖或是羽絨馬甲、羽絨外套。

2、在褲子的選擇上可以選擇彈性大一些或?qū)捤梢恍┑,自己做的棉花的是最好的,舒適又保暖。

3、鞋子的選擇上建議穿鞋底稍軟一些的運動鞋或是布的鞋子,下面加一雙吸汗的鞋墊,保證身體適應(yīng)外界的變化。

4、圍巾的選擇天氣冷了,大部分家長都會給孩子帶上一條圍巾,養(yǎng)生專家的建議是家長除非是帶幼兒去風(fēng)大的地方,一般的天氣不要給幼兒帶,以增強(qiáng)幼兒的抵抗力。

四、不做100分的家長

1、帶孩子出去買她喜歡吃的東西時問她要,讓孩子懂得分享。

2、在家里幼兒能做的事情,在安全的前提下,放手讓孩子去做,鍛煉孩子的動手能力。

3、家長生病的時候可以讓孩子“照顧自己”讓孩子知道體貼父母,疼愛父母沒有哪一位父母在乎孩子的回報,但是我們要讓孩子明白,父母的付出不是理所當(dāng)然的,讓咱們育兒、理家兩不誤。

五、讓孩子養(yǎng)成天天上學(xué)的好習(xí)慣

沒有特殊的事情,要讓孩子養(yǎng)成天天上學(xué)的好習(xí)慣,不要因為一點的問題而讓孩子養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,養(yǎng)成不喜歡上學(xué)不愛上學(xué)的習(xí)慣,謝謝各位家長的配合。

再次的感謝各位家長百忙之中參加了咱們托班的幼兒安全教育家長會,謝謝大家。

幼兒園托班學(xué)期末家長會發(fā)言稿 2

各位家長:

大家好!

首先感謝各位家長在繁忙的工作中抽出時間來參加今天的家長會,這是我們托班第一次家長會,目的在于我們幼兒園和家長之間能更好地溝通,達(dá)成教育上的共識,共同配合教育好我們的孩子,讓孩子健康快樂的成長。寶寶與我們要相處一年的時間,當(dāng)然在這段時間需要家長的配合與諒解。假如我們的工作中有疏忽的地方,請大家像朋友一樣提出來。因為我們的目標(biāo)是一致的:讓我們的孩子在幼兒園里健康,愉快地成長。

今天家長會的主要內(nèi)容有教師介紹,班級情況介紹、孩子年齡特點、在園作息安排、教育重點及需要家長配合的一些問題。

在這里我先自我介紹一下,我是本班的班主任潘老師,請大家記一下我的手機(jī)號!如果爸爸媽媽有什么問題我們以后也可以私下交流以便你及時的了解寶寶在幼兒園的表現(xiàn)情況和探討育兒經(jīng)驗!介紹一下我們班的另外一位就是張老師,張老師是個做事很認(rèn)真,很仔細(xì)的。在以后的日子里會有我們兩人陪咱們的孩子一起走過。在我們的眼里每個寶寶都是一樣的都要我們用愛來灌注!使他們健康成長!

一、班級情況分析:

下面我來介紹一下這學(xué)期我們班的一些情況:

目前我班共有幼兒20名。大部分都是沒有上過幼兒園,因此孩子們在剛?cè)雸@的時候哭鬧的現(xiàn)象比較厲害。也許其他班的小朋友可能已經(jīng)很快的融入這個環(huán)境中,而我們班可能會慢一點進(jìn)入狀態(tài),剛開學(xué)的那個狀態(tài)真的很不能適應(yīng),哭的小朋友太多,一個比一個厲害,還有的寶寶甚至嗓子都哭啞了!我跟張老師也是看著心疼!我們唯一能做的就是多給他們一點關(guān)愛多抱抱他們!兩個老師也是忙不過來!感覺自己的體力就是不夠用的,孩子要抱也抱不過來!值得安慰的事,在我們的陪伴下寶寶們終于渡過這段難捱的日子!家長也很能體諒我們!時間來大家肯定比較關(guān)心的是:自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)怎么樣?和小朋友相處如何?吃飯怎么樣?睡覺怎么樣?從開學(xué)到現(xiàn)在的情況來看,幼兒在各方面表現(xiàn)均有明顯進(jìn)步:情緒上比開學(xué)的時候穩(wěn)定很多,多數(shù)孩子能能高高興興來幼兒園。在進(jìn)餐的時候我們還發(fā)現(xiàn)很多都挑食,這個不愛吃,那個不愛吃,有的小朋友我們在喂他們吃飯的時候,菜里面有一點蔥或者芹菜,會要求我們挑出來,不然就不張嘴。挑食不利于我們孩子健康的成長,我們小朋友們做到不挑食,能夠愛吃各種各樣的蔬菜、水果。在看到孩子不斷進(jìn)步的同時我們當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了他們身上存在的問題。

1、不良的飲食習(xí)慣:有的孩子吃進(jìn)去就吐出來,或者吃幾口就去外面兜幾圈,還有的孩子坐著等老師喂,有的孩子還有比較嚴(yán)重的偏食挑食現(xiàn)象。慢慢地我們開始要培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,還需要爸爸媽媽在家里也配合我們,在家里可以試著讓孩子這樣做:

1、吃飯時盡量一開始鼓勵先讓孩子自己吃,吃幾口后孩子不愿吃了寧可再喂;

2、盡量吃飯前不要讓孩子吃零食;

3、吃飯時不要讓孩子離開飯桌。

4、教會幼兒如何使用勺子。

2、不愛護(hù)玩具:玩具隨地亂扔不會整理,并且有搶奪玩具的現(xiàn)象。這中情況的存在一方面是由于我們家長包辦造成,另外一方面是由于現(xiàn)在的孩子都是獨身子女沒有與別人分享的經(jīng)驗。針對這種情況我們慢慢要求孩子整理玩具。我們提醒他們玩具也有自己的家,我們玩好以后應(yīng)該把他們都送回家,對要搶玩具的孩子我們要求多跟孩子說“大家一起玩好嗎?”“你玩好了給我玩好嗎?”等等語言。我們家長平時在家也可以試著讓孩子自己來收積木。

3、行動比較自由散漫:孩子剛上幼兒園,從一個比較自由的環(huán)境到一個相對來說有規(guī)范的`幼兒園集體生活,對他們來說也會有一段時間的不適應(yīng),比如上課上課或者游戲的時候還有幾個孩子隨意走開,集體觀念差,而且好模仿,一個走開了,后面會跟著很多小朋友一起離開。針對這種情況,我們一方面會選擇在選擇教學(xué)內(nèi)容游戲的時候多考慮如何吸引孩子的注意,另一方面也會對小朋友有一定的紀(jì)律約束。

4、孩子的以自我為中心現(xiàn)象較嚴(yán)重,表現(xiàn)為爭搶現(xiàn)象。孩子處于這個年齡段,他們不知道如何表達(dá)自己的想法,可能就會以比較直接的方式達(dá)到自己的想法,如要玩具就直接搶,卻不知道和伙伴或老師來商量,從而產(chǎn)生了打鬧現(xiàn)象。我們要請家長理性地思考和處理幼兒之間的這種現(xiàn)象。作為家長當(dāng)然不會愿意看到自己的孩子“受欺負(fù)”,作為老師其實這也是我們最不愿意看到的事情,幼兒園是一個集體生活的地方,孩子們在這個集體里一起生活、一起學(xué)習(xí),一起游戲打打鬧鬧!磕磕碰碰是所難免,孩子們的交往能力很多時候是在與周圍的事、物發(fā)生沖突的同時慢慢得到成長的。當(dāng)然我們兩位老師會努力細(xì)心的照顧好每位寶寶盡量避免類似的事情的發(fā)生。希望我們相互體諒進(jìn)一步配合教育,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

5、幼兒禮貌行為比較欠缺

二、預(yù)防手足口病

1、現(xiàn)在正是手足病發(fā)病嚴(yán)重的季節(jié)。為此我們幼兒園各項消毒工作如下;

1/100的84消毒液擦桌子,椅子,洗玩具,毛巾,拖樓道,地板,刷廁所便池等消毒。水杯餐具等用消毒柜進(jìn)行消。孩子們飯前吃加餐水果用舒膚佳香皂洗手。孩子們離園后用紫外線燈對教室環(huán)境進(jìn)行消毒!家長在園門口打內(nèi)線電話接送孩子,幼兒園進(jìn)行全封閉式管理。

建議家長朋友做到以下幾點;

每天早晚給孩子量體溫,檢查孩子口腔手腳有沒有異常紅點等,如有異常及時到大醫(yī)院進(jìn)行檢查!盡量少帶或不帶幼兒到人員密集的公共場所玩耍。勤換衣服,鞋襪,勤洗頭發(fā),洗澡,洗腳,勤剪指甲給孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、保育教育工作重點

現(xiàn)在我來談一談我們托班的教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題、

1、教育教學(xué)、

我們托班的教學(xué)工作主要是常規(guī)的訓(xùn)練;常規(guī)包括。睡覺,吃飯,喝水,如廁,上課,游戲等。

還有除了學(xué)習(xí)課本上規(guī)定的內(nèi)容外我還找了一些適合托班幼兒年齡特點的小兒歌,小歌曲,律動,游戲,手工等。

2、培養(yǎng)孩子的生活自理能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),且終身受益,喝水、吃飯、大小便、洗手、漱口、午睡等生活習(xí)慣與能力作為本學(xué)期的重點來培養(yǎng)。我們要教會孩子喜歡喝水,能主動喝水的習(xí)慣,知道一口飯一口菜愉快進(jìn)餐、不用湯淘飯;養(yǎng)成不挑食,認(rèn)真吃飯的習(xí)慣;能定時大便的習(xí)慣;學(xué)習(xí)洗手的方法,并喜歡洗手;學(xué)習(xí)漱口的方法,養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣;學(xué)些獨自午睡,糾正不正確睡姿;學(xué)習(xí)整理玩具,把玩具送回家;不亂扔紙屑雜物,也是本學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。

四、幼兒園接送卡使用制度及接送時間安排;

為了咱們的孩子的安全除爸爸媽媽以外本班老師沒見過的陌生人來幫忙接孩子請使用接送卡或者事先給我打個電話通知一聲。下午接孩子時間安排為,4;30開始接。接孩子時周一早上可以進(jìn)園送孩子,周五下午可以進(jìn)園接孩子。其余時間在門口打內(nèi)線電話告訴本班老師幫忙把孩子送到門口。進(jìn)園接送孩子時請留意教室門口的家園共育欄的食譜,周計劃,寶寶吃飯睡覺及大便記錄表以便了解其中的情況!

五、家長工作要求

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

2、我們主張幼兒不佩戴任何手飾,如項鏈等。一是以免他們無意識地在午休和活動中吞食,存在不安全的隱患;二是有些手飾很貴重,以免孩子在外面玩的時候遺失了

3、及時瀏覽家園欄即“家長園地”和寶寶的成長檔案

4、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

5、希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

6、希望家長把寶寶們的衣服,被子和書包都寫上名字,便于我們的工作,寶寶人數(shù)多,也為了不產(chǎn)生一些不必要的麻煩。

7、給孩子帶一套備用褲襪鞋請寫上名字。

8、請假、接送制度。孩子沒辦法來園,應(yīng)先跟老師請假,可以發(fā)短信給老師。

9、每周剪指甲,不帶危險品入園,家長勤檢查。

10、吃藥的要求:說明姓名、吃法、一餐一包,不要多帶,發(fā)燒38°以上帶回家觀察。

11、孩子著裝要求:舒適為主,不穿背帶褲,鞋子用粘的。

今天的家長會就說這些問題。最后希望寶寶們在我們的共同努力下給他們營造一個快樂的生活學(xué)習(xí)氛圍!祝寶寶們永遠(yuǎn)開心!健康!越來越聰明!

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