關(guān)于年級(jí)主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

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年級(jí)主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【1】

各位家長(zhǎng):大家上午好!

今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校高二年級(jí)的全體教師向大家表示熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì),我想就學(xué)校的管理、學(xué)生的狀況、近期的工作和面臨的任務(wù)與大家進(jìn)行交流。

高中三年是一盤(pán)棋,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。

一、希望與困難并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。

當(dāng)今的形勢(shì)逼人,各地各校高考升學(xué)壓力倍增,面對(duì)這級(jí)學(xué)生,從領(lǐng)導(dǎo)到老師不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,更有著深深的危機(jī)感,正是這種責(zé)任心、危機(jī)感和沉重的壓力,使我們高二全體教師不斷地去拼搏、去奮斗。

本學(xué)期,為適應(yīng)新的教學(xué)改革發(fā)展的新形勢(shì),我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包保制,層層把關(guān),級(jí)級(jí)參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。學(xué)校全部領(lǐng)導(dǎo)干部入住學(xué)生宿舍,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣。

班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,辦公室里,無(wú)論是課間短短的十分鐘還是飯后上課前的間隙,都有老師與學(xué)生交流談心、解答問(wèn)題的身影。班主任老師大都在早晨6點(diǎn)到達(dá)學(xué)校工作,而晚上下班回到家則常常是11點(diǎn)。在學(xué)生和老師的努力下,在本次期中考試中,同學(xué)們大都取得了優(yōu)良的成績(jī),進(jìn)步是明顯的。

當(dāng)然,高二年級(jí)中表現(xiàn)還有不盡如人意之處,還存在大量的問(wèn)題需要我們老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同關(guān)心,不懈努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問(wèn)題,希望能引起我們家長(zhǎng)的重視:

一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高;二是時(shí)間觀念不強(qiáng);三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。

二、形勢(shì)依然嚴(yán)峻,應(yīng)有清醒認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。

高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)能力與全面水平,這實(shí)際上使高考變一次性考試為多樣化考試,使高考成為一個(gè)過(guò)程。面對(duì)高考,我們要在高二階段就開(kāi)始努力,為高三的自主招生,為高考努力拼搏。

三、師長(zhǎng)攜手共進(jìn),關(guān)心盡心愛(ài)心:

高二這一年是關(guān)鍵的一年,這一年,學(xué)生任務(wù)重,大部分高考課程要在明年的7、8月份結(jié)

束,從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。授課內(nèi)容的擴(kuò)展,競(jìng)爭(zhēng)程度的進(jìn)一步提高,無(wú)疑為每個(gè)人帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。能否認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能否充分認(rèn)識(shí)到高二的重要性,能否有一個(gè)健康積極向上的心態(tài),能否真正的努力和奮斗,成為高二這一年成敗的決定因素。

我真誠(chéng)地向在座的每一位家長(zhǎng)提出一些希望與建議:

第一,要正視孩子們成績(jī)的變化。學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,每個(gè)孩子都面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì),在高中三年的多次考試中,學(xué)生的成績(jī)發(fā)生波動(dòng)是正常的。如果我們家長(zhǎng),僅僅盯著學(xué)生成績(jī),勢(shì)必心理壓力大增。如果我們家長(zhǎng)心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會(huì)亂陣腳,那就會(huì)把孩子推進(jìn)失敗的火坑,這一點(diǎn)必須引起我們家長(zhǎng)的重視。對(duì)于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。

第二,相信孩子,鼓勵(lì)孩子,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對(duì)成績(jī)退步或?qū)掖蔚耐磺埃⒆觽冃枰獌A訴,訴說(shuō),而父母就是孩子們的主要傾訴對(duì)象。這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。當(dāng)然在傾聽(tīng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)也不要一味的去安慰。而要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況安撫或批評(píng)。不少同學(xué)并沒(méi)有盡力,沒(méi)有把握好每一分鐘,而又過(guò)重關(guān)注結(jié)果,以致造成心理壓力大,如果這時(shí)我們?nèi)允且晃兜墓膭?lì)、支持,那么只能是繼續(xù)造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的忽視,下次仍不會(huì)進(jìn)步,甚至有可能退步。這時(shí),如果家長(zhǎng)批評(píng)幾句,反而會(huì)促使孩子放下包袱,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

第三,要盡量避免外界的干擾。高二這一年很關(guān)鍵,他會(huì)影響、改變孩子一生的命運(yùn),家中的鎖事盡可能不要告訴孩子,以免影響他們。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。此外,我們要及時(shí)與教師交流,尤其是班主任。我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動(dòng)找老師,通過(guò)及時(shí)的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實(shí)脈搏,才能對(duì)癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進(jìn)步。要了解學(xué)校的一些具體要求,積極配合學(xué)校做好工作。比如手機(jī),學(xué)校是禁止在課堂上攜帶的。

第四,要培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)。高中生活確實(shí)很緊張,有的同學(xué)怕影響自己,不愿擔(dān)任班干部、宿舍長(zhǎng)、科代表,有的甚至不愿干值日生,總希望自己少干點(diǎn),但這些任務(wù)總得有人干。況且,根據(jù)學(xué)校多年的實(shí)踐證明,孩子擔(dān)任班干部后,因?yàn)榕c老師接觸的多,交流的多,不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),反而會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高,同時(shí)也鍛煉了孩子的能力,提高了素質(zhì)。班內(nèi)每個(gè)同學(xué)都有不同的特點(diǎn),都有長(zhǎng)處,有短處,我們應(yīng)該教育引導(dǎo)孩子注意團(tuán)結(jié),人際關(guān)系和諧了,心情就會(huì)舒暢,心情舒暢了就會(huì)充滿(mǎn)斗志,有了斗志成績(jī)?cè)趺茨懿坏玫教岣吣兀?/p>

最后:我衷心的希望能夠得到各位家長(zhǎng)的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信:在我們學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功,考入理想的大學(xué)。

年級(jí)主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【2】

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們,晚上好!

感謝您在百忙之中來(lái)參加我們二、三、四年級(jí)吉祥小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我是本年段的級(jí)組長(zhǎng)。我今天非常榮幸的代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們年級(jí)全體老師歡迎大家的到來(lái)。

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

首先,我給大家介紹一下我們的學(xué)校:我們學(xué)校于2013年9月開(kāi)學(xué),學(xué)校規(guī)模是24個(gè)教學(xué)班,學(xué)校設(shè)有語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館、階梯教室等等,學(xué)校所有的設(shè)施都是目前龍崗區(qū)教學(xué)系統(tǒng)最好的,單說(shuō)教室的教學(xué)平臺(tái),比早開(kāi)辦的學(xué)校平臺(tái)先進(jìn)了很多,不僅功能強(qiáng)大,還且更利于孩子的身體健康。

二、老師簡(jiǎn)介

我再來(lái)給大家介紹一下我們的老師:二一班的班主任辜小平來(lái)自龍崗名校四聯(lián)小學(xué),龍崗區(qū)教壇新秀,多次被評(píng)為龍崗區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。曾取得龍崗區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。二一班語(yǔ)文教師肖素萍老師,語(yǔ)文教研組長(zhǎng),來(lái)自布吉中心小學(xué),擔(dān)任中心小學(xué)語(yǔ)文教組長(zhǎng)多年,同時(shí)被聘為布吉街道語(yǔ)文教研中心組成員;二一班英語(yǔ)教師張翠云老師,剛剛大學(xué)畢業(yè),參加工作不到兩個(gè)月,在剛剛落幕的街道英語(yǔ)老師基本功比賽中名列前茅!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事也感覺(jué)這位老師雖然年輕,但非常很有方法。

四一班的班主任黃曉紅老師來(lái)自寶安區(qū),寶安區(qū)優(yōu)秀班主任,13年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)風(fēng)格成熟,教學(xué)方法新穎。輔導(dǎo)的學(xué)生獲得過(guò)很多榮譽(yù)。四一班的語(yǔ)文莊清玲老師,德育處主任,資深語(yǔ)文教師,擔(dān)任過(guò)《特區(qū)教育》心理欄目特邀作者,,同時(shí)是龍崗區(qū)曾在全國(guó)高質(zhì)量學(xué)習(xí)研討會(huì)議上做過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流。微課程核心組成員,多次給區(qū)內(nèi)老師做講座。四一班的數(shù)學(xué)林飛老師,教務(wù)主任,街道教研中心組成員。很多年來(lái)都在布吉多所學(xué)校擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)成績(jī)顯著。

三一班的數(shù)學(xué)林潔芳主任,區(qū)骨干教師,辦公室兼教導(dǎo)主任,多年來(lái)堅(jiān)持管理工作和教學(xué)工作兩不誤,為了學(xué)校、為了孩子的成長(zhǎng)她經(jīng)常工作到深夜。三一班的班主任兼科學(xué),黃海聰老師,年輕,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)了愛(ài)!兩個(gè)月的時(shí)間了用自己的行動(dòng)贏得了學(xué)生的喜愛(ài)。在孩子的習(xí)作中,我們的學(xué)生這樣寫(xiě)道:黃老師溫柔善良,是我最喜歡的一位老師。三一班的英語(yǔ)陳佳羽老師,也是剛剛大學(xué)畢業(yè),也同樣在街道英語(yǔ)老師基本功比賽中名列前茅,和黃曉紅老師一同輔導(dǎo)的王子慧、鄒文君在街道英語(yǔ)演講比賽中也取得優(yōu)異的成績(jī)。

我們?nèi)w藝術(shù)類(lèi)老師個(gè)個(gè)敬崗愛(ài)業(yè),特長(zhǎng)突出。

三、關(guān)于學(xué)生間的摩擦:

在學(xué)校,小孩子之間互相你碰我,我碰你或者手腳多一些是一件很正常的事。常常是兩個(gè)小孩互相動(dòng)手腳,家長(zhǎng)還在生氣,小孩已經(jīng)玩在一起了。我想只要沒(méi)很?chē)?yán)重地傷害到孩子,家長(zhǎng)之間就沒(méi)必要計(jì)較那么多。我們要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子多一點(diǎn)寬容,你寬容了別人,才能得到別人對(duì)你的寬容。你總是把自己的孩子當(dāng)寶貝,人家的孩子就是一根草,誰(shuí)還愿意跟你孩子往來(lái)呢。家長(zhǎng)要教育孩子團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助、與人為善。我曾經(jīng)碰到過(guò)一些家長(zhǎng):因?yàn)樾『⒅g的一點(diǎn)點(diǎn)小事,家長(zhǎng)之間惡語(yǔ)相向,從此教育自己的孩子與別人不相往來(lái),幼小的心靈就裝著仇恨,這樣人的一輩子多累,生活沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。同學(xué)之間有摩擦大部分的家長(zhǎng)都會(huì)首先教育自己的孩子,引導(dǎo)孩子自己去學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友相處,自己去處理孩子之間的問(wèn)題。同學(xué)之間不要太計(jì)較,同學(xué)之間要友好相處,這樣孩子的人生才會(huì)陽(yáng)光。大部分老人比較溺愛(ài)自己的孫輩,不管自己的孩子對(duì)與否,以為是保護(hù)。長(zhǎng)此以往會(huì)害了小孩,以后小孩就會(huì)蠻不講理,很有可能培養(yǎng)出又一個(gè)李天一來(lái),這樣你會(huì)害了兒孫兩代人。我覺(jué)得:家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生之間的小矛盾、小摩擦,教育自己的孩子要寬容別人。

四、關(guān)于一些家長(zhǎng)的不同看法:

我們是一所新開(kāi)辦的學(xué)校,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)有欠缺、不足的地方。在這樣的時(shí)候,我們更希望能得到家長(zhǎng)朋友們的指正與理解。

我建議:如果家長(zhǎng)有什么意見(jiàn)或想法最好找當(dāng)事科任教師解決,解決不了可以向我這個(gè)組長(zhǎng)反映,我解決不了的就向德育處反應(yīng),德育處解決不了的再向?qū)W校反映,我們的校長(zhǎng)總是把家長(zhǎng)的意見(jiàn)放在第一位的。總之,最終解決問(wèn)題的還是當(dāng)事人雙方。

五、關(guān)于孩子生病請(qǐng)假

遇到孩子生病或家里有事不能上學(xué),家長(zhǎng)要及時(shí)跟班主任或科任教師請(qǐng)假,如遇一些傳染性的疾病要有醫(yī)生的證明才能夠上學(xué),即便家長(zhǎng)認(rèn)為病好了,還要有醫(yī)生的證明。

六、關(guān)于天氣變化(添衣、干燥)

現(xiàn)在天氣漸漸變涼,由于孩子的抵抗力比較差,家長(zhǎng)要根據(jù)天氣變化適時(shí)給孩子添減衣服,提醒孩子每天多喝水,以防感冒。如果你的孩子經(jīng)常生病,一定要加強(qiáng)鍛煉。溫馨的提醒大家一句:“病中嬌兒寵不得”哦!

七、關(guān)于早到現(xiàn)象

大家都住在學(xué)校附近,請(qǐng)大家嚴(yán)格控制孩子的作息時(shí)間,早上不要在7點(diǎn)半之前,中午不要在1點(diǎn)35之前。孩子們都處在長(zhǎng)身體的高峰期,每天讓孩子在家多睡十分鐘,一天的精神就會(huì)好很多,每餐吃飽后讓孩子稍稍休息一會(huì),有利于身體健康。

八、關(guān)于家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表

等會(huì)班主任會(huì)給每一位發(fā)一份意見(jiàn)反饋表,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)。即使你沒(méi)有什么建議,就請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)“無(wú)”字。

九、感謝家長(zhǎng):最后我還要說(shuō)的一件事就是感謝。

你們看,我們課室的盆盆鮮花,株株碧螺,不是我們家長(zhǎng)朋友雙雙大手捧來(lái)的,就是我們孩子的雙雙小手端來(lái)的;我們學(xué)校的義工隊(duì)家長(zhǎng)們于11月14日正式成立,為了孩子的上學(xué)、放學(xué)安全,起早貪黑,不辭辛苦,不計(jì)較個(gè)人得失,輪流在校門(mén)、教育新村路段值班。今天放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的奶奶在校門(mén)口執(zhí)勤,她就是四一班一個(gè)學(xué)生的奶奶。她告訴我,本來(lái)她只值一天的班,但孩子告訴他,值日的家長(zhǎng)不多,請(qǐng)奶奶一周值兩天班。四一班孩子解散時(shí)除了跟老師說(shuō)拜拜,每個(gè)孩子都會(huì)跟奶奶說(shuō):“奶奶,再見(jiàn)!”這是多么感人的一幕!二一班課室里的書(shū)柜都是家長(zhǎng)朋友們捐助的;二一班的家長(zhǎng)義務(wù)幫孩子們買(mǎi)國(guó)學(xué)書(shū),還會(huì)為每一個(gè)學(xué)生貼好名字。一個(gè)小小動(dòng)作,送給孩子們確實(shí)真實(shí)的關(guān)愛(ài)!,在這里我代表孩子們謝謝你們!

家長(zhǎng)朋友們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是今天種下了一顆“幼吾幼以及人之幼”的種子,將來(lái),你們定會(huì)收獲“老吾老以及人之老”的果實(shí)。

孩子是每個(gè)家庭的未來(lái),我們做家長(zhǎng)的最希望自己擁有最有效的教學(xué)方法,最符合時(shí)代發(fā)展的教育理念,以下時(shí)間留給大家,跟我們的各班班主任、各科任、以及家長(zhǎng)之間好好溝通。

選擇吉祥,送您如意!恭祝各位事事吉祥如意!我的講話(huà)完了!謝謝大家!

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