感謝教育局的發(fā)言稿【精華篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

感謝教育局的發(fā)言稿篇一:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!在您們的關(guān)心和幫助下,翁墩鄉(xiāng)鄭樓小學(xué)在這一學(xué)期發(fā)生了很大的變化,為此,我校借用這封信來表達(dá)我們最真誠地感謝。

以前圖書室里可供閱讀的書籍量少且多為陳舊、不完整的書,可如今我們多了許多有趣的、好看的、全新的書籍,圖書室漸漸成了我們的“第二課堂”。

還記得校門口那條泥濘的小路,每逢雨雪天氣,師生們都要小心翼翼的行走,以防跌倒、受傷。在您們的關(guān)心和努力下,一條平整、寬闊的水泥路展現(xiàn)在了我們眼前,是您們讓我們不再擔(dān)心和害怕雨雪天氣的到來。

“老師,我這里漏雨”,一個(gè)學(xué)生如是說。這樣的話在這學(xué)期已經(jīng)銷聲匿跡了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的每一間教室都換上了新瓦。雨天,教室外的雨仍在滴滴答答,教室里的我們卻都能沉醉在生動(dòng)的課堂里了。是您們讓我們的校舍有了新的變化,讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。

在學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候,我們又收到了金安區(qū)教育局對我校留守兒童的慰問。六年級的汪才琴同學(xué)代表全校的留守兒童接受了這份來自您們的關(guān)心和幫助,并致以深深地感謝。

感謝教育局的發(fā)言稿篇二:

教育局領(lǐng)導(dǎo)、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

沐浴著全國教育工作會(huì)議精神的清風(fēng),經(jīng)過我們的并肩攜手,共同努力,我們共同承擔(dān)的教育部、財(cái)政部“國培計(jì)劃”――湖北省農(nóng)村骨干教師頂崗?換培訓(xùn)項(xiàng)目(2010)已經(jīng)成功啟動(dòng),順利實(shí)施。首先,我們對你們長期以來,始終如一地

對我校的發(fā)展給予莫大的關(guān)心和支持,對你們?yōu)槲倚!皣嘤?jì)劃”項(xiàng)目的順利實(shí)施給予的幫助與做出的努力和巨大貢獻(xiàn),對你們給我校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和工作上周到的安排和無微不至的關(guān)心,表示衷心的感謝,向?yàn)椤皣嘤?jì)劃”項(xiàng)目做出辛勤勞動(dòng)的各級領(lǐng)導(dǎo)和教師,并通過你們向仍堅(jiān)持在頂崗實(shí)習(xí)崗位上的我校實(shí)習(xí)生表示誠摯的問候!

“國培計(jì)劃”自啟動(dòng)以來,取得了顯著效果,受到各地教育部門和廣大教師的熱烈歡迎!皣嘤(jì)劃”的實(shí)施,無論是對促進(jìn)我國基礎(chǔ)教育改革、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高教育質(zhì)量,提高農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,還是對推動(dòng)高等師范院校面向基礎(chǔ)教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育,促進(jìn)教師教育改革,加強(qiáng)高等師范院校和地方基礎(chǔ)教育的緊密合作,都具有十分重要的意義。

我校參與“國培計(jì)劃”,是我校履行辦好教師教育、全力為基礎(chǔ)教育服務(wù)職能這一歷史使命的必然要求,也是我校發(fā)揮教師教育優(yōu)勢,彰顯教師教育特色,服務(wù)基礎(chǔ)教育,力爭把學(xué)校建設(shè)成為教師教育特色鮮明的省屬一流師范大學(xué)的目標(biāo)使然。

我校十分重視這項(xiàng)工作,為了切實(shí)搞好“國培計(jì)劃”項(xiàng)目,學(xué)校做出了很大的努力。一方面,派出優(yōu)秀的學(xué)生到你們的學(xué)校頂崗實(shí)習(xí),并對頂崗實(shí)習(xí)管理做出了周密的安排,確保各學(xué)校工作不受影響,讓培訓(xùn)教師學(xué)得安心;另一方面,學(xué)校還充分運(yùn)用優(yōu)勢資源,為學(xué)員研修培訓(xùn)提供必需的教學(xué)場所,便利的生活設(shè)施,豐富的學(xué)習(xí)資源,精干的工作隊(duì)伍,以人為本,規(guī)范管理,完善

模式,溫情服務(wù),確保本次培訓(xùn)取得實(shí)效。學(xué)校為參加研修學(xué)習(xí)的老師提供了足夠的伙食費(fèi)和生活、學(xué)習(xí)用品,為他們進(jìn)行了科學(xué)的課程設(shè)?,也安排了豐富的課余文化生活;學(xué)員們在校學(xué)習(xí)勁頭十足,生活狀況良好,心情愉快,精神飽滿(一批學(xué)員用自己的文章對入校以來的所見所聞及所獲甚是贊賞)。我們的工作目標(biāo)是力求做到讓學(xué)員滿意,讓學(xué)員單位滿意,讓各級教育主管部門滿意,讓頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生有收獲。目前培訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)工作秩序穩(wěn)定,國培計(jì)劃項(xiàng)目總體運(yùn)行良好。

我們也從多方面了解到,你們也十分重視這次國培計(jì)劃,為此也做出了巨大的努力,克服了很多困難,尤其是為我校下去頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活做了周到細(xì)致的安排,對他們各方面給予了悉心的照顧和關(guān)心,為他們提供良好的住宿條件和伙食補(bǔ)助,安排指導(dǎo)教師對他們的工作進(jìn)行幫扶帶,引他們上路,甚至還為他們的周末和工作之余的休息作了悉心的照顧,學(xué)生紛紛向我們傳達(dá)了他們的高興和喜悅之情,也希望通過我們表達(dá)對你們的感激之情。在此,我們再次向你們表示最衷心的感謝!

“國培計(jì)劃”是落實(shí)全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要啟動(dòng)的第一個(gè)教育發(fā)展重大項(xiàng)目,是進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措,是加強(qiáng)師范院校與基礎(chǔ)教育聯(lián)系的橋梁和紐帶,為我們的合作搭建了一個(gè)絕好的平臺(tái)。希望我們借助這個(gè)平臺(tái),一如既往,進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系和合作,共同為教師教育和基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展做出我們各自的貢獻(xiàn),也祝愿我們的合作取得豐碩成果,祝愿國培計(jì)劃取得圓滿成功!

最后,衷心地希望你們對我們的工作提出寶貴的意見和建議,以便我們不斷改進(jìn)和提高我校的教師教育工作,促進(jìn)我省教師教育事業(yè)的發(fā)展,為我省基礎(chǔ)教育事業(yè)和教師教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),為把我校建設(shè)成教師教育特色鮮明的省屬一流師范大學(xué)而努力!

感謝教育局的發(fā)言稿篇三:

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫萬平才,男,生于1954年2月7日,系天門市多祥鎮(zhèn)仙北社區(qū)五組居民,小教大專文化程度,被辭退前,在多祥鎮(zhèn)仙北小學(xué)工作,任副校長,小學(xué)高級教師。

本人1971年2月參加教育工作。四十多年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,不分彼此地愛護(hù)全體學(xué)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。幾十年如一日,從不遲到,從不早退,從不曠課。因而,無論是在教育戰(zhàn)線,還是在社會(huì)上,都有極好的口碑。

1982年,由于各級領(lǐng)導(dǎo)和教師們的信任,加上自己工作十分努力而且出色,我開始擔(dān)任仙北小學(xué)的教導(dǎo)主任。從此,我更加嚴(yán)格要求自己,積極投身教改。工作上,以身作則、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨,顧大體、識(shí)大局。曾多次被評為優(yōu)秀教師,所帶的學(xué)科在統(tǒng)考或調(diào)考中亦多次獲獎(jiǎng)。

正當(dāng)我滿腔熱情,在教育教學(xué)領(lǐng)地縱橫馳騁的時(shí)候,上級主管部門為了教育的均衡發(fā)展,整合教育資源,相機(jī)兼并了部分學(xué)校,并且按照所謂的“規(guī)定”,辭退了五十五歲以上的代課教師,我也身在其中。

如今,又開學(xué)了。看著一個(gè)個(gè)身背書包,蹦蹦跳跳的孩子,我的心里像刀割一樣地難受。

四十多年了!尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),你們高高在上,能體會(huì)到

這四十多年,我們這些人是怎樣一步步走過來的嗎?當(dāng)初,你們需要我們,便廉價(jià)地招我們上崗,廉價(jià)地使用我們四十多年,讓我們飽嘗了教育戰(zhàn)線上的酸甜苦辣。而當(dāng)我們在這塊圣潔的土地上青春燃燒殆盡的時(shí)候,你們便將我們無情地一腳踹開。你們可曾想過,耗盡了心血的我們,拿什么去面對社會(huì),拿什么去面對妻兒,拿什么去養(yǎng)家活口呢?

你們說辭退就辭退,這與卸磨殺驢又有什么兩樣呢?

而我,在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了一輩子,而且由于工作太投入,積勞成疾。如今,我年事已高,體弱多病,又身患心肌梗塞,不能從事體力勞動(dòng),加上每月還需幾百元的藥費(fèi),發(fā)妻又早年病逝,又有孩子在大學(xué)里需要完成學(xué)業(yè)的高額學(xué)雜費(fèi)。我們以后的活路又指望誰呢?

懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)考慮:能否安排我繼續(xù)從教;或在經(jīng)濟(jì)上給予我一定的撫慰。本人將不勝感激!

熱門推薦

最新文章