為竟選班長的發(fā)言稿【優(yōu)秀】

思而思學網(wǎng)

 為竟選班長的發(fā)言稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好

隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5<2>班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我

俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長

我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁

我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

為竟選班長的發(fā)言稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!很高興和這么多同學一起,競選班干部。我想擔任我們十一班的班長一職。

雖然班長這個職務(wù)并不容易勝任,但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練,我積累了許多管理班級的經(jīng)驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心,責任心較強的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

如果我競選上班長,我的具體計劃如下:

1、共同的奮斗目標。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向,是同學們共同的追求。比如大家的目標是要連續(xù)三周獲得流動紅旗,但這需要切實可行的計劃,和具體落實的行動。鍛煉互相協(xié)作能力

2、開展學習、文化和藝術(shù)方面的活動。我認為不過多久就要期末考試了,所以為了不耽誤大家的學習,我們的活動在下半個學期舉行,1??2次左右。比如元旦晚會,各自出文藝節(jié)目,人人都可以發(fā)揮愛好;辯論會,選取有意義的論點,兩方各自發(fā)展意見,暢所欲言;學習交流會,交流好的學習方法,創(chuàng)建一個盡情交流的平臺

3、班級已經(jīng)建立了博客,是同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其中闡述對班干部的意見或問題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發(fā)上去,并加以描寫。

4、每一到兩周舉辦一次小型班會,同學們自主安排。要求內(nèi)容有教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會,內(nèi)容學習成績及下步提升

5、戶外出行活動。比如集體去郊游。野餐,登山,釣魚等;蚓哂猩鐣䦟嵺`意義的,敬老院關(guān)愛老人,獻愛心,我是小交警等。

6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心,但是不能一味的向父母索取,可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動

7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不改的,一個月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實,富有感情。

8、積極參加集體活動,鍛煉全方面素質(zhì),帶動全班的學習熱情,養(yǎng)成愛學習、愿學習的好習慣,讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短,互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。

相信在我們十一班同學們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、文明和諧的班集體。

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力,讓我們團結(jié)一致,共同前進。謝謝大家!

為竟選班長的發(fā)言稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫鄔曉明,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務(wù)是班長!”

我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。

我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現(xiàn)我的風采。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了優(yōu)秀學生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。

我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區(qū)優(yōu)秀學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”

假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

為竟選班長的發(fā)言稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。

假如我當上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。

假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!

假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。

我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!

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