導(dǎo)語(yǔ):六月,仍是鮮花綻放的時(shí)節(jié);六月的城建校園,到處是“綻放的青春”。下面是2017屆高職院校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎參考。
篇一:2017屆高職院校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿
同學(xué)們、老師們:
大家上午好!
三年的腳步匆匆而過,今天,我們又走到了畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)。在大家歡慶三年學(xué)業(yè)完成之時(shí),我代表學(xué)院向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們和我一起,向?yàn)槟銈冃燎诠ぷ,付出心血和汗水的教職員工表示衷心的感謝!
走出校門,即將踏上人生新的征程,每一位同學(xué)都會(huì)充滿著各種各樣的期盼,懷揣著五彩繽紛的夢(mèng)想。走向社會(huì),放飛理想,我們既十分興奮又十分期待。路在哪里?如果你還不十分清楚的話,那就勇敢地站起來(lái),大膽地往前走。敢問路在何方?路就在腳下。
要邁好走入社會(huì)關(guān)鍵的一步,走好一世一生之路,我認(rèn)為千重要萬(wàn)重要,最重要的首先要誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信之誠(chéng)是誠(chéng)心誠(chéng)意,一是一,二是二;誠(chéng)信之信是說話算數(shù),信守諾言。人無(wú)信不立。誠(chéng)者,為人之基;信者,立命之本。
今年五•四青年節(jié)在北大座談考察時(shí)提出,青年要自覺踐行,與祖國(guó)和人民同行,努力創(chuàng)造精彩人生。誠(chéng)信,是“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字中的重要組織部分,是在公民層面對(duì)每一位公民的價(jià)值要求。因此,我們要牢記的教誨,在自覺踐行核心價(jià)觀過程里,把誠(chéng)信的價(jià)值要求落實(shí)到自己的具體行為中。
走進(jìn)社會(huì),不管是就業(yè)、創(chuàng)業(yè),還是做什么事情;無(wú)論春風(fēng)得意,還是遭受挫折,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我們立身處世的準(zhǔn)則。歷史上、文獻(xiàn)里、現(xiàn)實(shí)中并不乏誠(chéng)信正反兩方面的事例。
周幽王為討褒姒一笑,以烽火狼煙戲弄諸侯,最后自己失信身亡于驪山之下,西周滅亡了。《郁離子》一書記載了一個(gè)因失信而喪生的典型故事:有位富商船沉落水,富商許諾救起者給100金,但漁夫相救后富商卻翻臉不認(rèn)賬了,只給了10金,而后富商又再次落水,再也無(wú)人相救?梢,失信于人者,一旦身處困境,就只有坐以待斃。
而誠(chéng)信卻是一種無(wú)形的力量,自古就是中華民族崇尚的傳統(tǒng)美德。
大家都知道“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ),講的就是秦朝末年,楚地有一個(gè)叫季布的人,他性格耿直,而且非常講信用,只要他答應(yīng)的事情,就一定會(huì)努力做到,因而備受人們的稱贊。司馬遷《史記•季布列傳》里有“得黃金百,不如得季布一諾”的記載。大詩(shī)人李白詩(shī)有“立談中,死生同,一諾千金重”!耙恢Z千金”,便是對(duì)誠(chéng)信 的最好詮釋。正因?yàn)槿绱耍貒?guó)商鞅立木為信,搬木者兌許50金;曾子為了兌現(xiàn)妻子對(duì)兒子的哄言而不惜把豬殺掉。
孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!泵绹(guó)政治家、科學(xué)家杰克•富蘭克林說:“失足,你還可以站起來(lái);失信,你必將無(wú)可挽回!辈还苓^去、現(xiàn)在或?qū)?lái),誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一種人們?cè)诹⑸硖幨馈⒋私游锖凸ぷ魃钪斜仨毝覒?yīng)當(dāng)具有的基本價(jià)值觀念。誠(chéng)信也永遠(yuǎn)是一種社會(huì)必須而且應(yīng)當(dāng)具有的道德、原則和基本規(guī)范!罢\(chéng)于中 而信于外”。如果說“誠(chéng)”強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人內(nèi)心信念的真誠(chéng),是一種品行和美德;那么“信”則是“誠(chéng)”這一內(nèi)在品德的外在化顯現(xiàn),是一種責(zé)任和規(guī)范。
然而,在21世紀(jì)人類文明進(jìn)步的今天,在改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,卻出現(xiàn)了一些不該有的失誠(chéng)失信之人之事,以至于有人質(zhì)問“誠(chéng)信哪兒去了”。最近我看到《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告2012?2013》里顯示,目前中國(guó)社會(huì)的總體信任進(jìn)一步下降,已跌破60分的信任底線。是啊,在最需要誠(chéng)信今天,卻出現(xiàn)了誠(chéng)信的缺失,卻有人質(zhì)疑“誠(chéng)信哪兒去了”,這不能不引起整個(gè)社會(huì)和每一位正直的人們的深思!
誠(chéng)信哪兒去了?作為一名大學(xué)畢業(yè)生,我們能不能大聲地回應(yīng),誠(chéng)信就在我心中,誠(chéng)信就在我這里,誠(chéng)信從我做起。其實(shí)我想,誠(chéng)信實(shí)際上并不非要做驚天動(dòng)地的大事,誠(chéng)信就在我們的一言一行里,一舉一動(dòng)中。誠(chéng)信也沒有什么太多太高深的理論和道理,誠(chéng)信就如同鄧小平所說的“說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人”那么的樸實(shí) 無(wú)華。誠(chéng)信平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深,卻讓人的品格散發(fā)出動(dòng)人魅力和耀眼光輝。
誠(chéng)信是每個(gè)人在社會(huì)中的通行證。誠(chéng)信是道路,隨著開拓者的腳步而延伸;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏而臨近;誠(chéng)信是善的堅(jiān)守,只要你敞開真誠(chéng)的心靈,世界將用友善以回報(bào)。誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,你就一定能找到打開金庫(kù)的鑰匙。
同學(xué)們,
擁有誠(chéng)信,你將擁有事業(yè);
擁有誠(chéng)信,你將開拓未來(lái);
擁有誠(chéng)信,你終將會(huì)在人生社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上舞出最美的青春!
祝同學(xué)們?cè)谧呷肷鐣?huì),走向就業(yè)創(chuàng)業(yè)之際,一路始終與誠(chéng)信同行,自覺踐行,實(shí)現(xiàn)自己心中的美好夢(mèng)想!
謝謝大家!
篇二:2017屆高職院校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿
各位企業(yè)家代表、校友代表、家長(zhǎng)代表,各位老師,
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
六月,仍是鮮花綻放的時(shí)節(jié);六月的城建校園,到處是“綻放的青春”。今天是2017年6月10日,我們?cè)谶@里隆重舉行2017屆學(xué)生畢業(yè)慶典。這場(chǎng)慶典,除了剛才畢業(yè)生代表發(fā)言、杰出校友代表致辭、向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和我現(xiàn)在的講話,還將有精彩的文藝表演。希望藉此給全體畢業(yè)生的大學(xué)生活的結(jié)束畫上圓滿句號(hào),留下美好記憶,也因此形成湖南建院一種獨(dú)特的傳統(tǒng)和文化。
首先,我代表學(xué)院全體教職員工,向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將走向職場(chǎng)的畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!向兢兢業(yè)業(yè)、付出辛勤勞動(dòng)和汗水的各位老師表示最誠(chéng)摯的謝意和最崇高的敬意!向不辭辛勞、始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)、企業(yè)家、校友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
2017屆的同學(xué)們,你們畢業(yè)了!我們又向社會(huì)輸送了3000余名城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的技術(shù)技能人才,同時(shí)也收獲了3000余名寶貴的校友。從明天起,學(xué)校將成為母校,同學(xué)、師生將成為校友。這幾天,你們選擇在校園種下青蔥樹木等各種紀(jì)念方式向母校告別;而校園滿是《梔子花開》、《同桌的你》、《光陰的故事》等旋律和各種畢業(yè)季活動(dòng)在為你們祝福。
同學(xué)們,有人說,青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象和炙熱的情感。在這幅青春畫卷里,我忘不了三年前的9月,你們那充滿新奇的眼神和朝氣蓬勃的身姿;忘不了軍訓(xùn)場(chǎng)上,你們稚嫩臉龐展現(xiàn)的剛強(qiáng)意志,運(yùn)動(dòng)會(huì)中拼搏競(jìng)技的颯爽英姿;忘不了你們活躍在黨團(tuán)組織、躋身于學(xué)生活動(dòng)第一線的青春風(fēng)采。你們品味著校園活動(dòng)的豐富多彩,聆聽著城建大講壇建筑文化的博大深邃,感受著各種技能競(jìng)賽中知識(shí)的魅力與創(chuàng)造的喜悅。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之余,你們也以青年人獨(dú)特的視角關(guān)注著象牙塔外面的世界:巴西世界杯時(shí),你們調(diào)侃著“躺槍”的中國(guó)隊(duì);小行星與地球擦肩而過時(shí),你們幻想著都敏俊教授的華麗降臨;你們吐槽“PM2.5大氣污染”,討論“路邊老人該不該扶”,懷念“那些年我們一起追過的女孩”,祭奠“我們終將逝去的青春”,從《爸爸去哪兒》到“飛機(jī)去哪兒”,再感嘆“時(shí)間都去哪兒了”。
同學(xué)們,寒來(lái)暑往,春華秋實(shí)。在學(xué)院的這三年,你們見證并直接參與了學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校每一個(gè)成績(jī)的取得,都離不開大家的拼搏進(jìn)取。你們是學(xué)院成為湖南省示范性(骨干)高職院的見證者,是學(xué)院實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響”目標(biāo)的參與者,是參與“培養(yǎng)學(xué)生、成就教師、鑄造品牌”實(shí)踐的親歷者,是弘揚(yáng)“塑造人格、培養(yǎng)技能、張揚(yáng)個(gè)性、服務(wù)社會(huì)”理念的踐行者,是學(xué)院“明德建業(yè)、精作筑能”精神的傳承者。古語(yǔ)云:得天下英才而教育之,為君子之樂也。作為你們的老師,我和廣大教師一樣,感到非常幸福!我們的幸福感不僅源于能為你們傳道、授業(yè)、解惑,也源于你們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏所取得的好成績(jī),更源于你們昂首前行、快樂向上的精氣神。
此時(shí),我不禁想起你們當(dāng)中的一些代表:建筑工程系的王浩、方英杰、羅琦等同學(xué)在湖南省大學(xué)生排球比賽中榮獲“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”;管理工程系的谷志穎,陳博,陳鵬飛,付湘順,周蓉等同學(xué)在全國(guó)高職院校“斯維爾杯”工程造價(jià)基本技能大賽中囊括所有賽項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),榮獲五項(xiàng)綜合全能排名第八,榮獲全能綜合二等獎(jiǎng) ,同時(shí)榮獲四項(xiàng)單項(xiàng)技能二等獎(jiǎng),三項(xiàng)綜合全能排名全國(guó)第六的好成績(jī);建筑系的曹甲偉同學(xué)在湖南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲“書法類”比賽全省一等獎(jiǎng);李興、劉聰同學(xué)在全國(guó)第一屆建筑裝飾綜合技能競(jìng)賽中榮獲清單編制單項(xiàng)二等獎(jiǎng);設(shè)備工程系的賴明悅、廖永明、向永波等同學(xué)在湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽樓宇智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試技能競(jìng)賽中榮獲高職組一等獎(jiǎng);市政與路橋工程系的蘭旭輝、劉文、彭正、鄭建春等同學(xué)在湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽(高職測(cè)繪賽項(xiàng))中奪得“工程施工放樣”二等獎(jiǎng)、“1:500數(shù)字測(cè)圖”三等獎(jiǎng)。等等等等。
你們?cè)谛F陂g為學(xué)院捧回的一塊又一塊獎(jiǎng)牌、贏得的一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)以及你們工作之后完成的一項(xiàng)又一項(xiàng)業(yè)績(jī)、收獲的一份又一份喜悅,已經(jīng)也必將為母校這個(gè)百萬(wàn)建筑湘軍“黃埔軍校”的品牌添加更為厚重的積淀!你們對(duì)學(xué)院、對(duì)父母、對(duì)家庭的回報(bào)、付出和愛心,是堅(jiān)定我們創(chuàng)“百年名!钡膭(dòng)力源泉。我們深信:沒有一流的你們,就不會(huì)有一流的湖南建院。你們一定會(huì)成為未來(lái)中國(guó)優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師、建造師、造價(jià)師和工程師!
同學(xué)們,三年的學(xué)習(xí)生活,你們或許存在著些許委屈,或許對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)自己都有些許的不如意、不滿足和不開心。學(xué)校的住宿條件不是很好,公寓數(shù)量不足,沒有空調(diào),熱水系統(tǒng)也不完備;食堂的飯菜不是很可口,后勤維修總是不及時(shí);實(shí)踐教學(xué)時(shí)間安排得還不夠,一些老師的教學(xué)沒能提起你們的學(xué)習(xí)興趣。諸如此類,細(xì)細(xì)索索。作為院長(zhǎng),為這些我常常感到不安。所以我總在想,如果我們的住宿條件再好一點(diǎn),實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地再寬敞一點(diǎn)、設(shè)施設(shè)備再多一點(diǎn);如果我們更加主動(dòng)地改進(jìn)教學(xué)方法、適應(yīng)你們的學(xué)習(xí)要求和興趣;如果我們更加體諒關(guān)心你們的生活、做更好的學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo),也許會(huì)增加你們成長(zhǎng)的快樂,減少你們的委屈與煩擾。我希望通過我們的不懈努力,能夠改善這些,使以后的畢業(yè)生們不再有你們?cè)?jīng)的苦惱。
應(yīng)該說我們已經(jīng)付諸行動(dòng)了:包括約20000?實(shí)訓(xùn)用房在內(nèi),總面積達(dá)30000?的土木教學(xué)大樓正在進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì),暑假期間將開工建設(shè);學(xué)生宿舍三年改造計(jì)劃已開始實(shí)施,暑假中將努力把空調(diào)、熱水與直飲水系統(tǒng)安裝到位;明年還將啟動(dòng)新建4000床位學(xué)生宿舍工程;“湖南省卓越職業(yè)院校”建設(shè)項(xiàng)目正在積極申報(bào),我們將以此為契機(jī),加快提升學(xué)院的治理能力、教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
同學(xué)們,大學(xué)生活教給你們的只是基本的知識(shí)和技能。踏入社會(huì)走上職場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),除了工作,還要面對(duì)許多你所不熟悉的人和事,要面對(duì)不同于校園生活的各種規(guī)則和紀(jì)律,為社會(huì)和家庭承擔(dān)更多的義務(wù)與責(zé)任,這可能需要一個(gè)適應(yīng)的過程。那么,我希望你們盡快調(diào)整心態(tài):面對(duì)誤解學(xué)會(huì)寬容,面對(duì)委屈學(xué)會(huì)豁達(dá),面對(duì)無(wú)奈學(xué)會(huì)坦然,面對(duì)孤獨(dú)學(xué)會(huì)樂觀,面對(duì)困難學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,面對(duì)幸福學(xué)會(huì)分享。人生是一場(chǎng)永不停歇的旅程,我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生軌跡,永遠(yuǎn)不要疑惑自己的人生,不要辜負(fù)自己的生命行程,用微笑、率真和仁愛對(duì)待每個(gè)人,用夢(mèng)想、堅(jiān)毅和自信為自己加油打氣,就一定能收獲美好、幸福的旅程。
同學(xué)們,你們就要離開學(xué)校、離開老師了。你們?cè)谛F陂g的每一點(diǎn)進(jìn)步都曾讓我們倍感欣慰;你們?cè)谛F陂g的每一個(gè)失誤,也都讓我們焦慮萬(wàn)分。但所有的這些經(jīng)歷,必將成為我們共同的最珍貴的回憶。謝謝你們?cè)谧约鹤蠲利惖哪耆A和最精彩的青春歲月選擇了湖南建院。有一句歌詞寫到“我送你離開千里之外,你無(wú)聲黑白。”在我的心里,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們身在何方,你們永遠(yuǎn)是母校最牽掛的學(xué)子;包括我在內(nèi),湖南建院全體教職員工都關(guān)心著你們未來(lái)的發(fā)展,希望你們;貋(lái)看看、說說。希望聽到你們說:老師,我們工作得很愉快,生活得很幸福。
同學(xué)們,夢(mèng)在心中,路在腳下,人生的意義不在于你發(fā)現(xiàn)自己是誰(shuí),而在于你要為自己創(chuàng)造怎樣的人生。你們?nèi)松猛镜霓D(zhuǎn)折點(diǎn)在湖南建院,湖南建院是你們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)的港灣!
來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們忘卻離別的惆悵,來(lái)享受此刻的慶典。
讓我們溫暖告別,致敬青春!
讓我們歡歌起舞,祝福明天!
祝福全體畢業(yè)生同學(xué),前程似錦!
祝福各位老師,身體健康!
祝福各位家長(zhǎng),如意吉祥!
祝福各位企業(yè)家、校友,事業(yè)騰達(dá)!
祝福湖南建院的明天,更加輝煌!