關(guān)于春季期期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿【多篇】

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導(dǎo)語:經(jīng)過一個多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱??期中考試,在此小編整理了2017春季期期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎參考。

篇一:2017春季期期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿

老師們,同學(xué)們,早上好。今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實,備戰(zhàn)期中!

緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學(xué)如逆水行舟,不進則退!蔽覀人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極的態(tài)度努力下去。

向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo),一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力。

在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 “出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標(biāo),因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現(xiàn)。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。

篇二:2017春季期期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

經(jīng)過一個多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱??期中考試。這對于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績,讓父母高興,讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成績來自勤奮的學(xué)習(xí);來自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以積極的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。

有很多學(xué)生,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時,在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:

第一:爭分奪秒,上好復(fù)習(xí)課

我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。

第二:合理安排,制定科學(xué)計劃

平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階;A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

第三:總結(jié)經(jīng)驗,譜寫新篇章

考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實際卻很重要的一步。通過總結(jié),我們查漏補缺,找到新的目標(biāo),為之努力。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來關(guān)鍵在于行動。知道不是最難的,行動才是最難的,不僅行動是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧,只有行動,才會達到理想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩?荚囋诩矗阕龊脺(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們一定會取得滿意的成績! 最后,預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!

篇三:2017春季期期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!時間如飛,我校的期中考試即將到來,我想和大家談?wù)劇爸泵婵荚,我們?yīng)該怎么辦”的問題。

作為一個學(xué)生,參加考試的次數(shù)成百上千,然而每臨考試時的心情卻大相徑庭,同學(xué)們有沒有想過,為什么會有如此差異呢?我看,關(guān)鍵在于心態(tài)和認識,出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮,也使我們在認識考試、應(yīng)對考試、直面考試的時候,出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾;出現(xiàn)了目標(biāo)的樹立與行動的不對稱之間的矛盾;出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現(xiàn)了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。

下面,我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),有所促進。

高期望值就是一些家長總是把自己內(nèi)心的理想和目標(biāo)不切實際地讓我們?nèi)崿F(xiàn),我們實現(xiàn)不了家長不讓,我們做不好,家長也不讓,于是,久而久之,我們由于無法完成這些目標(biāo)就會變得內(nèi)心凄苦和恐懼;還有一種情況是有一些同學(xué)在開學(xué)前對自己缺乏準(zhǔn)確的定位,為自己確定的目標(biāo)有些偏高,且易在別人面前夸下?。雖然有了較高的期望值,但是,這些同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)中因為缺少堅持和毅力,決心只能維持幾天,學(xué)習(xí)實踐中不用心、不下苦,總把希望寄托在明天,時日一長,我生待明日,萬事成蹉跎了,到考試的前、中、后,不焦慮才怪呢!可見,我們的目標(biāo)期望值的確定要符合實際水平,平時的學(xué)習(xí)切忌忽冷忽熱,定要堅持不懈,持之以恒。

我們學(xué)習(xí)應(yīng)該定期有一個目標(biāo),目標(biāo)的樹立不能太高,最好是稍用勁就能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們有好多同學(xué)總是把目標(biāo)確定得較高,一旦實現(xiàn)不了,就會出現(xiàn)情緒低落、茫然無措的情況;還有一些同學(xué),除了家長給自己確定目標(biāo)以外,自己從來也沒有確定什么長期或短期目標(biāo),一天到晚,渾渾噩噩,只要能夠吃好、玩好,就萬事大吉了,這樣的同學(xué)只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少同學(xué)目標(biāo)是確定了,可實現(xiàn)目標(biāo)時的自我管理做不到,表現(xiàn)在聽課時注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的一般都做不到。這樣,目標(biāo)確定得再好,也只能寫在紙上,落實不到行動上。我們可以把平時學(xué)習(xí)到位,效率高叫做“手藝高”,把目標(biāo)的實現(xiàn)叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免考試焦慮。

在我們學(xué)習(xí)的過程中,只有同學(xué)們的相互比較,才可以看出短長,找到優(yōu)點和缺點,也才會有目標(biāo)和動力,然而,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上攀比之心太重,也就是把學(xué)習(xí)的成績看得太重,這很容易給自己制造過重的思想負擔(dān),從而使自己變得日漸不自信起來。其實,平時的考試,包括期中、期末的考試,成績,只是對一個階段學(xué)習(xí)狀況的總結(jié),它只是一種檢測的手段,不是最終的結(jié)果,我們不應(yīng)該把多了幾分,少了幾分看得太重,但要在考試結(jié)束后,及時通過老師講評試卷、分析試題,總結(jié)本階段學(xué)習(xí)過程的成敗得失,以便找出問題,尋求改進的方法。這才是我們應(yīng)該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績,樹立起可以戰(zhàn)勝一切困難。

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