一年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿

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 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已將過半,回想起上次家長會(huì)還是兩個(gè)月以前,當(dāng)時(shí)的情境仿佛還歷歷在目。在本次家長會(huì)正是開始之前,衷心的感謝各位家長百忙之中的到來,你們的出席,讓我看到了大家對(duì)我以及其他任課教師工作上的支持,最重要的是,讓我感受到了大家對(duì)孩子們的負(fù)責(zé)。你們的到來,就是對(duì)作為一名合格家長最好的體現(xiàn)。那么,現(xiàn)在我宣布一年級(jí)2班家長會(huì)正式開始。首先有請(qǐng)英語老師杜老師以及語文老師符老師和大家交流兩個(gè)月以來孩子們的學(xué)習(xí)情況。接下來,將由我?guī)ьI(lǐng)大家一塊去感受2個(gè)月以來的一年級(jí)2班。

一、 PPT展示兩個(gè)月以來孩子們的在校學(xué)習(xí)生活

二、 總結(jié)月考和期中考試成績及存在的問題

第一次月考 平均分:96.7

100分14人 90分以上38人 80分以上3人 無不及格

期中考試 平均分:96.7

100分9人 90分以上39人 80分以上2 人 無不及格

本次試卷考查的內(nèi)容是相對(duì)月考內(nèi)容是多些,全面對(duì)10以內(nèi)的加減法和圖形的認(rèn)識(shí),進(jìn)行了考核。我認(rèn)為試卷是比較簡單的,試卷所考核的內(nèi)容全是我們老師課堂上所訓(xùn)練和強(qiáng)調(diào)的。但是試卷所反映的學(xué)生成績確實(shí)參差不齊的。

分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的語能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,總結(jié)起來有這樣幾個(gè)突出問題:

1.粗心、不認(rèn)真現(xiàn)象。

2.口算能力較差。

3.課堂不夠?qū)P,聽課效率差。

口算的要求

對(duì)于剛?cè)雽W(xué)兩個(gè)月的一年級(jí)學(xué)生來說,取得優(yōu)良的成績固然可喜,但是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要。我相信,在家長們的密切配合下,在我們的共同努力下,孩子們會(huì)越來越出色。

重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)。接下來我們要進(jìn)行教學(xué)口算20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度,學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計(jì)算式題(指直接填得數(shù)),正確率達(dá)90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí)。

計(jì)算的練習(xí)方式多樣,可以制作卡片,供孩子獨(dú)立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)對(duì)口令。或者可以采用書中的形式:你能鉆過山洞嗎?你能跳過每個(gè)樹樁嗎?……同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法,要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說一說計(jì)算思路。

  作業(yè)的要求

1、課前預(yù)習(xí)

2、請(qǐng)家長抽出2分鐘檢查家庭作業(yè)并簽名

3、強(qiáng)調(diào)要檢查,而且要會(huì)檢查

總之一句話,希望家長本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真督促孩子每次作業(yè)。

如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會(huì)導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn):不完成作業(yè),因?yàn)榧议L不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對(duì)考試,對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。有的家長忙著工作,掙錢,連作業(yè)都懶得看一下,更別說簽字了。

三、 兩個(gè)月以來班里孩子們的變化

1、 學(xué)習(xí)上

2、 生活上

3、 家庭里

四、 班級(jí)內(nèi)亮點(diǎn)

1、 熱心腸孩子較多

2、 你追我趕意識(shí)較強(qiáng)

3、學(xué)會(huì)了愛與感恩

五、 班內(nèi)存在問題

1、課堂常規(guī)問題

2、課間存在問題

3、不完成作業(yè)問題

4、對(duì)成績無感,集體榮譽(yù)感缺失問題

  六、需要家長配合

1、對(duì)于老師的要求及時(shí)配合,給孩子做一個(gè)好的榜樣。

2、嚴(yán)格要求孩子,不過分溺愛,不包庇孩子的錯(cuò)誤,不替孩子遮掩錯(cuò)誤。

3、培養(yǎng)孩子自主能力,培養(yǎng)孩子具有分享精神,樂于助人精神。

4、學(xué)會(huì)和孩子交流,站在老師的角度告知孩子,老師是嚴(yán)厲是負(fù)責(zé)任是為你好。

5、切勿在孩子面前說老師的不好,加強(qiáng)溝通,第一時(shí)間化解矛盾。

6、好習(xí)慣培養(yǎng)過程中需要 訓(xùn)練和懲罰

各位家長要知道沒有訓(xùn)練,就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練,是形成良好習(xí)慣最基本的方法。

另外,有時(shí)懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

七、接下來我班工作重點(diǎn)

在整治好課堂常規(guī)的基礎(chǔ)上,成績穩(wěn)步提高。

家長們,孩子是我們大家的,您對(duì)他有一輩子的責(zé)任,您永遠(yuǎn)是孩子的第一責(zé)任人,為了孩子的健康成長,不要把教育孩子的責(zé)任推卸給任何人,我可以像您一樣去愛您的孩子,但是我的愛要分給四十幾個(gè)孩子,我的愛再偉大,在孩子眼里都比不上您的,父母的永遠(yuǎn)是最好的。所以,不管您工作有多忙,生意有多大,您最終的目的都是為了孩子,切勿只給孩子物質(zhì)而讓孩子精神上缺失。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。真心希望我們一年級(jí)2班的每一位家長都可以在忙碌的工作中抽出足夠的時(shí)間陪伴孩子。孩子才是您這輩子最大的財(cái)富。

最后,讓我們共同攜手,讓我們一年級(jí)2班的每一個(gè)孩子都可以在健康充滿愛的環(huán)境里成長、成才!

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