縣委書記在縣加工制造業(yè)調(diào)研活動第二階段工作會議上的講話

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縣委書記在縣加工制造業(yè)調(diào)研活動二階段工作會議上的講話

同志們:
我們組織這次“加工制造業(yè)調(diào)研活動”,主要目的是邀請市科技局和大學的專家教授,對我縣高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和運用高新技術嫁接改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)情況進行調(diào)研,進一步摸清縣內(nèi)加工制造業(yè)企業(yè)底數(shù),幫助企業(yè)搞好科學定位,制定發(fā)展戰(zhàn)略,落實一批成熟的產(chǎn)學研結合項目,并儲備一批后續(xù)項目,提升企業(yè)的核心競爭力,切實增強企業(yè)的發(fā)展后勁,推動我縣經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展,促進石油大學科技成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)地!半p贏”,可以說既有重大的戰(zhàn)略意義,又有重要的現(xiàn)實意義;顒臃秩齻階段進行:一階段,最近幾個月,在市科技局和石油大學科技處的指導、協(xié)助下,經(jīng)過縣科技局和各企業(yè)的積極努力,已圓滿完成了對全縣加工制造業(yè)企業(yè)的數(shù)據(jù)采集和研究工作;二階段,請專家教授分組深入企業(yè)實地考察、調(diào)研,對企業(yè)產(chǎn)品水平、信息化水平、管理水平及科研開發(fā)能力進行科學定位,幫助企業(yè)明確今后發(fā)展方向;三階段,請專家教授按照對企業(yè)行業(yè)和產(chǎn)品的定位,形成完整、系統(tǒng)的調(diào)研報告,并建立全縣企業(yè)、人才及項目信息庫。今天,我們召開這次會議,就是安排部署下步工作任務,加快調(diào)研活動進程。

近來,我縣以產(chǎn)學研結合為突破口,大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè),運用高新技術嫁接改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),有力地促進了縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展;仡櫸铱h產(chǎn)學研結合發(fā)展的歷程,大致經(jīng)歷了由企業(yè)直接從大院大所購買高新技術項目到有償委托攻關,從“提前介入、聯(lián)合攻關、成果享、風險擔”的“模式”到聯(lián)建高新技術企業(yè)的“東石模式”四個階段,產(chǎn)學研結合不斷向縱深發(fā)展,目前已初步形成了石油化工、精細化工、油田化學品、機電、新型建材等幾大主導產(chǎn)業(yè)?梢哉f,產(chǎn)學研結合已經(jīng)在這片熱土上生根、開花、結果,給縣域經(jīng)濟發(fā)展注入了前所未有的生機和活力。今至月份,全縣高新技術產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)工業(yè)增加值.億元,占全縣限額以上工業(yè)企業(yè)增加值的.%;全縣限額以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值.億元,實現(xiàn)工業(yè)增加值.億元,利稅.億元,同比分別增長.%、.%和.%。

但是,也應清醒地看到,產(chǎn)學研結合成果轉(zhuǎn)化較慢,高新技術產(chǎn)業(yè)規(guī)模膨脹遲緩,仍然是制約我縣工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”。過去,我們通過項目推介會、現(xiàn)場考察和座談會議等多種方式,組織企業(yè)與專家進行項目洽談,取得了一定成果。但這種形式也有明顯的缺點,專家教授對企業(yè)的需求、適合企業(yè)發(fā)展的新項目了解不多,知之不深,總有些“隔岸觀火”的感覺;企業(yè)對專家教授推介項目的行業(yè)、領域、水平、發(fā)展趨勢以及市場需求也摸不透,搞不清,因而錯失了許多合作的良機。同時,由于我縣高科技人才缺乏,科技創(chuàng)新能力不強,對如何形成高新技術產(chǎn)業(yè)群體、運用高新技術嫁接改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)以及加快推進產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整等問題認識不足,很大程度上制約了行業(yè)結構調(diào)整和行業(yè)規(guī)劃的形成。因此,與石油大學密切合作,圍繞我縣工業(yè)幾大主導產(chǎn)業(yè),有的放矢地組成了石油化工、精細化工、油田化學、機電、自動化、材料、建筑材料等幾個行業(yè)專家組,采取與專家教授對口協(xié)作的方式,對我縣高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展及運用高新技術嫁接改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀進行調(diào)研,為加工制造業(yè)產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)品結構調(diào)整和宏觀決策提供可靠依據(jù),既是鞏固地校合作、深化產(chǎn)學研結合的需要,更是加快科研成果轉(zhuǎn)化,膨脹高新技術產(chǎn)業(yè)規(guī)模,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量的必然要求。這次調(diào)研活動,豎學研結合工作實現(xiàn)了由過去的企業(yè)自發(fā)行為到政府組織下的自覺行為的轉(zhuǎn)變,可以說是一次質(zhì)的飛躍。,

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