關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記摘抄

思而思學(xué)網(wǎng)

領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記摘抄一

《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)》一書由*文獻(xiàn)研究室選編,按時(shí)間分為新民主主義革命時(shí)期、革命和建設(shè)時(shí)期以及改革開放新時(shí)期,圍繞其選摘的論述,我的感悟有以下幾點(diǎn):

1、“貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪”,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的“根本原因是官僚主義和自由主義的工作作風(fēng)”,其次在于“不講學(xué)習(xí),不講修養(yǎng),思想懶惰,隨波逐流”。實(shí)際上,“只要謹(jǐn)慎從事,有意識(shí)地避免浪費(fèi),浪費(fèi)是可以減少的”,中央也反復(fù)強(qiáng)調(diào)“全黨同志和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,必須始終牢記“艱苦奮斗,事業(yè)必成;貪圖享受,自毀前程”。對待錯(cuò)誤和浪費(fèi)的態(tài)度,“首先不能采取原諒寬容的態(tài)度,必須采取批評教育、糾正以及制裁的態(tài)度”。其次,“要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,嚴(yán)格節(jié)約,降低成本,實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算,反對鋪張浪費(fèi)”。再次,要“精簡機(jī)關(guān)、下放干部到生產(chǎn)中去”。最后,“關(guān)鍵是要抓住制度建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),以完善公務(wù)接待、財(cái)務(wù)預(yù)算和審計(jì)、考核問責(zé)、監(jiān)督保障等制度為抓手,努力建立健全立體式、全方位的制度體系,以剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行、強(qiáng)有力的監(jiān)督檢查、嚴(yán)厲的懲戒機(jī)制,切實(shí)遏制公款消費(fèi)中的各種違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象”。

2、“節(jié)約是經(jīng)濟(jì)的基本原則之一”,“物質(zhì)貧乏不是,精神空虛也不是。不僅要使人民物質(zhì)生活豐富,而且要使人民精神生活充實(shí)”。“我們的國家一要勤,二要儉,不要懶,不要豪華。懶則衰,就不好”!耙岢趦建國。要使全體青年們懂得,我們的國家現(xiàn)在還是一個(gè)很窮的國家,并且不可能在短時(shí)間內(nèi)根本改變這種狀態(tài),全靠青年和全體人民在幾十年時(shí)間內(nèi),團(tuán)結(jié)奮斗,用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)富強(qiáng)的國家。制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)”。

3、要養(yǎng)成刻苦節(jié)省的工作作風(fēng),需要青年“做模范”、“改革城市中的奢侈生活及鋪張作風(fēng)”, “厲行樸素、勤儉、活潑、廉潔和為人民服務(wù)的革命工作作風(fēng)”;還需要“從中央改起,各省委、地委、縣委、公社,一律把這個(gè)風(fēng)氣改變過來”,關(guān)鍵是“黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則”,“特別是高級(jí)干部要率先垂范”,從而搞好黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣。

4、“在各項(xiàng)工作中都要貫徹勤儉節(jié)約原則,精打細(xì)算,嚴(yán)格把關(guān),真正把有限的資金和資源用在刀刃上”,“把更多的資金用在支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上,用在改善民生上,用在發(fā)展教育衛(wèi)生事業(yè)上”,“加大對薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域的支持力度”。

5、“一切共產(chǎn)黨員,不論職位多高,都是人民群眾的勤務(wù)員,都應(yīng)該把自己看成普通勞動(dòng)者,沒有任何特權(quán),都必須關(guān)心群眾生活,和群眾同甘共苦。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都應(yīng)該以艱苦樸素為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”。艱苦奮斗是“兩個(gè)務(wù)必”的重要內(nèi)容,“是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng),是我們黨保持同人民群眾密切聯(lián)系的一個(gè)法寶,也是一個(gè)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本政治素質(zhì)”!昂ε缕D苦、追求享受、奢侈浪費(fèi)的干部不能重用”。

6、“衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點(diǎn),一切及時(shí)行樂的思想,一切貪圖私利的行為,一切無所作為的作風(fēng),都是與此格格不入的”。

7、要堅(jiān)持“適度消費(fèi)”的理念,“倡導(dǎo)文明的消費(fèi)模式”。

8、在前任總理xx之前,朱德在視察四??三廠時(shí)的談話中也提到乘除法:“我國八億人口,我們辦事情、想問題都要從這一點(diǎn)出發(fā)。一人浪費(fèi)一點(diǎn)不得了,一人節(jié)約一點(diǎn)就是一個(gè)很大的數(shù)字”。

領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記摘抄二

我國自古以來是 多民族的國家,全國共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。

中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國家的主人。

在大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中。各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨(dú)立,脫離祖國這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國各族 的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。

在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。

我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)動(dòng)蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個(gè)人都會(huì)帶來損失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事,也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。

領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記摘抄三

莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”。讀書是非常重要的,讀的書越多,我們積累的知識(shí)才會(huì)越豐富,但俗話說好記性不如爛筆頭,只憑大腦記憶就象撒網(wǎng)捕魚一樣,時(shí)間一長,網(wǎng)里的魚還會(huì)掙脫,做做摘抄就是把網(wǎng)里的魚收在自己的魚簍里,才能真正為你所用。因此,善讀書,則是養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,摘錄的前提必須有閱讀,從而取其精華,棄其糟粕。只有不斷地讀書,不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累,我們才能跟上時(shí)代的步伐。才能不斷的充實(shí)自己。

引用領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得裝昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來通讀苦讀;其次,要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。不是一個(gè)結(jié)局或是一個(gè)終點(diǎn)。人一生中,可能遭遇痛苦、煩惱、悲哀、無奈等很多負(fù)面的情緒,這些負(fù)面的情緒其實(shí)都只是磨練我們成長的過程而已。每個(gè)人的天生資質(zhì)各有不同,遭遇也有差異,若是和高于自己程度的人相比,會(huì)越比越糟糕而沒有信心;若是和自己程度差的人相比,便會(huì)越比越驕傲。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“知識(shí)就是力量”,其實(shí)在我的內(nèi)心深處我一直認(rèn)為愛讀書讀好書善讀書,多學(xué)些知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。每一個(gè)人在人生的路程中都有自己需要學(xué)習(xí)走的路,倘若能走在自己規(guī)劃好的路程來走,不好高騖遠(yuǎn)虛心求教,將有另一片海闊天空。倘若無法順利走在自己規(guī)劃的路程,萬不要灰心喪志,再次用心努力下一個(gè)的目標(biāo),終究也可到達(dá)最終的目的地。因此當(dāng)每個(gè)人預(yù)先調(diào)整好自己的生涯規(guī)劃及學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)際地善于運(yùn)用,尊重自己和別人的行為,能即時(shí)認(rèn)清自己,進(jìn)而肯定自己。

有人說:“一本管理書籍,也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校,有先進(jìn)的管理理念,有切實(shí)、具體的可以給員工以啟迪的管理案例,有高水平的服務(wù)技巧,恰恰如此,精短實(shí)用,可讀性強(qiáng),內(nèi)容實(shí)在。如今,做為一名管理者,務(wù)實(shí)、樸實(shí)、平實(shí)是其魅力的源泉。以培養(yǎng)自身的綜合能力,提高自身整體素質(zhì)作為學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。因此,隨之而來的是,毋庸置疑,各方面能力的培養(yǎng)具有重要作用,它有助于綜合素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。不僅要掌握知識(shí),更重要的要有完善的人格。對自身的道德品質(zhì)要求提高,重視自身躬行實(shí)踐的能力。

“一分耕耘,一分收獲”,我一直堅(jiān)信要愛讀書讀好書善讀書,一定會(huì)有許多收獲,在這人生的黃金時(shí)間,我想我會(huì)一如繼往地多讀好書,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)工作的綜合性、系統(tǒng)性,及時(shí)積累多方面的知識(shí)堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好自身工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí),努力使自己真正成為優(yōu)秀的管理者。通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界,讀書要有選擇,讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經(jīng)過時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來的書。這些書才能撼動(dòng)你的心靈,激動(dòng)你的思考。只有以先進(jìn)的知識(shí)武裝自己的頭腦,才能讓自己走得更快。

領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記摘抄四

今年的“讀書實(shí)踐成才”活動(dòng),管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們推薦了三本好書。我是一個(gè)書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來,一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的厚望。

書中,開復(fù)先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價(jià)值觀,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。

這本書大多的觀點(diǎn)在開復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閱讀過程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個(gè)相對清醒的認(rèn)識(shí),也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年,我學(xué)會(huì)了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出,無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點(diǎn)完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時(shí)我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會(huì)。

讀過這本書后,我對成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

熱門推薦

最新文章