篇一:《像陽(yáng)光一樣透明》讀后感
老師要求我們讀《像陽(yáng)光一樣透明》這本書(shū),讀了以后有些感受,下面就是我的讀后感:
看完這本書(shū)我有很多感觸,比如說(shuō)《世界上最特別的顏色》,里面的“姐姐”范文網(wǎng)非常善良、聰明、美麗,幾乎無(wú)所不能,可是卻被病魔早早的奪取了生命!敖憬恪鄙坝幸淮魏托廖鲖I去田里玩,突然跳出一條大狗,撲向辛西婭,“姐姐”見(jiàn)勢(shì)不妙并沒(méi)逃跑,而是掄起木棒砸向大狗,然后大狗就沖著“姐姐”咬,當(dāng)辛西婭把大人叫來(lái)時(shí),“姐姐已經(jīng)傷了。
《沒(méi)有興趣映出的故事》里的小于爾克,他幻想著,自己已經(jīng)死了,感覺(jué)真好;想象身邊的人不見(jiàn)了,有點(diǎn)嚇人;想象自己的人生,非常遙遠(yuǎn);想象自己是印第安人,有點(diǎn)意思;想象癌細(xì)胞像甜粥一樣吞噬健康,有點(diǎn)累人……這雖然很無(wú)聊,但這是一個(gè)小孩的幻想,我們不該干涉。
篇二:認(rèn)識(shí)人生——讀《像陽(yáng)光一樣透明》有感
從書(shū)店購(gòu)來(lái)南方分級(jí)閱讀叢書(shū)后,便迫不及待地打開(kāi)《像陽(yáng)光一樣透明》這本書(shū)書(shū),一頭鉆進(jìn)了書(shū)海。當(dāng)看完第一章后,我的心便被書(shū)中那獨(dú)特精妙的文字深深吸引住了,伴著吸引,我一口氣讀完了這本書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事 ,給了我許多啟示。
《像陽(yáng)光一樣透明》雖然只有著為數(shù)不多的三章,卻有著極大的韻味。如,在”悠悠之情別樣濃“一章中,講述了親情;在”花瓣停留在三月“一章中,講述了童年;在”寬寬窄窄的日子“一章中,講述了生活。這三章文學(xué)作品雖題材各不相同,但,都圍繞著”學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)人生“這個(gè)主題給予大家其啟示。書(shū)中的文字伴著親情、童年與生活,帶領(lǐng)我們逐步向人生、向世界摸索。
這本書(shū)教會(huì)了我,要珍惜自己身邊的每一個(gè)人,不要失去了才懂得珍惜;教會(huì)了我,要熱愛(ài)生活,不被一些小挫折擊垮;教會(huì)了我,要熱愛(ài)生命,珍惜每一分鐘,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰;教會(huì)了我,要懂得讓自己的思想展開(kāi)翅膀,學(xué)會(huì)想象與自主自立;教會(huì)了我,要好好運(yùn)用人生中那絕無(wú)僅有的童年,讓自己從歡樂(lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中享受歡樂(lè);教會(huì)了我,要把握自己的人生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng);教會(huì)了我… …
人生,就似一片汪洋大海,每個(gè)人都是漂泊的人兒 ,每個(gè)人都會(huì)抓住一本可以讓人爬上岸的”書(shū)“,讓我們把握那本書(shū),運(yùn)用那本書(shū),向未來(lái)更美好的人生走去,向那希冀之光走去,讓自己的人生因自己的風(fēng)采更美好!
篇三:讀《像陽(yáng)光一樣透明》有感
---詩(shī)慧
剛剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我的心便被書(shū)中那獨(dú)特精妙的文字深深吸引住了,書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事,給了我許多啟示。
《像陽(yáng)光一樣透明》雖然只有著為數(shù)不多的三章,卻有著極大的韻味。如,在”悠悠之情別樣濃“一章中,講述了親情;在”花瓣停留在三月“一章中,講述了童年;在”寬寬窄窄的日子“一章中,講述了生活。這三章文學(xué)作品雖題材各不相同,但,都圍繞著”學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)人生“這個(gè)主題給予大家其啟示。書(shū)中的文字伴著親情、童年與生活,帶領(lǐng)我們逐步向人生、向世界摸索。
這本書(shū)教會(huì)了我,要珍惜自己身邊的每一個(gè)人,不要失去了才懂得珍惜;教會(huì)了我,要熱愛(ài)生活,不被一些小挫折擊垮;教會(huì)了我,要熱愛(ài)生命,珍惜每一分鐘,(ckkjl.cn)好好學(xué)習(xí),不虛度光陰;教會(huì)了我,要懂得讓自己的思想展開(kāi)翅膀,學(xué)會(huì)想象與自主自立;教會(huì)了我,要好好運(yùn)用人生中那絕無(wú)僅有的童年,讓自己從歡樂(lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中享受歡樂(lè);教會(huì)了我,要把握自己的人生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng);教會(huì)了我… …
這讓我想起了我不好好學(xué)習(xí),虛度光陰的一件事。
在上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí),我自以為數(shù)學(xué)考試很簡(jiǎn)單,所以把時(shí)間浪費(fèi)在睡覺(jué)與玩上面,根本沒(méi)有復(fù)習(xí),當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),忽然覺(jué)得試卷好難,好像從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)似的,從而我的數(shù)學(xué)考的很差,正因?yàn)檫@樣才被媽媽說(shuō)了一頓,為此感到很后悔。
人生,就似一片汪洋大海,每個(gè)人都是漂泊的人 ,每個(gè)人都會(huì)抓住一本可以讓自己爬上岸的”書(shū)“,讓我們把握那本書(shū),運(yùn)用那本書(shū),向未來(lái)更美好的人生走去,向那希冀之光走去,讓自己的人生因自己的風(fēng)采更美好!
篇四:善意的謊言
— —讀《像陽(yáng)光一樣透明》有感
這段日子,天總是灰沉沉的,被一片陰霾籠罩,烏云密布,不一會(huì)便下起了傾盆大雨,窗外的梧桐樹(shù)被狂風(fēng)吹得左右搖擺,天空還不時(shí)閃過(guò)幾道閃電。不過(guò),我卻安詳?shù)刈谖堇,手里捧著《像?yáng)光一樣透明》,津津有味地閱讀著,就好像獲得了一縷陽(yáng)光,與窗外的風(fēng)景格格不入。這個(gè)真誠(chéng)真切的主編趙麗宏,讓我不禁贊嘆起他的鬼才。
打開(kāi)書(shū)面,迎面撲來(lái)一陣書(shū)香。目錄顯現(xiàn)在眼前:”悠悠之情別樣濃“講述了親情的可貴之處;”花瓣停留在三月“講述了童年的繽紛多彩;”寬寬窄窄的日子“講述了生活的艱辛。
其中,讓我依舊難以忘懷的便是——《我們看菊花去》。
主要記述的是:”我“的姐姐得了精神病,”我“必須將她送進(jìn)醫(yī)院接受精神治療,”我“對(duì)姐姐地感情十分深厚,導(dǎo)致”我“以善意的謊言欺騙她上醫(yī)院,結(jié)果一個(gè)人孤零零地獨(dú)自欣賞菊花。這是一個(gè)催人淚下的故事,但卻引起了我的深思。
”善意的謊言與誠(chéng)實(shí)有矛盾嗎?“”善意的謊言與誠(chéng)實(shí)哪個(gè)才是做人的真理?“
”講誠(chéng)信“,是做人的一種美德,是對(duì)待別人,對(duì)待事業(yè)要遵守的一個(gè)基本準(zhǔn)則;”善意的謊言“,它是以良好愿望,與人為善為出發(fā)點(diǎn),往往是為了使事情辦好的一個(gè)策略,因此,這兩個(gè)觀點(diǎn)和做法是不矛盾,互不排斥的。
過(guò)于誠(chéng)實(shí),有時(shí)會(huì)得不償失,例如:因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí),曝光了朋友的秘密,那么你會(huì)和朋友鬧別扭;因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),會(huì)打擊別人的自信心,甚至?xí)䴕У魟e人的美好前途 ……
拉羅什富科說(shuō)過(guò)”真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放“.那么不就和 善意的謊言矛盾了嗎?沒(méi)有!”真誠(chéng)“是一種正確的做人的態(tài)度。待人待己,都用真心相待 以誠(chéng)意相待。這正是 善意的謊言。
所以說(shuō)誠(chéng)實(shí)是可貴的,但是善意的謊言更是無(wú)可比擬的。
頓時(shí),我茅塞頓開(kāi),恍然大悟。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層一瀉而下,照射在窗外的梧桐樹(shù)上。窗外不再是晴天霹靂,而是風(fēng)和日麗,天邊還架起了一座彩虹橋。
讀完這本書(shū),讓我受益匪淺,明白了許多人生哲理,不可不讀!
謝淑儀