強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，廉潔領(lǐng)導(dǎo)代廉兵。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編收集的參觀利劍高懸警鐘長(zhǎng)鳴警示教育主題展心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助!
【參觀利劍高懸警鐘長(zhǎng)鳴警示教育主題展心得體會(huì)1】
我于2017年6月19日下午去天津市警示教育基地參觀、學(xué)習(xí)。首先，我觀看了反腐倡廉警示教育專(zhuān)題片，夫妻二人未能時(shí)刻進(jìn)行理想信念的修養(yǎng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，從而導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，享樂(lè)主義占據(jù)頭腦，價(jià)值觀發(fā)生偏離，最終跌入污潭。然后參觀了一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富的展廳，五個(gè)展廳各有主題、側(cè)重，實(shí)例觸目驚心，展示了從古到今無(wú)數(shù)的廉潔偉人，同時(shí)也有一些國(guó)家干部，抵擋不住權(quán)欲、利欲、貪欲、色欲的誘惑，喪失精神支柱，喪失靈魂，一步步陷入犯罪的漩渦。一個(gè)個(gè)案例無(wú)不令人發(fā)人深省，令人深思。通過(guò)思考，總結(jié)了幾點(diǎn)我的心得體會(huì)。
一、防微杜漸 引以為戒
看了警示片后我悟出了一些道理，在工作和生活中，一要“慎微”，要注重小事、小節(jié)。只有從小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，小事上加以防范。才能做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于無(wú)色之惑�！倍吧鳘�(dú)”在無(wú)人監(jiān)督的情況下正確認(rèn)識(shí)自己，把握自己，耐得住清貧，經(jīng)得住誘惑，不為欲所惑、所困、所害，三要“慎友”：行賄者總是披著熱情、友好的外衣，處心積慮的投你所好，借用你的權(quán)力為他服務(wù)，但最終他會(huì)拋棄甚至出賣(mài)你，因此必須提高警惕，過(guò)好“朋友關(guān)”、“金錢(qián)關(guān)。”
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)改造 提高自身免疫力
學(xué)風(fēng)問(wèn)題是一個(gè)永恒話題，抵制腐敗也必須端正學(xué)風(fēng)。首先是勤學(xué)。通過(guò)對(duì)近年來(lái)查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí)，我們不難發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性、作風(fēng)上放松要求開(kāi)始的。因此我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀。以提高我們的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變能力，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、和價(jià)值觀，不被社會(huì)上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼，在權(quán)力、金錢(qián)、美色等的考驗(yàn)面前自警、自重。樹(shù)立正確的世界觀和堅(jiān)強(qiáng)的黨性意識(shí)，并不是一朝一夕或一勞永逸的事情，不會(huì)隨著歲月流逝、年齡增加、職務(wù)升遷等自然獲得，它需要一輩子的學(xué)習(xí)，既要學(xué)理論，也要學(xué)先進(jìn)，更要吸取教訓(xùn)。要牢固樹(shù)立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。
其次是善思。蘇格拉底講：“一個(gè)人的生命如果不經(jīng)由一種批判性的自省，這種生命是不值得活的�！弊x書(shū)旨在通過(guò)體味、領(lǐng)悟，通過(guò)靜思、省察，獲得超越時(shí)空的思想和智慧，獲得指導(dǎo)實(shí)踐的理念和方法，也只有這樣才能在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，增強(qiáng)免疫力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
三、端正人生態(tài)度 知足常樂(lè)
作為一名教師，就應(yīng)該自身清廉，樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘于清貧。自古以來(lái)，教師就是清廉的化身和代名詞，形容教師清廉的詩(shī)句比比皆是。我們偉大的教育家陶行知先生就曾說(shuō)過(guò)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的名言，這至今還是我們?cè)S多優(yōu)秀教師的座右銘。對(duì)教師而言，一身正氣，兩袖清風(fēng)才應(yīng)是自己的真實(shí)寫(xiě)照。不可否認(rèn)，教師是否廉潔自律將直接影響著天真爛漫的孩子們，影響著我們中華民族的未來(lái)。教育系統(tǒng)的廉政建設(shè)格外重要，因?yàn)榻逃母瘮∈亲畲蟮母瘮�，是損失最嚴(yán)重的腐敗。教育勞動(dòng)的本質(zhì)在于培養(yǎng)人，造就人。如果這個(gè)過(guò)程腐敗，如果教育造就的是一項(xiàng)豆腐渣工程，那么，塌下的不是一幢高樓大廈，不是一座雄偉的大橋，不是一個(gè)防洪大壩，而是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)運(yùn)，一個(gè)希望。
廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造，希望我們都能在今后的的工作和生活中繼續(xù)努力，為建立的和諧校園做出自己的一份貢獻(xiàn)!從點(diǎn)滴開(kāi)始，手拉著手一起開(kāi)創(chuàng)廉潔的校園、廉潔的社會(huì)，讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧!
【參觀利劍高懸警鐘長(zhǎng)鳴警示教育主題展心得體會(huì)2】
為加強(qiáng)廉政警示教育，近日，天津市交通系統(tǒng)新進(jìn)職工來(lái)到天津市預(yù)防腐敗警示教育基地接受警示教育。
天津市預(yù)防腐敗警示教育基地反腐倡廉的警示教育特色。一是警示教育氛圍濃厚。在基地廣場(chǎng)、道路兩側(cè)建造一些主題為“利劍高懸，警鐘長(zhǎng)鳴”的廉政文化景點(diǎn)，在室內(nèi)懸掛具有教育意義的宣傳畫(huà)、宣傳語(yǔ)、格言等，警示教育和反腐倡廉氛圍更加濃厚。二是高科技手段突顯。警示教育展廳采用環(huán)幕影視廳播放系統(tǒng);觸摸互動(dòng)點(diǎn)播系統(tǒng);LCD互動(dòng)櫥窗系統(tǒng);LED視頻及探監(jiān)模擬系統(tǒng);電子留言系統(tǒng)以及聲、光、電系統(tǒng)，整個(gè)警示教育活動(dòng)充分展示和運(yùn)用了現(xiàn)代高科技技術(shù)手段。三是警示案例內(nèi)容豐富。為了滿足不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同人群的需要，做到空間有限，內(nèi)容無(wú)限，除固定展板77個(gè)案例外，將十個(gè)不同的行業(yè)和領(lǐng)域的100個(gè)典型案例以PPT和投影的形式進(jìn)行播放。四警示教育形式多樣。每期進(jìn)行“八個(gè)一”的鏈?zhǔn)浇逃�，即組織看一個(gè)警示教育展覽、觀一部警示教育片、上一堂預(yù)防教育課、開(kāi)展一次現(xiàn)身說(shuō)法、發(fā)一本預(yù)防宣傳手冊(cè)、由受教育單位組織一次專(zhuān)題討論、進(jìn)行一次廉政談話、舉行一次廉政承諾，全面提升了預(yù)防警示教育的針對(duì)性和有效性。
警示教育活動(dòng)通過(guò)看一個(gè)展覽、觀一部警示片、開(kāi)展一次現(xiàn)身說(shuō)法、全體學(xué)員從黨的領(lǐng)袖的諄諄教誨中得到人生的啟迪，從清廉楷模的風(fēng)采中感悟人生的真諦，從腐敗分子的蛻變軌跡中獲得人生的警示，受到了一次形象、生動(dòng)、深刻的警示教育。大家一致認(rèn)為，通過(guò)此次警示教育，深受觸動(dòng)和震撼，思想上受到了警示，心靈上得到了洗禮，不辜負(fù)黨和人民的重托，就必須首先做到自身正、自身硬、自身凈。不斷堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，明辨是非、嚴(yán)格自律，樹(shù)立高尚的道德情操，追求健康的生活方式，自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的思想防線，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色和浩然正氣。
通過(guò)廉政警示教育，大家一致認(rèn)為，這些生動(dòng)的案例，給我們敲響了警鐘，作為一名黨員干部，一定要過(guò)好“節(jié)慶關(guān)、人情關(guān)、金錢(qián)關(guān)”，算好“政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、親情帳”，做到自警、自醒、自省、自律，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀，遵紀(jì)守法，清正廉潔，不貪不占，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，永遠(yuǎn)保持清醒的政治頭腦，從思想上、行動(dòng)上筑起一道反腐倡廉的堅(jiān)固防線。
