學習黃永騰同志的熱潮，引導廣大黨員干部轉作風、提能力，始終保持黨的先進性和純潔性。下面是相關的學習黃永騰同志事跡心得體會，快來圍觀吧。
社區(qū)學習黃永騰同志事跡心得體會【篇一】
3月14日，社區(qū)組織社區(qū)黨員召開向黃永騰好榜樣學習的學習會。
會上，播放了黃永騰同志先進事跡視頻，社區(qū)黨委書記李韓瑩給大家詳細講述了黃永騰同志主要事跡。
今年76歲的黃永騰，已經當了60年的“孩子王”。自愿支邊到 “老、少、邊、山、窮”的防城各族自治縣艱苦地區(qū)工作，從教40多年。他退而不休，義務為16所學校做志愿者。
他愛崗敬業(yè)、無私奉獻不僅給邊境地區(qū)青少年帶來精神食量，同時也深深的打動了在座黨員。
要認真學習黃永騰崇高精神，學習他對黨忠誠的政治品質;學習他勇于擔當、扎根基層的職業(yè)精神;學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。努力精神落到實處，做好本職工作，為社區(qū)建設發(fā)揮自己的力量。
社區(qū)學習黃永騰同志事跡心得體會【篇二】
1955年師范畢業(yè)后，黃永騰同志主動請纓到艱苦地區(qū)工作，先后在那垌小學、那良中心校、防城鎮(zhèn)二小等學校任教，在青少 年思想道德教育方面積累了寶貴的經驗。1999年，黃永騰同志到齡退休，但由于組織工作需要，他接受返聘擔任防城港市少先隊工作總顧問。從參加工作伊始，他始終奮斗在邊境地區(qū)青少年思想道德建設工作最前沿，六十二年如一日，愛崗敬業(yè)，誠實守信，嘔心瀝血，傳道授業(yè)，無私奉獻，忘我工作，把畢生精力全部奉獻給了邊境地區(qū)青少年思想道德教育工作，贏得了社會普遍的肯定和人們的尊敬。黃永騰同志的事跡感人至深，在平凡中見偉大，在樸實中顯崇高，是名副其實的 “老黃牛 ”，在他的身上集中體現(xiàn)了牢記宗旨意識、勇于開拓進取、甘于默默奉獻的共產黨員本色。大力宣傳黃永騰同志的先進事跡和崇高精神，對于激勵和鼓舞全區(qū)廣大黨員干部和人民群眾深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神以及自治區(qū)第十一次黨代會精神，積極培育和踐行，推動全社會形成奮發(fā)向上、崇德向善的良好風尚，具有十分重要的意義。自治區(qū)黨委決定，在全區(qū)廣大黨員干部和人民群眾中廣泛開展向黃永騰同志學習的活動。
學習黃永騰同志，就是要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質。黃永騰同志始終堅定自己的理想與信念，立志用畢生精力培養(yǎng)知行合一、對社會有用的祖國下一代。他矢志不渝把堅持辦好黨和人民的教育事業(yè)作為最高追求，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程。62年來，他從不向任何困難妥協(xié)，始終堅持著自己的理想，扎根基層，堅定不移地奮斗在青少年思想 道德教育工作一線，始終用堅實的行動詮釋著共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。學習黃永騰同志，就要像他那樣，堅定理想信念，牢記為民宗旨，把內化于心、外化于行，矢志不渝地在為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不息中實現(xiàn)人生價值。
學習黃永騰同志，就是要學習他勇于擔當、扎根基層的職業(yè)精神。在更好的工作機會面前，黃永騰同志主動放棄，選擇留在基層、扎根基層，把自己最美的青春全部獻給了基層，他平時生活極其簡樸，卻傾其所能給予孩子悉心關愛。他希望通過自己的努力，創(chuàng)造一切有利條件，讓孩子們正確認知社會、參與社會道德實踐。向黃永騰同志學習，就要像他那樣，時刻牢記組織使命，對黨忠誠，扎根基層，耐得住寂寞，守得住清貧，甘于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
學習黃永騰同志，就是要學習他不計名利、甘于奉獻的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，犧牲了無數(shù)的周末和假期，長時間超負荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑，無私付出，不圖回報，始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻之志。因身體嚴重透支，他患上聲帶息肉、細胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病，嗅覺已經失靈，身體也先后動過四次手術，做過放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學習黃永騰同志，就要像他那樣，有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無限的為人民 服務中去。
社區(qū)學習黃永騰同志事跡心得體會【篇三】
1955年，16歲的黃永騰從欽州師范初師畢業(yè)，他自愿“支邊”，來到“老、少、邊、山、窮”的防城各族自治縣那垌村小學當老師。同時擔任少先隊輔導員，從此他便與少先隊結下不解之緣直到現(xiàn)在。
1959年，黃永騰被調到那良鎮(zhèn)中心校工作，這一調就是22年。在那良，黃永騰度過文化大革命那個特殊的歲月�！澳銈冞@些人比人家差太多了，要特別注意。”一位與黃永騰交好的村干部對他說了這么一句話。說者無心聽者有意，至今黃永騰將這話銘記心間。他說：“不管他當時是善意還是惡意，自己的不足還是要想辦法彌補�！�
比別人差要怎么辦?那就得學習，而閱讀是黃永騰找到的最有效的方法。他說：“那個時候又沒有什么培訓，要成長一切都得靠自己摸索，有很多問題，書都會給你答案�！�
直到1981年，黃永騰從那良中心校調到當時的防城區(qū)防城鎮(zhèn)第二小學工作。當時的行李，除了幾件衣物外，還有好幾箱書�！翱偣灿袃扇�，在那良20多年積累下來的，書不能丟�！秉S永騰回憶說。
學習黃永騰同志，就是要學習他勇于開拓、銳意進取的工作作風。黃永騰同志始終以昂揚向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，在青少年思想道德教育工作中，取得一項又一項新成果。他是最讓學生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領導放心的好同志。向黃永騰同志學習，就要像他那樣，永不停步、永不滿足、勇攀高峰，干一行、愛一行、精一行。
學習黃永騰同志，就是要學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。黃永騰同志堅持以德施教、以德立身，堅信教育的真諦是愛，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻給了青少年思想道德建設工作，成為邊境地區(qū)精神道德的標桿，贏得了社會的尊重。向黃永騰同志學習，就要像他那樣，以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟，以獎掖后生、提攜才俊為己任，為社會、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。
