全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開。出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。下面是小編為您收集整理的2017全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)，歡迎閱讀!
2017全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)(一)
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開。出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
《我上了985、211才發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所有》和《一個(gè)非典型985畢業(yè)生的大學(xué)簡(jiǎn)史》兩篇出自高校畢業(yè)生的文章一度在網(wǎng)上掀起狂風(fēng)巨浪，不僅引來(lái)無(wú)數(shù)網(wǎng)友發(fā)聲，同時(shí)也吸引了各大媒體眼球。985、211院校是眾多高等院校中的佼佼者，對(duì)專業(yè)技術(shù)傳授的權(quán)威性毋庸置疑。為什么有一身專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)的學(xué)子會(huì)覺得自己一無(wú)所有呢?歸根到底是正確價(jià)值觀的缺失;而又為什么缺乏正確價(jià)值觀會(huì)成為一種普遍現(xiàn)象呢?這或許該從思想教育的角度追根溯源。
過去人們常常說：學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下，現(xiàn)在看來(lái)也不盡然了。沒有正確的個(gè)人價(jià)值觀念和社會(huì)追求，只會(huì)讓自己畏手畏腳，在未來(lái)的道路上踟躕不前。因此，教育的目的不能僅僅是傳遞知識(shí)，更應(yīng)該是傳遞正確的理念、傳播正確的思想。此時(shí)，思想政治工作的推進(jìn)就顯得尤為重要。各高校承擔(dān)著我國(guó)人才培養(yǎng)的重任，就要首先把握好培養(yǎng)什么樣的人才的風(fēng)向標(biāo)。所謂立德樹人，只有堅(jiān)持立德為先，才能樹立的接班人。
高校思想政治教育工作要見實(shí)效，就要加強(qiáng)考核的嚴(yán)肅性。思想政治課程雖為大學(xué)生的必修課，但其考核的嚴(yán)肅程度卻遠(yuǎn)不及其他的專業(yè)必修課�？己朔绞诫S意化、考核達(dá)標(biāo)門檻低，導(dǎo)致思想政治課程成為學(xué)生的“自習(xí)課”、“睡覺課”甚至“必逃課”。前人留下的寶貴思想和奮斗的光輝歷程變成了課堂上的“催眠曲”和考試時(shí)繁瑣的“小抄”，這樣的現(xiàn)狀怎能不令人痛心?為什么高考之前的政治課能夠贏得學(xué)生足夠的重視，而搬到氛圍輕松的大學(xué)課堂會(huì)是這番景象呢?答案是考核的嚴(yán)肅性從中起到了關(guān)鍵作用。因此，針對(duì)這一難題，治標(biāo)的有效藥就是提高對(duì)思想政治課程重視的程度、加大考核的力度及提高考核的嚴(yán)肅性。以硬性指標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使之在知識(shí)的汲取中形成對(duì)自身潛在的影響力，從而轉(zhuǎn)變思想，為做好新時(shí)期建設(shè)的接班人打下思想基礎(chǔ)。
高校思想政治教育工作要見實(shí)效，就要提倡方式的多樣性。高校思想政治課程在學(xué)生心中似乎總是與枯燥有著“剪不斷、理還亂”的關(guān)系，這也是此類課程傳授難見實(shí)效的根本原因。所謂興趣是最好的老師，學(xué)生沒有興趣的學(xué)習(xí)大多碌碌無(wú)為甚至產(chǎn)生抵觸心理。要解決課程枯燥這一根本問題，就應(yīng)摒棄純理論的說教，創(chuàng)新思維，豐富知識(shí)的傳遞的方式。我國(guó)的政治道路不只是從書本中來(lái)，更是從實(shí)踐中摸索而來(lái)。同樣，學(xué)習(xí)的過程也要知行合一，注重實(shí)踐在思想品德養(yǎng)成中的重要作用。讓暑期的紅色實(shí)踐活動(dòng)不再只是“關(guān)鍵少數(shù)”學(xué)生的“特權(quán)”，常態(tài)化的紅色主題比賽活動(dòng)不再只是專業(yè)之間相互攀比的平臺(tái)，思想政治教育才能以更加豐富多彩的面貌讓學(xué)生入眼、入腦、入心。
用考核制度的治標(biāo)藥來(lái)為豐富教育方式、培養(yǎng)學(xué)生興趣的治本藥爭(zhēng)取時(shí)間，標(biāo)本兼治，才能取得高校思想政治工作教育見實(shí)效的最終勝利。
2017全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)(二)
12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
辦好優(yōu)質(zhì)高校，關(guān)鍵在于樹一流校風(fēng)，創(chuàng)一流學(xué)風(fēng)，建一流隊(duì)伍。一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一流隊(duì)伍的形成，離不開良好有力的思想引領(lǐng)，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開優(yōu)秀黨員的示范帶動(dòng)。
一流校風(fēng)的樹立，需要我們的高等院校根據(jù)我們獨(dú)特的國(guó)情及我國(guó)高校發(fā)展現(xiàn)狀，積極開拓思路，以黨建為引領(lǐng)，明確辦學(xué)理念，理清辦學(xué)思路，確定發(fā)展方向，并充分發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以立人樹德為目的，堅(jiān)持以為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，樹立良好校訓(xùn)校規(guī)，并積極發(fā)揮校訓(xùn)校規(guī)在高校教育過程中的積極作用，積極推動(dòng)高校教育良好發(fā)展，為高校一流校風(fēng)的樹立起到組織領(lǐng)導(dǎo)作用。
一流學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，需要我們的高校為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)空間和發(fā)展平臺(tái)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師黨員和學(xué)生黨員先鋒模范作用，合理配置教學(xué)資源，不斷創(chuàng)新載體，積極謀劃，合理組織，在整個(gè)高校教育中組織有益于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的活動(dòng)，形成良好發(fā)展機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校一流學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
一流隊(duì)伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵(lì)激勵(lì)辦法，形成良好的考核評(píng)比機(jī)制，在高校教育工作者中形成比學(xué)趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，提高自身理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，為高校一流隊(duì)伍的建成提供有力的保證。
高校教育肩負(fù)著培育接班人的光榮使命，高校教育的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，高等教育的發(fā)展，需要不斷加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨建為引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的作用，不斷推動(dòng)高等教育向更好更優(yōu)更強(qiáng)發(fā)展。
2017全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)(三)
教育興則人才興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才，高校是我國(guó)最重要的培養(yǎng)人才的陣地;高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。教書育人是教師的主業(yè)，要抓好高校思想政治工作就要抓住教師這個(gè)關(guān)鍵。
*強(qiáng)調(diào)，教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命。人的培養(yǎng)首先是價(jià)值觀的培養(yǎng)。教書育人，重要的是育人，這其中關(guān)鍵是要以理服人，以德感人。傳道者自己首先要明道、信道才能傳道受業(yè)解惑。高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，從我們黨探索歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中，認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史必然性，認(rèn)識(shí)和把握的歷史必然性，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和而奮斗的信念和信心;正確認(rèn)識(shí)*和國(guó)際比較，全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界;正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，激勵(lì)學(xué)生自覺把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者;正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
總體來(lái)說就是要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。具體來(lái)說就是要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待;要加快構(gòu)建*哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，推出更多高水平教材，創(chuàng)新學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系，建立科學(xué)權(quán)威、公開透明的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)體系，努力構(gòu)建全方位、全領(lǐng)域、全要素的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系;要更加注重以文化人以文育人，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，廣泛開展各類社會(huì)實(shí)踐;要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。
高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是高校。要堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展制度服務(wù)、為改革開放和服務(wù)，以建設(shè)“培養(yǎng)出一流人才的高校，成為世界一流大學(xué)”為目標(biāo)，走好我國(guó)自己的高等教育發(fā)展道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)夯實(shí)人才基礎(chǔ)。
2017全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)(四)
12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開。出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。我校干部教師密切關(guān)注會(huì)議召開，第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要講話精神。大家一致認(rèn)為，的重要講話，高屋建瓴、思想深邃，令人倍受鼓舞、倍感振奮。講話深刻闡明了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的重大意義、目標(biāo)定位、主要任務(wù)和基本要求，為今后的工作明確了目標(biāo)、指明了方向、提供了遵循，在廣大干部教師中引起熱烈反響。
此次會(huì)議是在黨的十八屆六中全會(huì)開啟全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)新征程后的一次十分重要的會(huì)議，對(duì)高校思想政治工作具有里程碑式的意義。重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于辦好大學(xué)、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，具有十分重要的意義。
通過的重要講話，進(jìn)一步認(rèn)清了我們辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)和培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的問題，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)，增強(qiáng)了做好工作的信心、決心和責(zé)任感、緊迫感。大家一致表示，要深入重要講話，自覺用講話精神指導(dǎo)工作，推動(dòng)學(xué)校黨建和思想政治工作再上新臺(tái)階。
把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。的重要講話充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)高校思想政治工作的關(guān)心和重視。作為高校大學(xué)生思想政治教育工作者，我們要將深入重要講話、全面貫徹本次會(huì)議精神作為首要政治任務(wù)，在學(xué)生工作干部、輔導(dǎo)員、班主任和廣大學(xué)生中堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)，堅(jiān)持不懈促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定，堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
不斷探索如何將教書育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人相結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人;不斷探索如何將傳播馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法與齊魯文化、我校歷史、學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，提升大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性;不斷探索如何進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨員和骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的途徑和方法，更加扎實(shí)地把以*同志的黨中央關(guān)于高校思想政治工作各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，全心全意服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，培養(yǎng)立場(chǎng)堅(jiān)定、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)四講話是新時(shí)期國(guó)內(nèi)外復(fù)雜形勢(shì)下開展好高校思政工作、培養(yǎng)好合格建設(shè)者和接班人的綱領(lǐng)性文件，是治國(guó)理政理念在教育領(lǐng)域的拓展和延伸，一脈相承，具有里程碑意義。
身處高校思政工作一線，重任在肩、責(zé)任重大、使命光榮。我們必須遵循思想政治工作規(guī)律，把握時(shí)代背景，增強(qiáng)工作主動(dòng)性;必須遵循教書育人規(guī)律，幫助培養(yǎng)樹立優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，傳播正能量;必須遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，做好三貼近，了解學(xué)生所思所想，加強(qiáng)工作針對(duì)性。始終立足“創(chuàng)字當(dāng)頭特色優(yōu)先以生為本全面發(fā)展”的院學(xué)生工作方針，搭建舞臺(tái)、豐富載體、拓寬范圍、創(chuàng)新形式，夯基礎(chǔ)，強(qiáng)基層、抓基本，圍繞品牌活動(dòng)創(chuàng)建，凝練藥學(xué)特色，形成獨(dú)特的藥院文化，在學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)進(jìn)程中，著力培養(yǎng)好一專多能復(fù)合型高級(jí)藥學(xué)專業(yè)人才。
2017全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)(五)
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開。出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志，盡管當(dāng)今高校大學(xué)生責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)的主流是好的，但由于受到意識(shí)形態(tài)多元化等因素的沖擊和影響，許多學(xué)生在政治和生活上出現(xiàn)了懈怠，貪圖享樂、不思進(jìn)取、以自我為中心的現(xiàn)象普遍存在，如何讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人才是當(dāng)前急待解決的問題，加強(qiáng)高校思想政治教育迫在眉睫。
高校的立身之本，在于立德樹人。高校教育必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。而如何做好大學(xué)生政治思想工作，積極在大學(xué)生中開展黨史教育、理想教育是關(guān)鍵。信仰指導(dǎo)方向，方向決定未來(lái)。讓更多的大學(xué)生了解我黨的歷史，了解哪些先輩們的崢嶸歲月，了解哪些艱難歷程，激勵(lì)學(xué)生自覺把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇于走在時(shí)代前列，做*的奮進(jìn)者、開拓者。
言傳身教，以身為本。立德樹人，必先教己。教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著立德樹人的神圣使命。高校教師要本著教育者先受教育的原則，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者，做好引路人、當(dāng)好學(xué)生思想道路上的風(fēng)向標(biāo)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教的實(shí)際行動(dòng)，成為學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、品德高尚的學(xué)習(xí)榜樣。
