法院檢察院院長三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會

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法官學(xué)習(xí)三嚴三實群眾路線心得體會

3月9日,在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時講話強調(diào),作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實!叭龂廊龑崱钡目茖W(xué)論述,從實現(xiàn)全面建成小康社會、不斷奪取、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度,對領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)提出了新的要求,進一步指明了干部隊伍建設(shè)的方向和道路,是做好新形勢下黨的建設(shè)和組織工作的指導(dǎo)思想。

事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的新要求,對于各級法院領(lǐng)導(dǎo)干部來說十分重要!叭龂廊龑崱笔菑V大法官正心修身的重要守則,是當好法官的人生基本坐標,是堅持司法為民公正司法的基本準則和履行審判職責的重要遵循。做到“三嚴三實”,對于人民法院打造過硬隊伍,維護社會公平正義,推進平安中國、法治中國建設(shè)具有重大意義。

法官嚴以修身是成就事業(yè)、促進社會公平正義、增進人民福祉的基礎(chǔ)。在人類社會發(fā)展史上,對法官的要求都很高,特別強調(diào)法官的道德水準和人格品質(zhì)。因此,新形勢下法官嚴以修身具有重要意義。當前,我國正處于全面深化改革的深水區(qū)、關(guān)鍵期和社會矛盾的凸顯期,經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化對法官價值觀念影響日益加深,給審判工作帶來的難度越來越大。如果修身不足,則黨性修養(yǎng)不強、人格修養(yǎng)不夠,就難以堅定的理想信念,就難以為黨和人民執(zhí)好司法權(quán),也就難以實現(xiàn)“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義”的工作目標。因此,嚴以修身要求法官不僅要具有良好的法律素養(yǎng),更需要法官堅定理想信念,旗幟鮮明地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終同以*同志為黨中央保持高度一致,在大是大非面前保持政治定力,堅決執(zhí)行黨的政策和國家法律,正確處理堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法獨立公正行使審判權(quán)的關(guān)系,確保黨的政策和國家法律得到統(tǒng)一正確實施。同時,牢固樹立司法良知,加強職業(yè)道德修養(yǎng),保持高尚的法律人格,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,忠實履行建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣使命。

法官嚴以用權(quán)是忠實履行憲法和法律規(guī)定的職責要求。司法權(quán)是中央事權(quán)。行使好運用好司法權(quán)體現(xiàn)了憲法法律的權(quán)威,關(guān)系到維護社會大局穩(wěn)定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)三大主要任務(wù)的完成。對于廣大法官而言,嚴以用權(quán)要求對手中的司法權(quán)有敬畏感。司法權(quán)來源于人民。敬畏審判權(quán)力說明敬畏人民、敬畏法律。這是用好司法權(quán),公正審理案件的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。作為法官要時刻保持敬畏之心,時刻將人民放在心中最高位置,樹立牢固為民情懷,始終堅持以事實為依據(jù)、以法律為準繩,在立案、送達、庭審、合議、裁判文書形成和送達等各個訴訟環(huán)節(jié)都嚴格遵守訴訟法和辦案程序規(guī)定,不得以任何理由突破法律底線,杜絕任何超越法律、歪曲法律以及其他違法枉法裁判現(xiàn)象的發(fā)生,堅決排除權(quán)力、金錢、人情、關(guān)系等一切法外因素的干擾,確保按規(guī)則、按制度公開公正廉潔行使審判權(quán)力,認真維護人民群眾合法權(quán)益,以實際行動讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊。

法官嚴以律己才能做到清正廉潔,法院也才能風(fēng)清氣正。法官是執(zhí)法者,是法治建設(shè)的示范者和引領(lǐng)者,做到清正廉潔尤為重要。如果法官放松對自己的要求, 就可能被金錢所惑、美色所誘、名利所累,甚至辦關(guān)系案、金錢案、人情案,不僅無法讓人民群眾在司法案件中感受到公平正義,其后果必然是損害法律的權(quán)威和司法的公信力,影響建設(shè)。因此,法官清正廉潔至關(guān)重要。古人說“上有所好,下必甚焉”。法院的風(fēng)氣是領(lǐng)導(dǎo)干部帶出來的。因此,各級法院的領(lǐng)導(dǎo)都要帶頭講黨性、重品行、作表率,時刻注意廉潔自律,經(jīng)常反思自己的黨性強不強,經(jīng)常反思自己的作風(fēng)好不好,經(jīng)常反思自己的形象正不正,時刻檢點自己工作和生活的方方面面,干干凈凈地做人,干干凈凈地做事,干干凈凈地做官,做到慎獨慎微,清廉司法。只有這樣才能一級帶著一級干,一級做給一級看,真正起好示范作用。各級法院要繼續(xù)堅持德才兼?zhèn)、以德為先的用人標?確保那些理想信念堅定、拼搏奉獻、清正廉潔的優(yōu)秀干部受到重視,有勁頭有奔頭。要通過加強績效管理,嚴明獎懲,激發(fā)全院干警奮發(fā)有為、廉潔辦案的精神動力。同時,要善于樹立和培養(yǎng)先進典型,運用各種宣傳手段和宣傳載體大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡,讓典型充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,推進人民法院事業(yè)發(fā)展。

謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,對法院事業(yè)提出新要求,對法院隊伍建設(shè)提出了新的要求。新形勢下,人民法院為全面深化改革提供有力司法保障,為經(jīng)濟社會發(fā)展營造公平正義的法治環(huán)境、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,全面推進司法改革的各項任務(wù)都非常繁重。同時,隨著人民群眾民主法治意識的提高,對法院履行審判職責、維護社會公平正義提出新要求,嚴峻復(fù)雜的經(jīng)濟社會發(fā)展形勢和社會矛盾易發(fā)多發(fā)給人民法院執(zhí)法辦案帶來新壓力。人民法官面對困難和挑戰(zhàn),要完成神圣使命,必須腳踏實地、真抓實干,勇于擔當,全面深入開展調(diào)查研究,深刻了解黨和國家工作大局對法院工作的新要求,遵守司法規(guī)律和科學(xué)精神,從審判實際出發(fā)謀劃部署安排工作,說實話、辦實事、想實招,把全部心思和才華都用在依法公正行使審判權(quán)上,用在法院各項工作上,發(fā)揚“釘釘子”精神,一步一個腳印地完成既定的審判任務(wù)和司法改革目標,才能把宏偉藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,不辜負黨和人民的殷切期盼。

貫徹落實好的重要講話精神,重在落實,重在實踐。要把學(xué)系列講話精神作為一項重要的政治任務(wù),與學(xué)習(xí)貫徹十二屆全國人民代表大會第二次會議精神結(jié)合起來,與學(xué)對法院工作的重要指示結(jié)合起來,與正在開展的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,以“三嚴三實”的新要求,采取扎實有效措施,努力打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責任過硬、紀律過硬、作風(fēng)過硬的法官隊伍,為完成職責使命提供堅強的組織保障。

做到“三嚴三實”,法官必須加強學(xué)習(xí)提高修養(yǎng)。法官只有自主加強學(xué)習(xí),主動接受教育培訓(xùn),才能不斷凈化思想,堅定政治信仰,不斷增強對的道路自信、理論自信和制度自信,保持忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色;才能樹立為民宗旨,把人民群眾的事當作自己的事,把人民群眾的小事當作自己的大事,從讓人民群眾滿意的事情做起,從人民群眾不滿意的問題改起,為人民群眾安居樂業(yè)提供有力法律保障;才能善用底線思維,嚴格做到慎獨、慎初、慎微,做到自重、自省、自律、自制,任何時候都能做到“不該吃的堅決不吃,不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去、不該做的事堅決不做,不該交往的朋友堅決不交”,耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑;才能不斷提高司法能力和調(diào)查研究及理論研究能力,依法公正審理好各類案件,維護社會公平正義。因此,要倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)作為法官一種生活習(xí)慣,帶動法官認真系列重要講話,掌握貫穿其中的立場、觀點、方法,牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀和價值觀,積極開展理想信念、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等教育活動,倡導(dǎo)做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派的道德風(fēng)尚。認真開展司法能力培訓(xùn),注重培養(yǎng)法官敢于擔當、勇于負責、埋頭苦干的精神,促使法官成為的倡導(dǎo)者和實踐者,憲法和法律的執(zhí)行者、堅守者,建設(shè)者、捍衛(wèi)者。

做到“三嚴三實”,法院必須健全完善制度。制度更帶有根本性、全局性、長期性和穩(wěn)定性。我們要通過健全完備、穩(wěn)定、管用的制度體系,推動提升法院管理水平,規(guī)范法官行為。在司法審判管理上,要建立健全以保障司法公正的審判質(zhì)量、效率、流程、層級和績效控制體系,進一步完善權(quán)責明晰、權(quán)責統(tǒng)一、管理有序、監(jiān)督留痕的審判權(quán)力運行管理制度, 改進司法作風(fēng)、規(guī)范審判行為、規(guī)范執(zhí)行行為、規(guī)范裁判文書制作、規(guī)范錯案責任追究、規(guī)范減刑假釋程序和條件,不為搞特權(quán)、謀私利留有余地。在司法隊伍管理上,按照正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化要求,嚴格對法院干警工作的考核考評,健全紀律執(zhí)行檢查追責機制,健全完善請示報告制度,建立符合審判規(guī)律的隊伍管理機制。在司法行政管理上,不斷完善行政事務(wù)、司法統(tǒng)計、文書檔案、后勤保障等各項制度,更好地發(fā)揮對審判工作的服務(wù)和保障功能。同時要通過監(jiān)督檢查、嚴格追究責任等形式不斷提高各項制度的執(zhí)行力。

做到“三嚴三實”,打造過硬隊伍,必須發(fā)揮好人民監(jiān)督作用。依法接受監(jiān)督是審判權(quán)規(guī)范公正運行的重要保證,是解決司法不公、司法腐敗問題的重要途徑。人民法官要正確認識自覺接受監(jiān)督的重要意義,逐步將外在的監(jiān)督行為變?yōu)樽杂X接受監(jiān)督的行動,從而習(xí)慣于在監(jiān)督之下行使審判權(quán)。在自覺主動接受人大依法監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、檢察機關(guān)法律監(jiān)督、新聞媒體輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮人民群眾無處不在的強大監(jiān)督力量。要健全全方位接受人民群眾監(jiān)督的機制,建立信件、網(wǎng)絡(luò)等群眾意見收集處理反饋制度和群眾評議制度,努力實現(xiàn)事事有回應(yīng)、件件有著落。要為人民群眾監(jiān)督提供便利,推進公開司法、陽光審判,加快審判流程公開、裁判文書公開、執(zhí)行信息公開三大平臺建設(shè)。要創(chuàng)新和完善各種監(jiān)督渠道,在運用傳統(tǒng)的舉報信箱、熱線電話等形式的同時,充分運用短信、網(wǎng)站、微博等監(jiān)督形式,全時段監(jiān)督法官行為,促使法官創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的審判工作業(yè)績。

法院三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會

根據(jù)中央要求,“三嚴三實”教育要在全黨全國縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中進行,通過教育使黨內(nèi)政治生活嚴起來實起來,將從嚴從實作為常態(tài),并將“三嚴三實”專題教育融入日常教育管理之中。省委書記王東明要求“三嚴三實”教育要以“五個結(jié)合”為抓手,做到兩不誤、兩促進,就是要求全省黨員干部要把“三嚴三實”專題教育融入到日常工作之中,使之成為黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部日常修身之本、為政之道、成事之要。

將“三嚴三實”融入日常教育之中是黨中央的明確要求。中央“四個全面” 和省委治蜀興川工作是當前工作的重點,教育活動必須要為重點工作服務(wù),各級黨員干部必須以“三嚴三實”要求為立足點和出發(fā)點,將“三嚴三實”要求融入到中央的大政方針和省委的決策部署上來,使中央和省委各項工作任務(wù)在活動中落實下去,就必須緊緊圍繞服務(wù)中心這個大局,離開這個中心,教育活動就會變成走過場。同時,在教育中還要將“三嚴三實”與鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合起來,使教育實踐活動形成的一系統(tǒng)好作風(fēng)好方法得到延續(xù)和堅持,特別是以查擺問題為導(dǎo)向這個根本方法不能丟。還要將“三嚴三實”教育與加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來,使三個教育融會貫通,成為一個整體。通過“三嚴三實”教育,既能讓黨的群眾路線教育實踐活動成果得到堅持,還能夠讓領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)得到提高,三者密切相關(guān),缺一不可。

將“三嚴三實”融入日常教育之中是省委的中心任務(wù)決定的。去年以來,四川省委出臺了百萬黨員干部“走基層”活動,這不但是黨的群眾路線教育實踐活動的載體,更是黨員干部踐行“三嚴三實”的主戰(zhàn)場。只有把走基層、解難題、辦實事、惠民生與“三嚴三實”結(jié)合起來,才能使“三嚴三實”得到充分的體現(xiàn),在聯(lián)系服務(wù)群眾中改進作風(fēng)、解決問題,使黨員干部在服務(wù)群眾活動中受教育,使群眾在活動中受譽處。當前,治蜀興川任務(wù)繁重,必須讓黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中學(xué)習(xí)、在生活中感悟,使自己真正成為一名堅定“三嚴三實”要求的“四有”好干部。因為就目前全省重點工作來說,發(fā)展才是第一要務(wù),只有將“三嚴三實”融入日常教育管理中,才能有更多的時間去搞發(fā)展,謀實事,這也是將“三嚴三實”教育真正落到實處。

“三嚴三實”是黨員干部的立身之本、行動指南,黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有將“三嚴三實”融入日常教育管理之中,才能時刻牢記自己的行動方向,時刻以清醒的頭腦保持高度的責任使命感和警惕性去做人用權(quán),也只有這樣,“三嚴三實”教育的成果才能得到最堅決的落實。


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