一、2024年常熟理工學(xué)院最好的專業(yè)名單
2024年常熟理工學(xué)院最好的專業(yè)名單及排名為自動化、新能源科學(xué)與工程、生物工程、機(jī)械工程、電子信息工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、食品質(zhì)量與安全、市場營銷、服裝設(shè)計與工程、材料科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語言文學(xué)等。
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
| 1 | 自動化 | 國家級 | 2019 |
| 2 | 新能源科學(xué)與工程 | 國家級 | 2019 |
| 3 | 生物工程 | 國家級 | 2019 |
| 4 | 機(jī)械工程 | 國家級 | 2020 |
| 5 | 電子信息工程 | 國家級 | 2020 |
| 6 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 國家級 | 2020 |
| 7 | 食品質(zhì)量與安全 | 國家級 | 2020 |
| 8 | 市場營銷 | 國家級 | 2021 |
| 9 | 服裝設(shè)計與工程 | 國家級 | 2021 |
| 10 | 材料科學(xué)與工程 | 國家級 | 2021 |
| 11 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 國家級 | 2021 |
| 12 | 漢語言文學(xué) | 省級 | 2019 |
| 13 | 材料科學(xué)與工程 | 省級 | 2019 |
| 14 | 車輛工程 | 省級 | 2019 |
| 15 | 學(xué)前教育 | 省級 | 2019 |
| 16 | 測控技術(shù)與儀器 | 省級 | 2020 |
| 17 | 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué) | 省級 | 2021 |
| 18 | 英語 | 省級 | 2021 |
| 19 | 機(jī)械電子工程 | 省級 | 2021 |
| 20 | 電氣工程及其自動化 | 省級 | 2021 |
| 21 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 省級 | 2021 |
| 22 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 省級 | 2021 |
| 23 | 安全工程 | 省級 | 2021 |
| 24 | 財務(wù)管理 | 省級 | 2021 |
| 25 | 環(huán)境設(shè)計 | 省級 | 2021 |
二、常熟理工學(xué)院專業(yè)排名
| 專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學(xué)層次 |
| A++ | 1 | 新能源科學(xué)與工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A++ | 1 | 自動化 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A++ | 1 | 食品質(zhì)量與安全 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A++ | 1 | 電子信息工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 2 | 機(jī)械工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 2 | 生物工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 2 | 服裝設(shè)計與工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A++ | 3 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A++ | 3 | 市場營銷 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 3 | 光電信息科學(xué)與工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 3 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 5 | 材料科學(xué)與工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 5 | 車輛工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 6 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 28 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 2 | 經(jīng)濟(jì)與金融 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
| A | 6 | 測控技術(shù)與儀器 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
| A | 10 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
| A | 16 | 汽車服務(wù)工程 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
| A | 43 | 學(xué)前教育 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
| A | 4 | 功能材料 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| A+ | 7 | 機(jī)器人工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 11 | 紡織工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 13 | 安全工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 36 | 機(jī)械電子工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 39 | 物理學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 41 | 生物科學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 43 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 85 | 電氣工程及其自動化 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 87 | 軟件工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 116 | 漢語言文學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
| B+ | 12 | 生物制藥 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 13 | 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 19 | 統(tǒng)計學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B+ | 37 | 公共事業(yè)管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B++ | 47 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B+ | 59 | 服裝與服飾設(shè)計 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B+ | 66 | 食品科學(xué)與工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B+ | 83 | 音樂學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B+ | 109 | 環(huán)境設(shè)計 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B+ | 126 | 物流管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B+ | 132 | 財務(wù)管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
| B+ | 194 | 英語 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
三、常熟理工學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎
根據(jù)教育部公布的全國雙一流大學(xué)名單可知：常熟理工學(xué)院不是雙一流大學(xué)。雙一流建設(shè)是中國高等教育領(lǐng)域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。
四、常熟理工學(xué)院怎么樣好不好
常熟理工學(xué)院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟，是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校（蘇州師范�？茖W(xué)校），2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本。學(xué)校堅持校地互動發(fā)展、校企合作的辦學(xué)思路，圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不斷提升科學(xué)研究和科技服務(wù)水平，形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
學(xué)校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、國家“十四五”教育強(qiáng)國推進(jìn)工程儲備院校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、全國高校質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校，至今已為國家和社會培養(yǎng)了十多萬名各類人才。
六十余年辦學(xué)歷程中，常熟理工學(xué)院受吳文化浸潤，經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了“立本求真、日新致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，培育了“反對平庸、追求卓越，負(fù)重奮進(jìn)、敢于超越”的校園精神，確立了“質(zhì)量立校、特色名校、人才強(qiáng)校、文化興校、開放活�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，凝練了“注重通識、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念，走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。
學(xué)校以“辦好一流應(yīng)用型本科教育，培養(yǎng)一流應(yīng)用型本科人才”為目標(biāo)，堅持“強(qiáng)化內(nèi)涵、樹立品牌、培育特色”，以品牌專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，以專業(yè)認(rèn)證為抓手，以產(chǎn)教融合為路徑，探索基于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的跨學(xué)科、跨專業(yè)的復(fù)合型應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。
