一、食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)全國大學名單
食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)全國開設(shè)大學名單有邢臺學院、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、錦州醫(yī)科大學、鞍山師范學院、錦州醫(yī)科大學醫(yī)療學院、吉林工程技術(shù)師范學院、吉林工商學院、黑龍江八一農(nóng)墾大學、齊齊哈爾醫(yī)學院等。
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 學校名稱 | 所在省份 |
| 1 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 邢臺學院 | 河北 |
| 2 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學 | 內(nèi)蒙古 |
| 3 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 錦州醫(yī)科大學 | 遼寧 |
| 4 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 鞍山師范學院 | 遼寧 |
| 5 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 錦州醫(yī)科大學醫(yī)療學院 | 遼寧 |
| 6 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 吉林工程技術(shù)師范學院 | 吉林 |
| 7 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 吉林工商學院 | 吉林 |
| 8 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 黑龍江八一農(nóng)墾大學 | 黑龍江 |
| 9 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 齊齊哈爾醫(yī)學院 | 黑龍江 |
| 10 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 青島工學院 | 山東 |
| 11 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 河南工業(yè)大學 | 河南 |
| 12 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 河南農(nóng)業(yè)大學 | 河南 |
| 13 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 廣州工商學院 | 廣東 |
| 14 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 遵義師范學院 | 貴州 |
| 15 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 貴陽信息科技學院 | 貴州 |
| 16 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 新疆理工學院 | 新疆 |
二、食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)大學排行榜
| 檔次 | 全國排名 | 學校名稱 | 星級 | 辦學層次 |
| A++ | 1 | 河南工業(yè)大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| A++ | 1 | 河南農(nóng)業(yè)大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| A++ | 1 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
三、食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)簡介
食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)培養(yǎng)具有化學、生物學和分析、檢驗等基本理論，食品營養(yǎng)學知識，食品安全與衛(wèi)生學基礎(chǔ)，食品分析與檢測技能，通曉食品法規(guī)與標準，熟悉食品加工技術(shù)、食品安全評價技術(shù)、食品質(zhì)量控制與管理規(guī)律的德、智、體、美全面發(fā)展的綜合型應用技術(shù)人才和掌握教育教學方法、具備良好素質(zhì)的教育和研究工作者；學生主要學習化學、生物學和食品科學的基本理論和基本知識，接受食品營養(yǎng)檢驗與設(shè)計、食品分析與檢測、食品質(zhì)量控制與管理、食品安全檢測與評價、食品加工與品質(zhì)評定等方面的系統(tǒng)訓練。四、食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)畢業(yè)后干什么
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在中、高等職業(yè)學校從事食品安全與質(zhì)量控制教育教學、教學研究的師資或能在食品原輔料生產(chǎn)、流通和消費領(lǐng)域從事分析檢驗、質(zhì)量管理、安全評價、企業(yè)管理和科學研究等方面工作。
就業(yè)方向：食品類企業(yè)：質(zhì)量控制、安全管理、食品檢驗； 餐飲類企業(yè)：營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員、食品安全； 政府、事業(yè)類單位：質(zhì)量檢驗、品質(zhì)監(jiān)督。
