本文思而思學幫大家整理了最新的2023年歷史學專業(yè)大學全國排名表,包含歷史學專業(yè)大學、歷史學專業(yè)就業(yè)前景和簡介。排名靠前的大學有:北京大學、北京師范大學、復旦大學、華中師范大學、南京大學等,具體完整名單見下表。
一、2023年歷史學專業(yè)大學全國排名
2023中國歷史學專業(yè)排名(研究型)
檔次 | 全國排名 | 學校名稱 | 星級 | 辦學層次 |
A++ | 1 | 北京大學 | 8★ | 世界一流專業(yè) |
A++ | 2 | 北京師范大學 | 7★ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
A++ | 2 | 復旦大學 | 7★ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
A++ | 4 | 華中師范大學 | 7★ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
A++ | 4 | 南京大學 | 7★ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
A++ | 4 | 南開大學 | 7★ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
A++ | 4 | 中國人民大學 | 7★ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 8 | 東北師范大學 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 8 | 福建師范大學 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 8 | 華東師范大學 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 8 | 蘭州大學 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 8 | 四川大學 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 8 | 武漢大學 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 8 | 廈門大學 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 8 | 中山大學 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 8 | 中央民族大學 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 17 | 清華大學 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A | 18 | 安徽師范大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 河北大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 湖南師范大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 華南師范大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 暨南大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 江西師范大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 山東大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 山西大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 陜西師范大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 蘇州大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 西北大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 西北師范大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 西南大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 18 | 云南大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 32 | 河南大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 32 | 山東師范大學 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
B++ | 34 | 安徽大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 哈爾濱師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 海南師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 杭州師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 河北師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 湖南大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 吉林師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 內(nèi)蒙古師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 山西師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 上海大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 上海師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 首都師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 四川師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 蘇州科技大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 湘潭大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 延邊大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 揚州大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 云南民族大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 云南師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 浙江師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 鄭州大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 渤海大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 長春師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 贛南師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 廣西師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 廣州大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 貴州師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 河南師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 黑龍江大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 湖北大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 吉林大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 江蘇師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 遼寧大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 遼寧師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 聊城大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 魯東大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 內(nèi)蒙古大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 南昌大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 南京師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 寧波大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 青島大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 青海師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 曲阜師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 西北民族大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 西藏大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 西華師范大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 新疆大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 浙江大學 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B+ | 82 | 安慶師范大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 北華大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 北京聯(lián)合大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 長江大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 阜陽師范大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 湖北師范大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 湖南科技大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 吉首大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 佳木斯大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 閩南師范大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 齊齊哈爾大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 天津師范大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 信陽師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 82 | 延安大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 北方民族大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 廣西民族大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 河南科技大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 湖州師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 華南農(nóng)業(yè)大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 淮北師范大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 江漢大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 昆山杜克大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 臨沂大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 內(nèi)蒙古民族大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 南通大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 寧夏大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 沈陽大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 臺州學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 溫州大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 西藏民族大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 96 | 重慶大學 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
2023中國歷史學專業(yè)排名(應(yīng)用型)
檔次 | 全國排名 | 學校名稱 | 星級 | 辦學層次 |
A++ | 1 | 泰山學院 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 通化師范學院 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 3 | 寧夏師范學院 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 3 | 曲靖師范學院 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 3 | 商丘師范學院 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 3 | 天水師范學院 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 7 | 安陽師范學院 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 7 | 河西學院 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 7 | 嶺南師范學院 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 7 | 隴東學院 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 濱州學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 長江師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 長治學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 赤峰學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 貴州師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 海南熱帶海洋學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 邯鄲學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 韓山師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 河北民族師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 湖北師范大學文理學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 淮陰師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 喀什大學 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 洛陽師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 閩江學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 南京曉莊學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 泉州師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 邵陽學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 太原師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 咸陽師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 玉林師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 11 | 遵義師范學院 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 白城師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 寶雞文理學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 池州學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 甘肅民族師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 廣東第二師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 河北北方學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 呼倫貝爾學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 湖南師范大學樹達學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 集寧師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 江蘇第二師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 井岡山大學 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 廊坊師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 綿陽師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 南陽師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 普洱學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 陜西學前師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 唐山師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 銅仁學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 濰坊學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 忻州師范學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 信陽學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 邢臺學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 棗莊學院 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 鞍山師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 巢湖學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 德州學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 廣西民族師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 衡陽師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 湖南文理學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 懷化學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 昆明學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 牡丹江師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 內(nèi)江師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 南京師范大學泰州學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 平頂山學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 黔南民族師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 上饒師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 渭南師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 新鄉(xiāng)學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 鹽城師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 55 | 周口師范學院 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
二、歷史學專業(yè)簡介
藥品質(zhì)量與安全主要研究原料藥、中間產(chǎn)品、成品藥的質(zhì)量檢測及質(zhì)量管理等方面基本知識和技能,進行藥品開發(fā)、生產(chǎn)、流通全過程的質(zhì)量檢測和質(zhì)量管理等。例如:對成品疫苗的質(zhì)量控制與檢測,通過顯微鑒別、理化鑒定或薄層色譜鑒定等對藥品進行安全檢驗等。
三、歷史學專業(yè)就業(yè)前景方向
1、歷史學專業(yè)就業(yè)方向
主要面向藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營及產(chǎn)品質(zhì)量檢測等企業(yè),在藥品生產(chǎn)、檢驗、管理等崗位群,從事產(chǎn)品的質(zhì)量管理、檢驗、檢測等工作。
2、歷史學專業(yè)就業(yè)前景
藥品、食品安全性直接關(guān)乎人類的身體健康和生命安全,一旦藥品、食品出現(xiàn)安全問題,對人民危害極大,隨著我國人民生活水平日益提高,人們對藥品、食品的安全性備受重視。
近幾年我國藥品、食品安全事件頻發(fā),社會對專業(yè)人才的需求越來越迫切,而我國藥品、食品生產(chǎn)和監(jiān)管的人才非常缺乏,特別是企業(yè)內(nèi)部很少有專業(yè)人員專門從事藥品、食品安全監(jiān)督管理工作,不少企業(yè)已開始招聘食品藥品監(jiān)管專業(yè)人才,專門負責對本企業(yè)產(chǎn)品安全性進行全面監(jiān)管,企業(yè)內(nèi)部本專業(yè)人才需求增大趨勢明顯。