瑞典語專業(yè)大學排名,瑞典語全國最新排名

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瑞典語專業(yè)大學排名,2019年瑞典語全國最新排名

專業(yè)簡介

瑞典語(svenska),主要使用地區(qū)為瑞典、芬蘭(尤其是奧蘭島),使用人數(shù)超過九百萬人。它和斯堪的那維亞地區(qū)另外兩種語言??丹麥語和挪威語??是相通語言。

名次學校名稱專業(yè)星級所在地區(qū)地區(qū)排名
1上海外國語大學4星級上海1
1北京外國語大學4星級北京1

• 培養(yǎng)目標

瑞典語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的瑞典語言基礎比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習瑞典語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到瑞典語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。

• 名人學者

趙清、馬悅?cè)、李笠等?/p>

課程要求

• 主干課程

基礎相應語、高級相應語、報刊選讀、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要相應語國家文學史及文學作品選讀、主要相應國家國情等 。

• 學科要求

該專業(yè)對外語科目要求較高。該專業(yè)適合對瑞典語研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.了解我國有關的方針、政策、法規(guī);

2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;

3.具有扎實的葡萄牙語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;

4.了解我國國情和對象國的社會和文化;

5.具有較好的漢語表達能力和基本調(diào)研能力;

6.具有第二外國語的一定的實際應用能力;

7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力

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