文科熱門專業(yè)排行之廣播電視新聞學

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文科熱門專業(yè)排行之廣播電視新聞學


文科生就業(yè)難就業(yè)沒“錢途”,專業(yè)普遍在就業(yè)率中墊后,而且平均薪資低;出國沒“前途”,跟文字、語言打交道的文科生相比競爭不過他人;考研沒“坦途”,數(shù)學薄弱的文科生跨專業(yè)考研難。文科畢業(yè)生的就業(yè)“困”境,引發(fā)了網(wǎng)友們的擔憂和熱議。那么,到底什么專業(yè)好呢?思而學教育小編在小范圍內(nèi)排出了文科十大熱門專業(yè),僅供廣大考生和家長參考。

NO.3 廣播電視新聞學專業(yè)


廣播電視新聞學專業(yè)培養(yǎng)目標:


廣播電視新聞學專業(yè)學生要在自由平等關(guān)愛的人文精神的熏陶下,打下堅實的語言文學及其它社會學科的文化基礎(chǔ),學好新聞學、廣播電視學以及有關(guān)學科的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓練,具備廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本技能。


廣播電視新聞學專業(yè)培養(yǎng)要求:


廣播電視新聞學專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關(guān)學科的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓練,具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。


廣播電視新聞學專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:


1、掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識;


2、具有新聞采訪寫作、編導、攝錄、制作、播音、主持節(jié)目的基本能力;


3、具有口頭與文字表達能力,現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力,社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)目策劃、制作、評論和分析的能力;


4、了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī);


5、了解人文社會科學知識與科技常識,了解中國廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,了解外國廣播電視事業(yè)的動態(tài)。


廣播電視新聞學專業(yè)就業(yè)方向:


中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢,電視與報刊、廣播等媒體相比具有一定優(yōu)勢,傳統(tǒng)媒體雖然受到因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn),但未來的傳媒業(yè)不可能讓某一模式獨占鰲頭。


廣播電視新聞學專業(yè)充分依托和整合學院優(yōu)勢資源,擁有一批具有廣電新聞和網(wǎng)絡(luò)新聞從業(yè)經(jīng)驗、高學歷的師資力量;在辦學理念、培養(yǎng)目標、課程設(shè)置等方面,均具有一定的特色優(yōu)勢。


廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢,其中,電視較之報刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯,雖然即將迎來因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn),但未來的傳媒業(yè),不可能讓某一模式獨占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面基本訓練,具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。


廣播電視新聞學專業(yè)大學排名:


          • 排 序
            學校名稱
            水 平
            開此專業(yè)學校數(shù)
            1中國人民大學