高等院校專業(yè)有幾千個(gè),每個(gè)學(xué)校開(kāi)始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理重慶醫(yī)科大學(xué)國(guó)際醫(yī)學(xué)院最新的開(kāi)始專業(yè)目錄表,包含重慶醫(yī)科大學(xué)國(guó)際醫(yī)學(xué)院文科專業(yè)、重慶醫(yī)科大學(xué)國(guó)際醫(yī)學(xué)院理科專業(yè)、重慶醫(yī)科大學(xué)國(guó)際醫(yī)學(xué)院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以重慶醫(yī)科大學(xué)國(guó)際醫(yī)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。
一、重慶醫(yī)科大學(xué)國(guó)際醫(yī)學(xué)院有什么專業(yè)
類別 | 專業(yè)名稱 |
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臨床醫(yī)學(xué)類(本) | 臨床醫(yī)學(xué) |
為進(jìn)一步提升我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量和水平,切實(shí)加強(qiáng)我校“雙一流”建設(shè),服務(wù)我國(guó)教育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對(duì)高層次醫(yī)學(xué)人才的需求,經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校于2018年1月獲得與英國(guó)萊斯特大學(xué)合作舉辦臨床醫(yī)學(xué)本科教育項(xiàng)目資格,同年3月獲批臨床醫(yī)學(xué)(中外合作辦學(xué))專業(yè)。該項(xiàng)目是我國(guó)西部地區(qū)唯一依據(jù)中外合作辦學(xué)現(xiàn)行規(guī)范批準(zhǔn)設(shè)立的臨床醫(yī)學(xué)本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,于2020年面向全國(guó)招生。
專業(yè)整合重慶醫(yī)科大學(xué)與英國(guó)萊斯特大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,采用國(guó)際先進(jìn)的醫(yī)學(xué)整合課程教學(xué)體系,引進(jìn)一流的教育理念、雄厚的教學(xué)師資、多元的教學(xué)方法以及現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想、國(guó)際化視野、臨床醫(yī)學(xué)能力、高尚的職業(yè)素養(yǎng)、初步的醫(yī)學(xué)科學(xué)能力、崗位競(jìng)爭(zhēng)力的高水平國(guó)際化臨床醫(yī)學(xué)精英人才。
二、重慶醫(yī)科大學(xué)國(guó)際醫(yī)學(xué)院比較好的特色重點(diǎn)專業(yè)目錄
暫無(wú)
三、重慶醫(yī)科大學(xué)國(guó)際醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介介紹
重慶醫(yī)科大學(xué)國(guó)際醫(yī)學(xué)院(International Medical College of Chongqing Medical University)成立于2020年,是為加強(qiáng)我!半p一流”建設(shè)、貫徹開(kāi)放式辦學(xué)理念、推進(jìn)國(guó)際化教育和交流,依托學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色而設(shè)立的二級(jí)學(xué)院。學(xué)院秉承“繼承發(fā)揚(yáng)、開(kāi)放合作、求變創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)”的發(fā)展理念,主要服務(wù)于我校中外合作辦學(xué)教育教學(xué)工作。學(xué)院旨在有效借鑒和利用國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育理念與成功經(jīng)驗(yàn),通過(guò)系統(tǒng)引進(jìn)世界著名醫(yī)學(xué)院校先進(jìn)的課程體系及教學(xué)管理模式,調(diào)配全校優(yōu)質(zhì)教育資源,與國(guó)外大學(xué)開(kāi)展多種形式的交流與合作,培養(yǎng)具有國(guó)際化思維和視野的醫(yī)學(xué)精英人才。
重慶醫(yī)科大學(xué)與萊斯特大學(xué)共同成立聯(lián)合管理委員會(huì)和聯(lián)合執(zhí)行委員會(huì),對(duì)我院進(jìn)行聯(lián)合管理。由校長(zhǎng)黃愛(ài)龍教授親自擔(dān)任聯(lián)合管理委員會(huì)主席,萊斯特大學(xué)校長(zhǎng)Nishan Canagarajah 擔(dān)任副主席;校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)鄧世雄教授擔(dān)任學(xué)院國(guó)際醫(yī)學(xué)院首任院長(zhǎng)和聯(lián)合執(zhí)行委員會(huì)主席,萊斯特大學(xué)副校長(zhǎng)Philip Baker擔(dān)任副主席。兩校高層領(lǐng)導(dǎo)傾注全力,做好頂層設(shè)計(jì),為學(xué)院的管理運(yùn)行保駕護(hù)航。
學(xué)院全面貫徹學(xué)校“建一流大學(xué),造一流師資,育一流人才”的發(fā)展思路,在全校公開(kāi)遴選19門引進(jìn)課程師資團(tuán)隊(duì),共選拔首批骨干教師76人。課程組教師來(lái)自8個(gè)學(xué)院,引進(jìn)課程團(tuán)隊(duì)共有高級(jí)職稱教師58名,占76.3%;其中正高職稱(教授/主任醫(yī)師)33名,副高職稱(副教授/副主任醫(yī)師)25名。具有博士學(xué)位的教師49名,占64.4%。研究生導(dǎo)師48名,占63.1%;其中博士生導(dǎo)師17名,碩士生導(dǎo)師31名。具有出國(guó)留學(xué)經(jīng)歷的教師56名,占 73.7%。年輕化、國(guó)際化、高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)為中外合作辦學(xué)教學(xué)提供了有力的師資保障。