據(jù)最新武漢外語外事職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，重慶高考的考生需要成績在180分左右，位次排名需要在110339名左右，才可以考上武漢外語外事職業(yè)學(xué)院，不過每年武漢外語外事職業(yè)學(xué)院在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、重慶高考多少分可以上武漢外語外事職業(yè)學(xué)院
1、重慶高考2022年考生上武漢外語外事職業(yè)學(xué)院的歷史最低分需要180分，錄取最低位次為69770名;
2、重慶高考2021年考生上武漢外語外事職業(yè)學(xué)院的歷史最低分需要357分，錄取最低位次為66835名;
3、重慶高考2022年考生上武漢外語外事職業(yè)學(xué)院的物理最低分需要343分，錄取最低位次為103118名;
4、重慶高考2021年考生上武漢外語外事職業(yè)學(xué)院的物理最低分需要365分，錄取最低位次為92968名;
5、重慶高考2020年考生上武漢外語外事職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要276分，錄取最低位次為110339名;
6、重慶高考2020年考生上武漢外語外事職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要415分，錄取最低位次為46123名;
二、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院在重慶的近三年的排名多少可以上
1、2022年武漢外語外事職業(yè)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 重慶 | 歷史 | - | �？� | 180 | 69770 | 省教育廳 |
| 2022 | 重慶 | 物理 | - | �？� | 343 | 103118 | 省教育廳 |
2、2021年武漢外語外事職業(yè)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 重慶 | 歷史 | - | �？� | 357 | 66835 | 省教育廳 |
| 2021 | 重慶 | 物理 | - | �？� | 365 | 92968 | 省教育廳 |
3、2020年武漢外語外事職業(yè)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 重慶 | 理科 | - | �？� | 276 | 110339 | 省教育廳 |
| 2020 | 重慶 | 文科 | - | 專科 | 415 | 46123 | 省教育廳 |
學(xué)院和大學(xué)有什么不同
第一，大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的，這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有綜合性質(zhì)的，所以一般學(xué)校師生人數(shù)會比較多，占地面積也大，至少要包含三個學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了，更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì)，會培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。
現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué)，而費盡了心思，畢竟改為大學(xué)之后，就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們，我們學(xué)校的實力變得更強(qiáng)了，所可容納的師生類型也更加的廣泛，不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。
第二，大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷，50%以上要有碩士學(xué)歷，教授人數(shù)也要100人以上，但是學(xué)院就不一樣了，只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上，教授人數(shù)超過十人即可。
第三，二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的，所以科研成就和成果也要比學(xué)院多，而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能，以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。
不過大學(xué)也分好壞，學(xué)院更是如此，學(xué)生們將來是否能夠成長為社會需要的人才，還是要看學(xué)生們的個人能力，個人能力出眾，就會比其他人得到更多機(jī)會。
提前批和普通批有什么區(qū)別
一、錄取時間以及錄取院校不同
提前批的錄取時間要比普通批的錄取時間要長。提前批是在正常的錄取之前被錄取的，而且提前批的錄取院校一般都是一些藝體類的院校，也就是適合特長生錄取的院校。當(dāng)然，提前批也可以填正常錄取的院校。
二、志愿個數(shù)不同
一般來說，提前批只有一個志愿可以填，而普通批有十二個志愿可以填。多填一個志愿，就意味著自己多了一份希望。
三、沒有被錄取的影響不同
提前批如果沒有被錄取的話，是直接可以將學(xué)生的檔案錄入普通批的志愿的，而普通批如果沒有被錄取的話，就是滑檔，滑檔之后就有一些學(xué)校已經(jīng)不招人了，也就是說滑檔之后的選擇性更少了。
三、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
"武漢外語外事職業(yè)學(xué)院于2002年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立，并經(jīng)國家教育部備案，是我國中部地區(qū)第一所專門培養(yǎng)具有外語特長的高級技術(shù)型、技能型專門人才的普通高等職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院座落在風(fēng)景宜人的東湖之濱，坐擁湖光山色，盡享武漢著名景點“東湖綠道”秀麗風(fēng)光。校園北鄰武漢火車站，高鐵、地鐵、公交全方面覆蓋，出行尤為便利。校園占地面積480余畝，建筑面積30多萬平方米，教學(xué)生活設(shè)施齊全。教學(xué)儀器設(shè)備總值3200余萬元，圖書館館藏各類圖書63萬余冊，電子圖書100余萬冊。 目前，學(xué)院共設(shè)有35個專業(yè)，其中“高速鐵路客運乘務(wù)”專業(yè)為湖北省特色專業(yè)，“旅游英語”專業(yè)為武漢市重點專業(yè)。面向全國招生，在校生1萬余人。 學(xué)院緊貼社會需求辦學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力，為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)越的實習(xí)實訓(xùn)條件，建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室54余個，校外實習(xí)、就業(yè)基地170余個。為營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)院還專門建起了功能全面的多語種外語自主學(xué)習(xí)中心（包括400余座的開放性外語自主學(xué)習(xí)室、同聲傳譯實訓(xùn)室、教學(xué)錄播廳、教學(xué)影視觀摩廳、境外廣播電視衛(wèi)星接收站等）。 610 畝 校園占地面積 27.21 萬平方 學(xué)院建筑面積 5928.56 萬元 教學(xué)儀器設(shè)備 70.65 萬冊 圖書館館藏紙質(zhì)圖書 61.7 萬冊 圖書館共享電子圖書 學(xué)院組建富有經(jīng)驗的“雙師型”教師隊伍，現(xiàn)有教師400多名，副高以上職稱占35％，80％以上教師擁有碩士以上學(xué)位，擁有11位“楚天技能名師”。為加強(qiáng)外語教學(xué)，體現(xiàn)國際化辦學(xué)特色，學(xué)院聘請了來自美國、英國、澳大利亞、日本、韓國等國家十多名專職外籍教師進(jìn)行外語教學(xué)。 學(xué)院堅持培養(yǎng)高素質(zhì)技能型、技術(shù)型、服務(wù)型人才為辦學(xué)定位，以“外語+專業(yè)技能”為人才培養(yǎng)特色，積極推進(jìn)教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革，依托“高級護(hù)理”和“動車乘務(wù)”專業(yè)獲批兩個省級名師工作室，取得了很好的成績和良好的社會聲譽，多次獲省委高校工委和省教育廳的表彰獎勵。 學(xué)生憑借扎實的專業(yè)知識和技能在國家級、省級的各項職業(yè)技能競賽中爭光奪獎，捧回了全國高職高專實用英語口語大賽湖北賽區(qū)一等獎、二等獎；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎；湖北省翻譯大賽三等獎；“用友杯”全國信息化技能大賽二等獎；POCIB全國大學(xué)生外貿(mào)從業(yè)能力大賽二等獎、三等獎等多項省級及省級以上榮譽。多名青年教師在教育部主辦的全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽、微課大賽中奪得二等獎和三等獎。 為了培養(yǎng)適合社會需要的人才，學(xué)院大力推進(jìn)校企合作，與長江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)以及武漢“8+1”城市商業(yè)圈的地方政府和企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系，雙方合作建立了170個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，采取“2+1”模式，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)，并在實習(xí)過程中實現(xiàn)就業(yè)的雙向選擇。學(xué)院充分發(fā)揮地處武漢光谷核心區(qū)的地理優(yōu)勢，與武漢市東湖高新產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理局建立密切校政合作關(guān)系，在政府人才部門主導(dǎo)下，學(xué)校融入?yún)^(qū)域發(fā)展，專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展，定向為高新技術(shù)開發(fā)區(qū)企業(yè)培養(yǎng)配套服務(wù)人才，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在全省同類高校的前列。 2009年“武廣”高鐵正式運行，學(xué)院抓住機(jī)遇與鐵路部門深度合作，定向培養(yǎng)高鐵動車乘務(wù)員。目前學(xué)院與武漢鐵路局、南昌鐵路局、上海鐵路局建立了密切的合作關(guān)系，已定向培養(yǎng)及輸送了1000多名高鐵動車乘務(wù)員，成為名副其實的動車乘務(wù)員培訓(xùn)基地。2013年5月，學(xué)院加入“湖北軌道交通職業(yè)教育集團(tuán)”，與武漢鐵路局合作建立的實習(xí)實訓(xùn)中心被批準(zhǔn)為省級實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)院與萬豪國際酒店集團(tuán)建立密切合作關(guān)系，引進(jìn)國際酒店的管理模式和經(jīng)營服務(wù)理念，定向培養(yǎng)五星級酒店經(jīng)營管理人才。日語、韓語、法語、西班牙語等小語種是學(xué)院的特色。隨著國家“一帶一路”大戰(zhàn)略逐步推進(jìn)以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展，小語種專業(yè)人才需求旺盛，學(xué)院的應(yīng)用英語、應(yīng)用法語、應(yīng)用西班牙語、商務(wù)日語畢業(yè)生具有很好的發(fā)展空間，供不應(yīng)求。會計專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、管理、商務(wù)、護(hù)理、汽車技術(shù)服務(wù)是學(xué)院傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，均建立有穩(wěn)定的實習(xí)和就業(yè)基地，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持高水平。 學(xué)院堅持開放辦學(xué)，與英國、美國、澳大利亞、日本、韓國、西班牙等國家以及臺灣地區(qū)的高等院校開展合作辦學(xué)，學(xué)生在校期間可選送到上述高校短期交流學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可以申請到上述合作院校繼續(xù)深造本科和碩士，已有300多名學(xué)生通過國際合作辦學(xué)渠道，走出國門，提升學(xué)歷層次。 （2022年3月28日更新）"
