班級活動策劃書樣本【五篇】

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篇一:班級活動策劃書樣本

一、活動背景

為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動各班良好班風(fēng)的形成,共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作,特意搭建風(fēng)采文化展示平臺,舉行班級風(fēng)采展示,班級風(fēng)采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。

二、活動主題

班級文化 各顯風(fēng)采

三、活動意義

通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

四、活動時間、地點(diǎn)及參與對象

活動時間:5月25日(待定)

活動地點(diǎn):xx園

活動參與對象:水利工程學(xué)院15、16、17級各班級

五、活動組織機(jī)構(gòu)

策劃主辦單位:共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會

承辦單位:水利工程學(xué)院15、16、17級各班級

六、展示內(nèi)容及要求

1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:

(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風(fēng)貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù);

(2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等);

2、宣傳內(nèi)容要求

(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹;

(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

七、活動具體流程

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、5月15日,召開15、16、17級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作;

2、對15、16、17級各班進(jìn)行分組,三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組;

3、組織各小組進(jìn)行抽簽,確定風(fēng)采展示時所在位置(帳篷的位置);

4、向各班提供一塊展板;

5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如:文字介紹、海報、照片等);

6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準(zhǔn)備;

7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師;

8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風(fēng)采;

(二)班級風(fēng)采展示流程

時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

地點(diǎn):xx園

1、各組安排同學(xué)在活動中心領(lǐng)取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置;

2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級風(fēng)采展示和介紹;

3、各班班長、團(tuán)支書和大眾評委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票,對各組進(jìn)行打分和投票;

(三) 后期工作

1、對各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示;

2、完成后期的宣傳工作;

3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作,對風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級進(jìn)行表彰。

八、評分細(xì)則

1、本次班級風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);

2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團(tuán)支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

3、評分標(biāo)準(zhǔn)

a、綜合展示:根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分;

b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進(jìn)行評分;

c、創(chuàng)意展示:綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評分。

篇二:班級活動策劃書樣本

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 。

三、課外活動內(nèi)容

根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

要求:興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計(jì)劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》 。

2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。

四、課外活動興趣小組的組織

1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施。

2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

五、注意事項(xiàng)及其他

1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。

2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

3、各活動小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

4、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。

5、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

6、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

篇三:班級活動策劃書樣本

一、活 動 名 稱:誠實(shí)守信

二、活動背景分析:

現(xiàn)在社會存在著?假的東西太多了,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,許多人急功近利,言而無信,迷失自我,客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任,相互欺騙,扭曲了人與人之間的真誠關(guān)系。這些直接影響著在校學(xué)生,他們小小年紀(jì)就學(xué)會了說謊,甚至有的滿口謊言,讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結(jié)合思想品德課召開了這次主題班會。

三、活動目標(biāo):

1、我們班級針對小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象,通過各種自主性實(shí)踐體驗(yàn)活動開展誠實(shí)守信教育,讓學(xué)生懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識,培養(yǎng)“以誠立身,以信取人,以德服人”的優(yōu)良品德,做誠實(shí)守信的少年君子。

2、目的是幫助學(xué)生樹立正確的社會道德觀念,完成誠信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化,最終實(shí)現(xiàn)道德個性化與社會化的和諧發(fā)展。

四、活動內(nèi)容:

“誠實(shí)守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則!罢\信”教育是一項(xiàng)長期的工作,隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實(shí)”,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實(shí)不欺”,人人爭做誠實(shí)守信的少年君子。具體做到:

1、培養(yǎng)學(xué)生說話算話,言而有信的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生與人為善,坦誠相待的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任,勇于認(rèn)錯的習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧,借物還人的習(xí)慣。

五、活動準(zhǔn)備:

1 .分組調(diào)查、了解當(dāng)前社會生活中的誠信情況,了解各種造假、販假行為給社會造成的危害。

2、讓學(xué)生談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。并書寫下來。

3、查找并摘錄有關(guān)“誠實(shí)、守信”的諺語及故事。

4、進(jìn)行相關(guān)資料的收集、活動場所的布置、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理、周密的安排。

六、活動過程:

主持人發(fā)言:

1、 請同學(xué)談?wù)勊麄儗φ\信的了解和看法。

2、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”的諺語。

(1)一次騙了人,到老沒人信。

(2)口說無憑,事實(shí)作證。

(3)真實(shí)者寡言,虛偽者多辯。

(4)樹正不怕影斜。

(5)刻薄不賺錢,忠厚不折本。

(6)說到做到,不放空炮。

(7)真貨不怕人看,真理不怕人辯。

3、 同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云,紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi),該公司的股東們一個個慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。

一時間,公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

七、活動總結(jié):

活動總結(jié):(老師總結(jié))

誠實(shí)守信是一種美德,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為*的青少年,在學(xué)好文化知識的同時,還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠實(shí)的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實(shí)的人,最重要的是:誠實(shí)是我們做人的第一要著。做人誠實(shí)是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實(shí)的價值要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次活動,使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社交方面,更應(yīng)該做到誠實(shí)、誠懇、實(shí)事求是,重信用、守承諾。

篇四:班級活動策劃書樣本

一、活動形式:

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

二、活動目的:

1.為了增加班級的活力,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

2. 為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。

3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

三、 活動時間地點(diǎn):

時間:20xx年x月x日 星期三下午15:00??16:00

地點(diǎn):xx理工學(xué)院石鑼山山頂上

四、參與人員及職責(zé):

人員:生藥xx班全體同學(xué)

主要負(fù)責(zé):

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。

4. 治保委員負(fù)責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。

五、 活動流程:

1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

2.將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

5.套物品

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6.看你了解我多少

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

六、 注意事項(xiàng):

這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備,以確保活動順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

七、 總結(jié):

這次活動非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

通過這次活動,我們又收獲了很多。

首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。

其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

篇五:班級活動策劃書樣本

一、活動意義:

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

二、活動主題:

放松心情,完美生活!

三、活動組織:

1、活動負(fù)責(zé):本班全體班委 。

2、活動策劃:李x品、石x晶、彭x琪 。

3、活動地點(diǎn):長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊 。

4、活動時間:20xx年4月17日 。

5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報名(請積極參與) 。

6、乘車路線:專車接送(東塘南?汽車北站?五福鎮(zhèn)?五福山莊)

四、活動內(nèi)容 :

1、前期準(zhǔn)備

1)李x品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。

2)石x晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動的成員名單。

3)彭x琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。

4)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。

2、活動進(jìn)程

1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10?11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。

3)11:20?12:20,團(tuán)隊(duì)游戲時間。

4)12:30?14:00,中餐時間,男女生可交叉做。

5)14:10?15:10,團(tuán)隊(duì)游戲時間。

6)15:20?18:00,自由活動,跟據(jù)自己喜好,盡情玩樂。

7)18:10?18:20,清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、場地費(fèi)40元/人,包車費(fèi)15元/人,共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

2、游戲當(dāng)中對勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎勵,所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

六、備注

1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識,增加對彼此的了解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負(fù)責(zé)制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負(fù)責(zé)人報告。

5、活動中出現(xiàn)意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。

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