五四青年節(jié)的活動(dòng)方案(一)

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 第一篇:5月4日青年節(jié)的活動(dòng)方案

今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)88周年暨五四運(yùn)動(dòng)96周年,為了不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力,激發(fā)廣大青少年的愛(ài)國(guó)熱情,充分展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共青團(tuán)事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),我鄉(xiāng)團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召,動(dòng)員引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身“建設(shè)美好虹橋”的實(shí)際行動(dòng),開(kāi)展紀(jì)念建團(tuán)87周年暨“五四”運(yùn)動(dòng)96周年主題活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

4月-5月

  二、活動(dòng)主題

我與祖國(guó)共奮進(jìn)青春奉獻(xiàn)新虹橋

三、宣傳教育內(nèi)容

1、堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青少年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想,加強(qiáng)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的高度重視和親切關(guān)懷,充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,激勵(lì)廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強(qiáng)和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才。

3、深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史,充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐,推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求,奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

鄉(xiāng)團(tuán)委將緊緊圍繞主題,按照“立足基層,面向青年,務(wù)求實(shí)效”的原則,組織開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)。

1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉(xiāng)團(tuán)委將大力選樹(shù)一批勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的青年勞動(dòng)者典型,表彰青年模范人物,為廣大青年樹(shù)立可親、可敬、可學(xué)的榜樣,充分展示當(dāng)代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的時(shí)代風(fēng)貌,讓全社會(huì)都能感受到濃重的青春氣息,充分發(fā)揮榜樣在教育引導(dǎo)青年中的作用,在廣大青年中倡導(dǎo)崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,激勵(lì)廣大青年全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

2、深入開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。將以大學(xué)生和各條戰(zhàn)線的青年骨干為重點(diǎn),組織青年深入開(kāi)展科學(xué)理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定青年的理想信念。在“五四”活動(dòng)期間將舉辦虹橋鄉(xiāng)大學(xué)生及青年骨干見(jiàn)面會(huì),加強(qiáng)對(duì)青年國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,堅(jiān)定青年與祖國(guó)共奮進(jìn),青春奉獻(xiàn)虹橋的信心。繼續(xù)廣泛開(kāi)展創(chuàng)新競(jìng)賽、技能競(jìng)賽等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)踐活動(dòng),激勵(lì)青年大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,在本職崗位上奮發(fā)進(jìn)取,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)

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