幼兒園升旗流程方案1
(一) 周一升國旗儀式程序:
宣布升國旗儀式開始
1、出國旗;
奏出旗曲《歌唱祖國》,旗手(1名)肩扛國旗,護(hù)旗(2-18名)在旗手兩側(cè),按節(jié)奏由出旗點(diǎn)正步走向旗桿,全體師生整齊列隊(duì),立正站立,著裝整潔,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾(隊(duì)徽)。
2、升國旗,奏國歌;
在國歌伴奏下,旗手將國旗徐徐升起,必須將國旗升至桿頂;升旗時(shí),全體師生行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮;國歌伴奏帶應(yīng)音調(diào)準(zhǔn)確、保證質(zhì)量。
3、唱國歌;
唱國歌時(shí),全體師生態(tài)度莊重,聲音嘹亮。應(yīng)現(xiàn)場伴奏,無條件也可用無伴唱伴奏帶。唱國歌時(shí)應(yīng)設(shè)指揮。
4、國旗下教育;
(1)國旗下講話:國旗下講話可由校領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)員及優(yōu)秀少先隊(duì)員代表或邀請(qǐng)勞動(dòng)模范等先進(jìn)人物作簡短而有教育意義的講話。國旗下講話要認(rèn)真準(zhǔn)備,保證質(zhì)量。
(2)自主教育活動(dòng):根據(jù)學(xué)校教育重點(diǎn),適當(dāng)安排合理的教育活動(dòng)。
5、呼校訓(xùn),唱校歌;
呼校訓(xùn)、唱校歌時(shí)聲音洪亮,態(tài)度認(rèn)真。
宣布升旗儀式結(jié)束
(二) 重大節(jié)日、紀(jì)念日或重要集會(huì)升國旗程序:
宣布升國旗儀式開始
1、出國旗;(程序要求同周一升國旗儀式)
2、升國旗,奏國歌;(程序要求同周一升國旗儀式)
3、唱國歌;(程序要求同周一升國旗儀式)
宣布升旗儀式結(jié)束
(三) 平時(shí)升國旗程序:
升旗時(shí),聽到國歌時(shí)師生員工都應(yīng)面向國旗,自覺肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,待升國旗完畢時(shí),方可自由行動(dòng)。
二、降旗儀式:
(一)降旗時(shí),聽到降旗曲時(shí)師生員工都應(yīng)面向國旗,自覺肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,待降國旗完畢時(shí),方可自由行動(dòng)。
(二)降下時(shí),不得使國旗落地。
三、升(降)國旗要求:
(一) 每周星期一早晨應(yīng)舉行升國旗儀式,寒暑假除外。
(二) 重大節(jié)日、紀(jì)念日及重要集會(huì)應(yīng)舉行升國旗儀式。
(三) 因特殊原因在室內(nèi)舉行升旗儀式同重大節(jié)日、紀(jì)念日或重要集會(huì)升國旗儀式要求相同,可不安排出旗。
(四) 遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。
(五) 旗手、護(hù)旗要由各班推選代表輪流擔(dān)任,并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。
(六) 每日傍晚靜校前,由旗手和護(hù)旗降國旗。國旗降下后由旗手放到指定位置存放。
(七) 各校要按照本規(guī)定按時(shí)升(降)國旗,不得無故擅自取消升國旗儀式。
(八) 國旗應(yīng)定時(shí)由專人清洗,確保國旗整潔,如發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)及時(shí)更換。
(九) 各學(xué)校要建立升(降)旗日志制度,設(shè)專人負(fù)責(zé)管理。
四、本規(guī)定自20__年9月1日起試行。
幼兒園升旗流程方案2
設(shè)計(jì)思路:
十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。
目標(biāo):
1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。
2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。
準(zhǔn)備:
1、國旗及各國國旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。
過程:
1、談話“我是中國人”,激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。
3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。
國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?
幼兒相互交流話題一:
在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)
話題二:
你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)
4、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不講話,向國旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動(dòng):做國旗。
幼兒園升旗流程方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1. 萌發(fā)熱愛祖國,尊敬國旗的情感。
2. 升旗時(shí),脫帽行注目禮,眼睛看著國旗,嚴(yán)肅不嬉笑。
3. 在每周一的升旗儀式中能依照升旗禮儀嚴(yán)格要求自己。
重難點(diǎn)分析:
重點(diǎn):知道升旗時(shí),脫帽行注目禮,眼睛看著國旗,嚴(yán)肅不嬉笑。
難點(diǎn):在現(xiàn)實(shí)生活中按照升旗禮儀嚴(yán)格要求自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件
心理準(zhǔn)備:幼兒的`生活經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
通過讓幼兒講述自己在幼兒園升旗的時(shí)候是怎樣做的為切入點(diǎn),從而引出今天“升旗禮儀”的主題。
提問:“小朋友們,在幼兒園每周一的早上我們都要參加的集體活動(dòng)是什么?你是怎樣做的?”
二、展開
1.圖片展示,為幼兒講述升旗禮儀。
(1)向幼兒展示小學(xué)生升旗儀式中不同階段的圖片,讓幼兒觀察他們是怎樣做的。
提問:“他們?cè)谧鍪裁?你和他們做的一樣嗎?他們是怎樣做的?”
(2)向幼兒講述升旗禮儀。
指導(dǎo)語:“小朋友們,你們從哥哥姐姐升旗儀式中學(xué)到了什么?”
小結(jié):升旗時(shí),脫帽行注目禮,眼睛看著國旗,嚴(yán)肅不嬉笑。
2.聽國歌,觀看升旗。
通過放國歌,與幼兒一起模擬升旗儀式,鼓勵(lì)幼兒按照升旗禮儀要求自己。
三、結(jié)束
活動(dòng)延伸:堅(jiān)持參加幼兒園的升旗儀式,在升旗中能按照升旗禮儀去做
幼兒園升旗流程方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:每周星期一早上9:30——9:50
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場。
參與對(duì)象:全體幼兒和班級(jí)教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、清洗國旗:每周負(fù)責(zé)升國旗的班級(jí)教師于前一周星期五將國旗降下,并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準(zhǔn)備:擔(dān)任升旗儀式的班級(jí)需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前。
3、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級(jí)教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)
4、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話或大聲吵鬧。
5、訓(xùn)練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國旗,出旗和升國旗時(shí)行注目禮。
6、歌曲準(zhǔn)備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》
活動(dòng)過程:
1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”
2、第一項(xiàng):“出旗,奏出旗曲!”(主持班級(jí)的旗手和護(hù)旗手,在全園師生的注視中,將國旗護(hù)送到升旗臺(tái)上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時(shí)全體人員肅靜,面對(duì)國旗立正站好。)音樂:《出旗進(jìn)行曲》
3、第二項(xiàng):主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進(jìn)行曲》
4、第三項(xiàng):主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項(xiàng):
a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的頒獎(jiǎng)!馬上要頒發(fā)的是本周評(píng)選出來的禮儀小天使,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他們是……
b:主持人宣布:“禮畢,請(qǐng)__班__老師進(jìn)行國旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級(jí)教師對(duì)全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
6、第五項(xiàng):主持人宣布“升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)小朋友有序回教室!(音樂:《祖國在我心窩里》
幼兒園升旗流程方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1. 知道國旗、國徽、國歌代表著我們的國家,是國家的標(biāo)志
2. 知道升旗的'禮儀,增強(qiáng)尊敬國旗,愛護(hù)國旗的責(zé)任
3. 有爭做小旗手的積極愿望
活動(dòng)過程:
1. 看運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)的錄像
問:(1)這是哪國運(yùn)動(dòng)員,你是怎么知道的?
(2)你怎么知道我們中國的運(yùn)動(dòng)員得了冠軍?
(3)除了看到五星紅旗,還聽到了什么?
(4)為什么得冠軍要升—奏—
(5)國旗、國徽代表什么
(6)為什么要起立,站著不動(dòng)。
小結(jié):那也就說明國旗、國歌是代表我們中華人民共和國的,是我們國家的標(biāo)志,所以一個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員拿了獎(jiǎng)牌時(shí),就要升這個(gè)國家的標(biāo)志--國旗,奏國歌,告訴全世界的觀眾…拿獎(jiǎng)牌
他們看到自己的國旗升上天空,就會(huì)感到很自豪。
2. 除國旗、國歌是我們中華人民共和國的標(biāo)志以外,你還知道有什么可以代表我們中國的,也是中國的標(biāo)志(天安門、長城、京劇、書法、中國結(jié)…)
小結(jié):我們中國真了不起,有這么能代表中國的很有特色的標(biāo)志
其實(shí)在很多重要的正式場合下,都是用國旗、國徽、國歌為中華人民共和國的標(biāo)志的。
3. 除了在奧運(yùn)會(huì)上看到…
一.小學(xué)升旗儀式流程步驟 小學(xué)學(xué)校升國旗儀式流程(兩篇)
【篇一:升旗儀式過程】每逢星期一,學(xué)校都要舉行升國旗儀式。參加的有各位校長及全體師生,總數(shù)達(dá)三千多人。國旗臺(tái)立在學(xué)校中央,正面對(duì)著的是我們師生,領(lǐng)導(dǎo)。左右方就是花壇了,后面直立的就是國旗桿。在早晨七點(diǎn)半的時(shí)候,國旗臺(tái)前方就匯集了很多人。七點(diǎn)四十分,升國旗儀式正式開始,一位學(xué)生宣布開始,我們的目光一齊投向主席臺(tái)。第一項(xiàng),全體立正,我們挺拔的身體站得整整齊齊,奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲...查看更多
二.幼兒園升旗儀式流程主持詞開場白簡短(五篇)
【篇一】幼兒園升旗主持詞開場白親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長,大家早上好!我是大一班的余沁瑩,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。朝陽正在東方升起,金色的陽光灑滿大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請(qǐng)跟我一起呼號(hào):我們?cè)陉柟庀鲁砷L,我們愛我們的祖國,愛我們的國旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我...查看更多
(1) 你還在什么地方,什么時(shí)候看到過升旗,奏國歌?
(2) 為什么要升旗?時(shí)時(shí)提醒我們大家你是中國人,要熱愛我們的祖國,做中國人很自豪。
4. 小結(jié)
升旗是一件很嚴(yán)肅的、很神氣的事情,只有最能干的人才能做一名光榮的任務(wù)交給了誰呀?(是)以后我們就輪流請(qǐng)大家來做小升旗手。