中學生優(yōu)秀共青團員事跡材料2000字
我是沙河市第四中學52班的一名學生,我來自農(nóng)村,家境并不富裕。小時候,不懂得媽媽的話,她總是說一些語重心長的話,在當時年幼的我看來,卻不以為然。
隨著年齡的增長,我越來越懂事,也越來越明白媽媽的心。我開始努力學習,
為的是媽媽發(fā)自內(nèi)心的、真正快樂的微笑。在那微笑的一刻,我內(nèi)心便滿足了。 轉(zhuǎn)眼間,我步入了初中,這兒的一切對我來說都很陌生,但為了更專心的學習,我決定住宿。我努力的學習,是為了我的愿望——讓媽媽微笑。
皇天不負有心人。初中上半年的期中考試,我的成績名列前茅,媽媽笑著說:“只有永遠虛心請教的人,才能夠成功;但因一時成功而驕傲、自負的人便會失敗!蔽 牢牢記住了媽媽的話。
半年后,我猛然發(fā)覺,自己努力的學習,并不只是為了媽媽的那一笑,而是為了我自己的理想奮斗著,回想著以往的那么努力的學習,也明白了,每一個人的理想,不是那么容易實現(xiàn)的,而是要經(jīng)過一定的困難,需要考驗的,同時也需要自己面對人生的態(tài)度——樂觀。
一晃,半年又過去了,自己的努力總算又沒白費,期末考試成績在班是第一名,這給了我很大的鼓勵。上初二后,我更加努力,成為德智體全面發(fā)展的學生。在德方面,我知錯就改,拾金不昧,與人為善,謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人;在智方面,我在英語知識競賽中,獲得了第二名,期末考試成績在全年級占第十八名;在體方面,春季運動會上我榮獲了女子組1500米跑的第二名, 在班里,我雖不是班干部,但也會給老師一些教學上的建議,幫老師解決一些煩惱;作為班級中的一員,我積極參加學校組織的活動,為班級爭得榮譽。
看著別人當上了團員,我心里為他們感到高興木業(yè)很羨慕他們,在我眼里,團員是光榮的。所以我不斷的努力地學習,想要當上團員。
終于,在我的努力下,我當上了團員,心里無比欣悅,也明白團員肩上背負著神圣的使命----為建設(shè)祖國,堅持馬克思主義,毛澤東思想,馬列主義,三個代表重要思想而奮斗。所以,今后,在住宿的時候,我會遵守宿舍紀律,愛護速生公物,和宿舍里的同學們一起將宿舍打掃干凈,為班級增添一道亮麗的風景線;在學校時,我會正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康;在家的時候,經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想,體貼幫助父母,主動承擔一些力所能及的事情,對家長有意見時,要有禮貌的提出,講道理,不耍脾氣,不任性,不頂撞。
我心里很清楚,作為團員,應(yīng)該為國家,為學校,為社會做出一些貢獻,付出努力和汗水,來完成黨交給我的任務(wù),執(zhí)行黨對我的要求,請組織考驗我!
中學生優(yōu)秀共青團員事跡材料2000字
我叫,1998年9月出生,是初中學生,入校以來,嚴格遵守各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,在考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。能夠妥善處理好班級工作,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
在工作上,我身為一位班級或團支部干部,我做到了上情能下達,下情能上達,成為老師和學生溝通的橋梁。及時傳達老師布置的各科學習任務(wù),并將每天的作業(yè)上交給老師批改,較好的完成了學習任務(wù),獲得了優(yōu)秀班干部的榮譽;做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師,愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做*的好榜樣。
在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關(guān)心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問,不會就學,上課認真聽講,認真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結(jié)同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老師、愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”:“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧
無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮,以損人利已為恥,以誠實守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要改正,例如:不善于與人交往,沒有鉆研的良好習慣,遇到困難輕言放棄等。
在生活上:我與同學相處融洽,互相關(guān)心,共同努力,并養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。從不鋪張浪費,也不亂花一分錢;能在規(guī)定的時間作息絕不影響宿舍其他成員的休息,早睡早起,從不曠課遲到,上課認真聽講;自覺遵守學校各項規(guī)章制度,而且還帶動舍友一起努力營造一個衛(wèi)生、和諧、舒適、團結(jié)的宿舍氛圍。
在學校,我團結(jié)同學,熱愛班集體,得到了老師和班級團支部的認可。最后,請團組織對我進行考核,看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員的標準,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步,如果沒有入選,說明還沒有達到優(yōu)秀團員的標準,我會認真總結(jié),進一步提高自身的綜合素質(zhì)和能力,爭取下次能夠達到標準,爭取早日成一個優(yōu)秀共青團員。
在今后的學習生活中,我將繼續(xù)努力全面發(fā)展,積極參加各項活動,努力為學校爭光,為自己的明天創(chuàng)造輝煌!
中學生優(yōu)秀共青團員事跡材料2000字
我是xx十一中初二xx班的學生,我叫xx。我是一個熱愛祖國、熱愛群眾的同學,我自覺遵守團的章程,自覺履行團員的各項義務(wù)。
在工作中,我用心主動、認真負責。如:在眼保健操、課間操、黑板報等檢查中,我客觀公正、認真負責的完成每一次任務(wù)。
在學習上,我刻苦努力、追求上進。成績也從初一的全年級200多名上升到此刻的前100名。我一向在進步,因為我相信,付出就會有收獲,努力就會走向成功。在家里,我十分勤勞,經(jīng)常幫忙父母做家務(wù);在學校,我十分用心,是老師的好助手,也是同學的好幫手。
我擔任過團支書、班長等職務(wù),這不僅僅鍛煉了我的潛力,也使我有了更強烈的事業(yè)心和職責感。班上的紀律、學習等我都會負責,處處起帶頭作用,老師不在時我也能把班級管理得井井有條,能夠說我們班已經(jīng)成為學校紀律、學習最自覺的班級了。我在擔任班長時組織了兩次十分讓人難忘的活動:初一時的野炊和上個學期的元旦晚會。在野炊活動前,我組織大家分組、寫計劃書、準備節(jié)目,我還為活動的順利實施做各種準備,最后經(jīng)過我和大家的努力,讓同學們留下了一個十分完美的回憶!元旦晚會中我也認真組織、用心表演等等。
在生活中,當同學們遇到困難時,我總會挺身而出。當看見弱小的同學提水提不動時,我會幫她們提;當同學生病時,我會關(guān)心、照顧她們;當來了新同學時,我總是主動跟他們交朋友,使他們盡快融入這個群眾。
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我還用心參加學校里的各種有好處的活動,我相信,不管我是不是的,但只要我去努力了,就必須會進步。去年我在學校的作文比賽中獲得二等獎;在我校舉行的“安全教育”演講比賽中獲得了一等獎,并有幸代表零陵區(qū)參加市里的“科學發(fā)展觀”為主題的演講比賽,獲得三等獎;在上學期學校運動會中,我獲得兩個第二名。透過老師的指導和我自己的努力,我一次又一次站在賽場上,雖然沒有取得的成績,但在這些比賽中我學到了很多經(jīng)驗,也變得更勤奮、更自信了!
我很榮幸得到這次推薦,參加市優(yōu)秀共青團員的評選。無論我是否當選,我都會一向努力,并且嚴格的要求自己,做一名優(yōu)秀的共青團員。