回想一下，自己坐在教室里備戰(zhàn)高考的日子，已是11年前。不過，那段緊張而有序的日子，還歷歷在目。
這個(gè)妹妹是一個(gè)特別乖巧的四川女孩，現(xiàn)在上高中二年紀(jì)。從小懂事、明理，屬于大人從來不用操心的類型。
國慶節(jié)回家的時(shí)候，與她聊過一次，她的壓力，主要來自于學(xué)習(xí)壓力，以及同學(xué)之間相互競爭和比較的壓力。當(dāng)時(shí)，她提到了實(shí)行的班級座位輪換機(jī)制：每個(gè)月的座位是依據(jù)前一次月考或大考的成績而確定的，根據(jù)考試名次，從第一名開始選座位，依次往后，最后的結(jié)果就是，成績前列的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在第一名的周圍，其它同學(xué)在邊緣地帶。
這讓我驚詫不已，印象中，從我們上完中學(xué)起，所有學(xué)生的成績不都以“優(yōu)、良、差”的方式存在，學(xué)生們都不知道自己的確切分?jǐn)?shù)了嗎?沒想到十幾年后，高考制度還如此頑固的占據(jù)著高中學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)年我們那一波已經(jīng)學(xué)的有點(diǎn)元?dú)獯髠�，但十幾年來，教育改革沒有往科學(xué)和理性的方向發(fā)展，應(yīng)試教育反而愈演愈烈。
大環(huán)境我們無法改變，但是，通過這些年的工作經(jīng)歷和個(gè)人成長，我常常想，如果能有一次機(jī)會(huì)，讓我回到高中時(shí)代或大學(xué)時(shí)代，那對于我來說，相當(dāng)于重生。馬云也曾經(jīng)說過，愿意用現(xiàn)在的一切交換高中時(shí)代和大學(xué)時(shí)代。雖這樣的天方夜譚無法實(shí)現(xiàn)，但是，你們現(xiàn)在就是處于這樣的年齡階段呀!
作為過來人，我想跟你分享幾點(diǎn)真實(shí)的感受，你們現(xiàn)在正處于最佳的年齡階段，學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知能力、價(jià)值觀都將在這個(gè)時(shí)期形成，如果我們過來人曾經(jīng)經(jīng)歷過的坑和感觸，你們能提前知道，那么，也許，你會(huì)收獲不一樣的自己。
首先，高中學(xué)習(xí)的目的，并不僅僅是給你一張大學(xué)通行證，然后你就可以停止學(xué)習(xí)了，更重要的是，讓你成為“終身學(xué)習(xí)者”。
正在經(jīng)歷高考的人，很多人都曾說，“等我考完了，再也不要讀書了，太苦了�！暗瞧鋵�(shí)，考完高考進(jìn)入大學(xué)，僅僅是你人生中的一小步，未來還有更長的路等你去走，其中，最重要的一點(diǎn)，就是成為一個(gè)“終身學(xué)習(xí)者”，然后，你接下來的人生路，都是憑借“終身學(xué)習(xí)”來打怪升級。
當(dāng)一個(gè)新技術(shù)(比如最近的區(qū)塊鏈)出現(xiàn)時(shí)，你需要去學(xué)習(xí)他，了解他，而學(xué)習(xí)速度越快的人往往能占得先機(jī)，成為這個(gè)領(lǐng)域的大拿，比如比特幣的李笑來和老貓;當(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)，你需要通過學(xué)習(xí)，讓自己的能力能匹配這樣的機(jī)會(huì)，從而得到它。
所以，在高中或大學(xué)的學(xué)習(xí)階段，你不應(yīng)該死死的盯著的試題，你應(yīng)該嘗試系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法論，試著把每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)都串成一個(gè)體系，再試著用這樣的方式去認(rèn)識(shí)新的領(lǐng)域。
第二，如果你拿到的這張大學(xué)通行證，不是重點(diǎn)本科或不是你理想的學(xué)校，并不能代表你的人生就完蛋了。
如果真的有那么一天，高考考砸了，沒有進(jìn)重點(diǎn)本科，曾經(jīng)想的北上廣變成了川內(nèi)的三四線城市的大學(xué)，都沒有關(guān)系，真心沒關(guān)系，我們可以再讀著一般本科，然后考研，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，我們可以享受世界一流大學(xué)的教育�；蛘呱踔粒覀兛梢詮�(fù)讀，再重新高考一次。
只要你足夠優(yōu)秀，進(jìn)入一家公司后，你的閃光總會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，從而有所作為，甚至在職場上有所建樹，成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
如果正常的職業(yè)發(fā)展通道不適合你，你甚至可以另辟蹊徑，成為一個(gè)自由職業(yè)者，或者創(chuàng)業(yè)者，樹立自己的品牌。
