冥想訓(xùn)練方法最簡(jiǎn)單的 怎樣才進(jìn)入冥想狀態(tài)

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冥想5分鐘等于熟睡一小時(shí)作品目錄

第一章冥想5分鐘,等于熟睡一小時(shí)

學(xué)冥想第1課:初學(xué)冥想5分鐘

仰望頭頂?shù)男强,你就體驗(yàn)過(guò)冥想了

冥想,就是大腦的?醒

佛在冥想前,一樣有痛苦

佛不是生來(lái)就有的,是冥想鍛煉出來(lái)的

冥想需要約束、學(xué)習(xí)和選擇

讓自己跟著佛一起冥想、一起休息

站在自己一邊,掌握自己的未來(lái)

世界懸在刀鋒上,我們可不能懸在刀鋒上

大腦常識(shí)課NO.1:大腦的基本說(shuō)明書(shū)

第二章“定”的冥想法?讓痛苦靠邊站

學(xué)冥想第2課:“定”的冥想法

背著3個(gè)與生俱來(lái)的包袱,不痛苦才叫奇怪

冥想5分鐘等于熟睡一小時(shí)冥想方法

1.背挺直

2.吸氣,數(shù)1,2,3,4,5,停頓一下,呼氣,同樣數(shù)數(shù),完全沉浸在呼吸中

A.靜觀(guān)以往的感情經(jīng)歷,作為一個(gè)公正無(wú)私的旁觀(guān)者,體會(huì)所有的想法和感覺(jué)、

B.想象美好的事物,或者回憶品味美好的經(jīng)歷,讓愉快的感覺(jué)充滿(mǎn)全身,強(qiáng)化這種體驗(yàn),最終化為內(nèi)在動(dòng)力

C.回想以前那些你真的感到很強(qiáng)大的時(shí)候,想想自己現(xiàn)在伸出一個(gè)變化非常劇烈的局面里,讓以前那種強(qiáng)大的感覺(jué)重新回到你的身上。同時(shí)集中及時(shí)回向某個(gè)始終支持你的人,感受那種被支持,被欣賞,被信任的感覺(jué)。沉浸在內(nèi)心強(qiáng)大的感覺(jué)里,并想象自己正面對(duì)挑戰(zhàn),仔細(xì)體會(huì)這種感覺(jué),想象它充滿(mǎn)你的全身。給自己語(yǔ)言鼓勵(lì):我感覺(jué)很強(qiáng)大!強(qiáng)大的感覺(jué)棒極了!

D.自我同情法:正視自己的痛苦,把對(duì)他人的關(guān)心和良好的期許延伸到自己身上,用手掌貼在臉頰或者心口處,帶著輕柔和溫暖呵護(hù)自己,在意識(shí)深處對(duì)自己說(shuō)“再次快樂(lè)起來(lái)吧”,“讓這些痛苦的時(shí)刻趕快過(guò)去吧”同情五種人,并給予祝福:感激的人,心愛(ài)的人,沒(méi)什么感覺(jué)的人,很難相處的人,自己E.回想和某個(gè)愛(ài)的人在一起的感覺(jué),并不斷擴(kuò)展這種愛(ài)意,把很多人都包括進(jìn)來(lái),給予祝福。每天早晨起床時(shí),在內(nèi)心構(gòu)建起釋放善意和愛(ài)心的意愿。然后回想如果對(duì)方這么對(duì)自己是什么感覺(jué),當(dāng)做對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)吸收進(jìn)來(lái)。也可以對(duì)自己的一部分,或者自己某些迫切想要得到改變的品性,表達(dá)善意。

重點(diǎn):實(shí)踐部分中:

1.如何處理痛苦--正視痛苦,用快樂(lè)去覆蓋痛苦

2.如何放松自己--深呼吸,摸嘴唇,想象愛(ài)和美好

3.如何和別人相處,如何溝通,發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)該如何處理--關(guān)注他人,關(guān)注自己,努力尋求理解,尋找共贏,受到不公正對(duì)待時(shí)要冷靜

4.讓自己變得美好,愛(ài)自己,保持良性的欲望個(gè)人標(biāo)準(zhǔn):要多聽(tīng),少說(shuō)不要大吼大叫威脅別人,也不允許別人這樣對(duì)待你每天,都要問(wèn)自己的戀人三個(gè)問(wèn)題,關(guān)于他這一天是否順利說(shuō)那些自己需要說(shuō)的話(huà)要有愛(ài)要一諾千金

 保持平靜和清醒的方法:

1.坐直

2.想象光亮

3.深呼吸

4.用大腦為自己設(shè)定意圖,告訴自己現(xiàn)在要做什么,并保持一次只做一件事

5.和自己定個(gè)約,當(dāng)大腦開(kāi)始忍不住嘮叨時(shí),對(duì)自己說(shuō),做完手頭這件需要集中精神的事之后,再讓意識(shí)嘮叨個(gè)夠。本書(shū)的實(shí)踐部分:和自己相處:有關(guān)痛苦:讓這些消極悲觀(guān)的經(jīng)驗(yàn)與孕育積極樂(lè)觀(guān)的經(jīng)驗(yàn)。特別重要的是,要把積極樂(lè)觀(guān)的經(jīng)驗(yàn)保存起來(lái),成為你永久的一部分。當(dāng)你被消極悲觀(guān)的情緒困擾時(shí),要深入自己的記憶深處,回想一下哪些最久遠(yuǎn)的記憶,然后將其寫(xiě)出來(lái),用積極樂(lè)觀(guān)的想象去替代它,治愈這種情緒。當(dāng)然,不要去抵抗痛苦的經(jīng)驗(yàn),保持自己的開(kāi)放心態(tài),保持對(duì)那些困難經(jīng)歷的好奇心,與此同時(shí)吸收那些美好的感

覺(jué)和想法。到過(guò)去的傷痛中去(今天的美好感覺(jué),會(huì)增加明天獲得美好感覺(jué)的可能)如果是悲觀(guān)消極的,回憶那些積極樂(lè)觀(guān)的情緒和看法,把情緒中和掉。

放松自己(具體動(dòng)作):

1.吸氣時(shí),感覺(jué)新鮮空氣充滿(mǎn)心臟所在的區(qū)域,呼氣時(shí),感覺(jué)污濁氣體被排出。

2.一個(gè)接一個(gè)地關(guān)注自己身體的不同部位,對(duì)自己說(shuō)“放松”

3.摸嘴唇,保持身體內(nèi)部的平衡,還能給人撫慰的感覺(jué)4.想象美好的場(chǎng)景,還可以加上自己喜歡的香氣和聲音。

放松自己(平時(shí)可以做的)

1.和支持你的人多聯(lián)系,想象他們?nèi)绾沃С帜,?huì)給人安全感

2.對(duì)恐懼進(jìn)行靜觀(guān),看它怎樣變化,如何在身體內(nèi)流竄,用語(yǔ)言描述整個(gè)過(guò)程中你的感覺(jué),然后恢復(fù)到旁觀(guān)者身份,看著恐懼感像一陣風(fēng)一樣消失

和他人相處:不要把任何東西留在你的意識(shí)之外,不要給別人貼標(biāo)簽排擠他們。喂養(yǎng)心里的“愛(ài)之狼”,栓牢“恨之狼”。

1.關(guān)心別人,包括他在惦記什么,擔(dān)心什么;當(dāng)他給你帶來(lái)痛苦時(shí),感受他的深層次需求,努力去理解他。這一切建立在不放棄自己權(quán)益的基礎(chǔ)上。

2.深呼吸放松自己,向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉,設(shè)身處地對(duì)待對(duì)方(不知道就是不知道,不要盲目得出結(jié)論)A.觀(guān)察對(duì)方的行為,想象自己做這些動(dòng)作會(huì)有什么感覺(jué)B.觀(guān)察對(duì)方的表情,感受對(duì)方的感覺(jué),讓身體自然而然地和對(duì)方的情緒發(fā)生共振C.主動(dòng)想象對(duì)方在想什么,需要什么D.如果需要的時(shí)候,把揣測(cè)講出來(lái),不要用爭(zhēng)辯或者審查的語(yǔ)氣來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)

3.和對(duì)方溝通的目的:要明確地告訴對(duì)方,自己需要理解。但是,并不是強(qiáng)求別人和你一致,或者同意你的觀(guān)點(diǎn)。僅僅是需要理解。

4.保持親密關(guān)系:注意觀(guān)察自己對(duì)美好感覺(jué)本身是什么感覺(jué)和態(tài)度,激發(fā)自己對(duì)這段感情的回應(yīng),并減少過(guò)于親密帶來(lái)的威脅感

5.以自發(fā)的良知來(lái)對(duì)待別人,而不是被動(dòng)地根據(jù)別人的行為進(jìn)行回饋

6.絕對(duì)不說(shuō)氣話(huà),絕對(duì)不帶著憤怒做事,當(dāng)討論一個(gè)可能引起憤怒的話(huà)題,先確定這是一個(gè)好時(shí)機(jī)(對(duì)方情緒平靜),再一步一步地來(lái)

 溝通法則(努力尋求雙贏):

1.保持對(duì)你內(nèi)在感覺(jué)和需求的靜觀(guān),明確在這場(chǎng)互動(dòng)中你的目標(biāo)(是傾訴,還是溝通,還是求助)

2.確保這種人際關(guān)系能滿(mǎn)足你的需求,然后將注意力集中在這次談話(huà)能得到什么獎(jiǎng)勵(lì),無(wú)論是給對(duì)方的,還是給自己的

3.如果是自己的溝通,不要特意追求對(duì)方的回應(yīng)

4.談?wù)撃臣聲r(shí),盡量重現(xiàn)自己的經(jīng)歷體驗(yàn),特別是情緒,身體方面的感覺(jué),以及這些信息代表的希望和愿景,把注意力集中在當(dāng)時(shí)的主觀(guān)感受上,而不要過(guò)多談?wù)撟约旱目捶ā.?dāng)遇到自己有沖動(dòng)批評(píng)對(duì)方時(shí),思考下這種批評(píng)的背后,是不是潛藏著自己的某種渴望。

5.有目的地溝通時(shí),事先把自己想要表達(dá)的關(guān)鍵點(diǎn)羅列下來(lái),想象有互動(dòng)的場(chǎng)景,并且想象如果對(duì)方占據(jù)主動(dòng)權(quán),要如何表現(xiàn);如果是為了解決某個(gè)問(wèn)題,要更多地著眼于未來(lái),而不是過(guò)去

6.盡最大可能承擔(dān)起責(zé)任來(lái),哪怕都是對(duì)方把事情搞砸,也要做好自己這邊的事情,當(dāng)然也可以主動(dòng)去對(duì)其行為施加影響,但關(guān)在還是在于讓自身值得尊敬,充滿(mǎn)愛(ài)心和富于技巧。

7.如果覺(jué)得無(wú)法容忍,給彼此一些時(shí)間,然后仔細(xì)考慮一下人際關(guān)系本身與人際關(guān)系基礎(chǔ)的關(guān)系是否需要調(diào)整(如果需要考慮的話(huà))。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),如果有人持續(xù)給你傷害,那么可以考慮萎縮這段關(guān)系,或者主動(dòng)讓這段關(guān)系成長(zhǎng)一下。

8.嘗試去保有內(nèi)心純真的同情心和愛(ài)心。

馴服恨之狼:

1.不刺激情緒的雷區(qū):先吃飽再談話(huà),洗個(gè)熱水澡,閱讀勵(lì)志讀物,或者經(jīng)常和朋友談?wù)?/p>

2.不被別人混亂的想法弄得心煩意亂,把自己的想法和對(duì)方的餓想法截然分開(kāi)。

3.想象讓自己反感的事來(lái)鍛煉心胸,大方一點(diǎn),學(xué)會(huì)忍耐。

4.不要妄圖在憤怒中給別人上課,不要徒勞地好為人師。

5.把惡意視為苦惱,努力把它扔掉。本書(shū)的理論部分:修行的三大支柱:道德,靜觀(guān)和智慧(大腦的三大功能:約束,學(xué)習(xí)和選擇),在我們的日常生活中,也可稱(chēng)之為幸福感,心理成長(zhǎng)和精神價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在生理上,身體系統(tǒng)必須在保持對(duì)周邊環(huán)境的開(kāi)放狀態(tài)和保持內(nèi)在穩(wěn)定的前提下,才能保持健康;而在心理上,人們總是追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),并避免恥辱。完全徹底的心滿(mǎn)意足是不可能實(shí)現(xiàn)的,這是理解真正幸福的基礎(chǔ)。當(dāng)你深呼吸時(shí),先激活交感神經(jīng),然后再激活副交感神經(jīng),可以讓身心放松。因此,當(dāng)有痛苦產(chǎn)生時(shí),先深呼吸幾秒鐘再做出反應(yīng)。讓痛苦逐漸被幸福,愛(ài)和智慧所取代。

尋求庇護(hù)的方法(可以自己再繼續(xù)探索):

1.導(dǎo)師--精神偶像

2.真理--現(xiàn)實(shí)本身極其準(zhǔn)確描述(多閱讀會(huì)讓人感到安心)

3.好伙伴--身邊所有愛(ài)自己的人

欲望會(huì)否帶來(lái)痛苦取決于:

1.是否有強(qiáng)烈的攫取--不要拼命攫取攫取美好的結(jié)果,也就是,即使得不到,也不要為此而心煩意亂

2.為什么會(huì)有這種欲望--培養(yǎng)良性的欲望非常重要下意識(shí)把各種喜惡偏好都放在一邊(列個(gè)單子寫(xiě)出來(lái)),逐漸讓價(jià)值觀(guān)和道德情操來(lái)指引行為,而不是讓欲望來(lái)指引。適當(dāng)忘我:自我實(shí)際上是一個(gè)虛幻的角色,有的時(shí)候把它當(dāng)做真實(shí)的存在會(huì)對(duì)我們有所幫助。但是那個(gè)真實(shí)的“我”比任何自我都鮮活,有趣,卓越和有能力地多。別把自己太當(dāng)回事,也別太迷戀自己。當(dāng)羨慕甚至嫉妒別人時(shí),告訴自己一切都會(huì)好起來(lái)的,把同情和愛(ài)的善意獻(xiàn)給那些羨慕的人。對(duì)自己好一點(diǎn),不要太在意別人對(duì)自己的看法。每個(gè)人都有必要在自己的位置上以自己的方式綻放生命。我們應(yīng)該放松自我,同萬(wàn)事萬(wàn)物皆成一個(gè)整體,以個(gè)體的方式來(lái)表達(dá)這個(gè)整體。讓自己變得美好可以同樣讓身邊的人快樂(lè),所以,要祝福自己。

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