道德模范先進(jìn)事跡材料三篇(一)

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道德模范先進(jìn)事跡1

烏林其、男、28歲、大專學(xué)歷,阿盟孿井灘九年一貫制學(xué)校團(tuán)委書記,2005年8月到孿井?dāng)偩拍暌回炛茖W(xué)校工作以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,在思想上追求進(jìn)步,在業(yè)務(wù)上精益求精,在工作上能夠正確對(duì)待自己的分工。六年來,誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人,因?yàn)槲蚁M约耗艹蔀橐坏嗡浞职l(fā)揮作用去滋潤(rùn)一方土地。

一、勤奮學(xué)習(xí),錘煉自身

我參加工作以來,熱愛政治學(xué)習(xí),勤于思考,自覺抵制不利于社會(huì)穩(wěn)定的政治言行;無論在外出,還是在學(xué)校,總是擠出時(shí)間如饑似渴地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、重視實(shí)踐中的學(xué)習(xí),我把政治學(xué)習(xí)同職業(yè)道德的基本標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來,同自身的崗位結(jié)合起來,我不但在思想上要求進(jìn)步,而且積極主動(dòng)地參加單位組織的政治學(xué)習(xí)。提高了自己的理論水平和思想素質(zhì),為進(jìn)一步干好本職工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)和政治保證。

教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ),教師肩負(fù)著為社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)人才的光輝使命。教師的職業(yè)是平凡而偉大的,教師總是以博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn)精神,嘔心瀝血培育著祖國(guó)的未來,用平凡的一生塑造著人類社會(huì)不斷進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑。以樸實(shí)的人生品格,踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)定的人生信念,執(zhí)著的人生追求,實(shí)現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。我一直嚴(yán)格要求自己,做一位被學(xué)生愛戴,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,受家長(zhǎng)稱道的的好老師。自2005年參加工作以來。為了我所熱衷的事業(yè)和那些可愛的孩子們,付出了艱辛和汗水。

二、愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信

在學(xué)校教擔(dān)任團(tuán)委書記,工作中總是充滿了熱情,說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一,因?yàn)槲艺J(rèn)為:誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。時(shí)刻牢記這句話的真實(shí)內(nèi)涵,并身體力行。從教5年來,工作中非常注重細(xì)節(jié),每次開會(huì)我都會(huì)提前到場(chǎng),從不遲到或缺席,對(duì)同事和其他職工反映的情況,也極為重視,希望能盡自己最大的努力把工作做到最好。 愛一行才能鉆一行,對(duì)教育事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛讓我在工作中不計(jì)得失,不懈鉆研。連續(xù)幾年的工作使我已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏的工作,忙碌的生活,始終以滿腔的熱情投入工作。當(dāng)別的同志因病住院時(shí),當(dāng)學(xué)校的工作安排不開時(shí),我都毫無怨言地接過重?fù)?dān),但從不喊累叫苦,為了自己熱衷的事業(yè),恪守著紀(jì)律,真正做到了忠于職守。除有特殊情況外,從未因個(gè)人的私事或得了一些小毛病而向?qū)W校請(qǐng)假耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。那是在去年秋季,我母親因?yàn)樾呐K不好,住進(jìn)了醫(yī)院,身邊需要人照顧,理應(yīng)去陪母親,但為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),只是周日抽空去看望母親。在我心里,對(duì)于母親可以說,我是個(gè)不孝的兒子,很內(nèi)疚,有愧于她老人家,但值得安慰的是,我嚴(yán)守了集體的組織紀(jì)律,做到了忠于職守,更無愧于他熱衷的教育事業(yè)。

在生活中,我是一個(gè)讓人敬佩的人。最講一個(gè)“誠(chéng)”字,最重一個(gè)“信”字,我常說:“做人要說話算話,清清白白。誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。”覺得不屬于我的東西,我絕對(duì)不會(huì)要。一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)同事在操場(chǎng)上打球,其間又來了一個(gè)不熟悉的人,打完幾場(chǎng)就都散了,我是最后一個(gè)走的,因?yàn)樵谇驁?chǎng)打球身上帶著手機(jī)、錢包不方便,大家都習(xí)慣把東西放到球場(chǎng)邊,我剛要拿回自己的手機(jī)時(shí),一看旁邊多了個(gè)銀色的手機(jī),我想這一定是剛剛一起打球的那個(gè)人忘拿了,要是知道東西丟了肯定特別著急,肯定會(huì)回來找, 我就拿著手機(jī)在球場(chǎng)邊等著,果然過了一會(huì)兒那個(gè)人來操場(chǎng)尋東西了,一看真的是剛剛的那位球友,我把手機(jī)還給了失主,失主再三地感謝,但我覺得這是每個(gè)公民都應(yīng)該做的。

又有一次,由于工作較忙,那天我加班到很晚才下班,于是就到校門口的小吃店去吃小吃。吃完后我給了店主100元錢,店主應(yīng)該給我找回90元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)光線不好,我拿到一把零錢以后,粗略地點(diǎn)了一下,就徑直向?qū)W校走去,回到家后,我把錢拿出來一數(shù)竟然多了一張50元的,心里一下就沉重了起來,立馬就往回走。把錢還給了店主,我想幾十元錢雖然不算多,但做一件違背良心的事可就大了。

為人師表,嚴(yán)于樹德。教師職業(yè)的特殊性質(zhì),決定教師的品德在整個(gè)教育過程中具有不容忽視的重要作用?鬃诱f過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,不能正其身,如正人何?”我在日常的工作中自覺加強(qiáng)這方面的修養(yǎng)。一方面,我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)師德方面的文章,不斷提高自己的綜合素質(zhì),在服務(wù)、管理、教育中全心全意為學(xué)生服務(wù),爭(zhēng)做“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐者;另一方面,我以誠(chéng)信教育為契機(jī),在教師中組織開展“教師在教學(xué)工作中如何處理好德與才的關(guān)系”的討論,進(jìn)一步從思想深入,樹立了“德為教育事業(yè)之基”的觀念,我堅(jiān)信“德者才之主,才者德之奴”這一被許多學(xué)者證明的道理。在學(xué)生的晨煉、大掃除、課外活動(dòng)等方面,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到,身先士卒,以自己的人格去影響、感染每一個(gè)學(xué)生。我始終把誠(chéng)信作為立身之本。我認(rèn)為,無論什么職業(yè),都要做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)獲取財(cái)富。

三、關(guān)心他人,無私奉獻(xiàn)

在學(xué)生眼里,我是一名受學(xué)生愛戴的好老師。熱愛學(xué)生是每個(gè)教師的天職和美德,是教師心靈美的主要表現(xiàn),也是做好學(xué)生教育工作的前提,沒有愛就沒有真正的教育。人們常把母愛視為世界上最純真的感情,因?yàn)槟笎凼菬o私的,教師給孩子的就是母親般的愛。熱愛孩子是教育好許多不同類型的學(xué)生,向全體學(xué)生進(jìn)行全面教育的基礎(chǔ),用“愛”塑造幼小的心靈,用真摯的感情喚醒學(xué)生。第一年,我所接的班級(jí)中有個(gè)叫王亮的同學(xué),從小失去了母親,性格孤僻,愛動(dòng)手打人,惹是生非。在糾正他的錯(cuò)誤時(shí),我很注意發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行正面誘導(dǎo);還發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常缺筆少本,就掏錢給他去買,有時(shí)還餓著肚子來上學(xué),就買來點(diǎn)心給他吃。有一次王亮病了,家里沒人照顧他,他就又來上學(xué),我給他買來藥讓他服下,還給他買來罐頭讓他吃。這時(shí)他哭了,對(duì)我說:“老師,你是最好的人,我要聽你的話,好好學(xué)習(xí)!焙髞硇⊥趿磷兊没顫娤蛏,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)逐漸上升,成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。就這樣,作為一名老師,我從未放棄過對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)和教育,一直持續(xù)到他畢業(yè)。而今,王亮通過不斷努力,考上了理想的學(xué)!,F(xiàn)在,他會(huì)經(jīng)常給我寫信、打電話問候,一有機(jī)會(huì)回家,就忘不了來?赐,并會(huì)激動(dòng)的說:“烏老師,謝謝您!如果不是您,我是不會(huì)有今天的,是您挽救了我,也挽救了我的一生啊!”對(duì)待每一種類型的差生從沒有頭痛,只有心痛,從沒有偏見,只有偏愛。用熱愛、信念和智慧來化腐朽為神奇!我經(jīng)常運(yùn)用“心靈日記”和談心等各種渠道和學(xué)生進(jìn)行著心與心的交流。學(xué)生的每篇“心靈日記”,小到生活中的瑣事,大到人生觀,我都能一一地做到心靈回應(yīng),處處充滿我鼓勵(lì)的話語,隨時(shí)可看到我和學(xué)生在一起那歡快的笑容。我有個(gè)習(xí)慣,無論平時(shí)工作多么繁忙,總要抽出時(shí)間,在課間或午休時(shí)和學(xué)生聊天,了解我們的喜怒哀樂。那天我看到班里的一名學(xué)生獨(dú)自一人坐在操場(chǎng)邊,正眺望著遠(yuǎn)方,仿佛有什么心事似的。于是,我輕輕地走了過去,找她攀談起來。原來這名學(xué)生家境非常困難。班上要求每個(gè)學(xué)生都要買一套新校服,而她家里卻沒有能力出這筆錢。知道這個(gè)情況后,李老師當(dāng)即從口袋里拿出六十元錢遞到這名學(xué)生手里。小女孩看著手中沉甸甸的錢,眼睛睜得大大的,一時(shí)驚訝得說不出話來。她曾聽班里的同學(xué)講過,班中很多同學(xué)都得到過我的資助,F(xiàn)在這樣的好事居然落到了自己的身上。

“謝謝,謝謝老師!蓖⒆訝N爛的小臉。我也發(fā)出了會(huì)心的微笑。并接住說:“孩子,以后如果有什么困難,就來找老師,好嗎?”

一句承諾,我就用心去實(shí)現(xiàn)。其實(shí)又有誰知道,我為學(xué)生付出了多少啊!以上這些事,只是一些我學(xué)習(xí)與生活中小小的浪花。

在教師這個(gè)行業(yè)工作幾年來,我多次被授予“先進(jìn)教師”、 “師德標(biāo)兵”等各種榮譽(yù)稱號(hào)。我在思想上追求進(jìn)步,在業(yè)務(wù)上精益求精,干一行、愛一行、專一行。我愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心我人,以滿腔的熱情對(duì)待工作的態(tài)度得到了全校師生的認(rèn)可。為建立和諧單位作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)而耿直的人,一個(gè)坦坦蕩蕩的普通人,雖然稱不上完美,但我為人從不虛偽,承諾別人的事我會(huì)盡自己最大的努力去完成。我很關(guān)注自己身邊的一些細(xì)微的事情,看重生活中這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管事情大小,我都會(huì)認(rèn)真地做好。我更希望通過自己的努力能感染更多人,真誠(chéng)相待,大家都能伸出自己的一雙手為我人做一些力所能及的事。

道德模范先進(jìn)事跡2

張朋義,男,1969年出生,棲霞市觀里鎮(zhèn)觀里村農(nóng)民,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理碩士,現(xiàn)任煙臺(tái)市博士達(dá)農(nóng)化有限公司董事長(zhǎng)。多年來,他在黨的富民政策的鼓舞下潛心于BSD蘋果生產(chǎn)技術(shù)的推廣與應(yīng)用,創(chuàng)建BSD蘋果生產(chǎn)示范基地,成為棲霞市蘋果新技術(shù)種植推廣帶頭人,帶領(lǐng)全市果農(nóng)在創(chuàng)新增收致富的道路上越走越寬。

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