思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的黨員干部回答四個問題奮力追趕超越討論發(fā)言材料，歡迎大家閱讀!
【黨員干部回答四個問題奮力追趕超越討論發(fā)言材料1】
純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的十八大報告提出，要增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。深刻領會這一要求的豐富內(nèi)涵，并把這一要求落到實處，對于加強黨的純潔性建設具有重要意義。
增強“四自”能力是加強黨的純潔性建設的戰(zhàn)略選擇
歷史的寶貴啟示。我們黨在革命、建設和改革的不同時期，始終高度重視對黨員的教育和管理，把保持純潔性作為黨的建設的重要目標。為加強黨的建設、保持黨的純潔性，我們黨根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要，創(chuàng)造性地開展了一系列教育活動。這是黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的有效實踐，對保持黨的純潔性起到了積極作用。只有不斷提高“四自”能力，切實解決黨內(nèi)存在的問題，保持黨的純潔性，黨的執(zhí)政地位才能堅如磐石。
現(xiàn)實的迫切需要。新形勢下，黨面臨著執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗和外部環(huán)境考驗，面臨著精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險和消極腐敗危險。要經(jīng)受考驗、化解危險，最根本的是加強黨的建設，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。只有這樣，才能始終保持黨的純潔性，推動不斷前進。
發(fā)展的必然要求。當前，世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我們面臨的發(fā)展機遇和風險挑戰(zhàn)前所未有。打鐵還需自身硬。在此背景下，要實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，全面建成小康社會，必須擁有一支強有力的黨員干部隊伍。只有提高“四自”能力，加強黨的純潔性建設，才能建設一支政治堅定、能力過硬、作風優(yōu)良、奮發(fā)有為的黨員干部隊伍，肩負起人民重托，完成執(zhí)政使命。
增強“四自”能力是黨的建設的永恒課題
黨的純潔性不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。保持黨的純潔性，必須不斷增強“四自”能力，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，永葆黨的生機活力。
在從嚴要求中自我凈化。黨員、干部應時刻檢視自己的思想、道德、作風是否純潔，查找自身存在的缺點和不足。要抓好思想理論建設這個根本和黨性教育這個核心，自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，確保理想信念不動搖、政治立場不動搖、大是大非不糊涂。切實改進作風，著力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優(yōu)良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。
在深化改革中自我完善。堅持黨管干部原則，深化干部人事制度改革，完善競爭性選拔干部方式，提高選人用人公信度，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利，使各方面優(yōu)秀干部充分涌現(xiàn)、人盡其才、才盡其用;完善黨的代表大會制度，落實和完善黨的代表大會代表任期制，實行黨代會代表提案制;堅持懲治腐敗與預防腐敗相結合，建立健全反腐倡廉的長效機制。
在善于學習中自我革新。學習是國家興盛之要、人生成長之梯。新形勢下，黨員、干部要有本領恐慌感和學習緊迫感，把學習作為一種使命、一種職責來對待。除了學習馬列經(jīng)典著作、掌握，還要學習經(jīng)濟、科技、法律、哲學、歷史、文學等各方面的知識，努力成為本領域的行家里手，做到勤奮好學、學以致用。注重理論創(chuàng)新，立足實踐，總結經(jīng)驗，將直觀經(jīng)驗升華為理論認識;注重制度創(chuàng)新，健全現(xiàn)有制度，構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系。鼓勵交流，營造民主、團結、和諧而又不失活力的思想氛圍。
在勇于實踐中自我提高。理論只有付諸實踐，才能發(fā)揮作用。當前，我國發(fā)展既面臨難得歷史機遇，也面對諸多風險挑戰(zhàn)，特別是發(fā)展的外部環(huán)境更趨復雜，發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出。必須時刻保持清醒頭腦，保持憂患意識，以與時俱進、昂揚奮發(fā)的精神風貌，埋頭苦干、精益求精的踏實作風，進行攻堅克難。堅持理論聯(lián)系實際，及時總結經(jīng)驗教訓，提高分析問題、解決問題的能力;堅持深入實際、深入基層、深入群眾，尊重群眾首創(chuàng)精神，善于從基層實踐中尋找對策、汲取智慧。
【黨員干部回答四個問題奮力追趕超越討論發(fā)言材料2】
指出：“事業(yè)發(fā)展沒有止境，學習就沒有止境�！边@一重要論斷，指出了學習的重要性和長期性。
早在1941年，毛澤東同志就在《改造我們的學習》中號召全黨加強學習;1980年，鄧小平同志在《目前的形勢和任務》中也強調(diào)：“在不斷出現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學，我們共產(chǎn)黨人總是要學，我們中國人民總是要學�！苯瓭擅裢�、胡錦濤同志也都多次要求黨員干部要加強學習。黨的十八大報告指出：“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫�！甭曇粽衩@發(fā)聵，囑托意味深長�，F(xiàn)在，面對能力不足的危險，只有加強學習，才能有效克服浮躁的學風，把學習引到務實的軌道上來;只有加強學習，才能更好地分析新情況，解決新問題;只有加強學習，才能跟得上形勢發(fā)展、緊隨著時代變化，才能更加有效地化解能力不足的危險所帶來的挑戰(zhàn)。
那么應該學習什么?黨員干部要學習理論，要向人民群眾學習，要向社會實踐學習，要向歷史學習。學習和掌握馬克思主義基本原理，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想方法，提高馬克思主義理論素養(yǎng)。要全面系統(tǒng)、完整準確地掌握特別是科學發(fā)展觀，深刻理解科學發(fā)展觀對黨和國家各方面提出的新要求，推動自身對科學發(fā)展觀認識上不斷有新提高、實踐上不斷取得新成績，進一步煥發(fā)創(chuàng)造激情、激發(fā)創(chuàng)造活力，進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終保持先進性和純潔性。
黨員干部要結合黨的十八大精神，向人民群眾和社會實
踐學習，努力提高理論聯(lián)系實際的能力。既要圍繞推動經(jīng)濟社會發(fā)展加強學習，又要在學習中思考如何以人為本，如何忠實踐行黨的宗旨，要始終明確學習的目的是為經(jīng)濟社會發(fā)展這個中心和大局服務，為廣大人民群眾服務。
學習各方面知識，以此為指導。正所謂“打鐵還需自身硬”。在這個日新月異的時代，在我國經(jīng)濟持續(xù)快速增長的大環(huán)境中，作為一名黨員干部，沒有任何理由不對各方面知識培養(yǎng)興趣、產(chǎn)生興趣。黨員干部都要認真學習經(jīng)濟、政治、文化、法律等方方面面的知識，以及本職崗位所需的業(yè)務知識，只有這樣，才能切實增強黨員干部推動經(jīng)濟社會發(fā)展的本領。
學以致用，以此為宗旨。加強學習，本質(zhì)在于真學、真懂、真信、真用，用理論指導實踐，用實踐帶動創(chuàng)新。在學習中，要注重思考如何加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、深化文化體制改革、加強生態(tài)環(huán)境建設、在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設等重點難點問題，從而更加緊密黨群干群關系;在學習中，要緊密聯(lián)系人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的根本利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設突出問題，切實增強工作的針對性、原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性，轉變觀念、完善措施、探索辦法，切實把學習成效轉化為解決問題的實際能力，不斷用實踐檢驗學習成果。
當前，我省正處在深入學習和全面貫徹落實黨的十八大精神，為推動吉林老工業(yè)基地振興發(fā)展、全面建成小康社會夯實基礎的關鍵時期。抓住發(fā)展機遇刻不容緩，妥善應對各種矛盾任務艱巨。黨員干部要認清形勢任務，加強學習，用學習的實際成效為推動吉林經(jīng)濟社會發(fā)展獻計出力。
