先進基層黨組織事跡材料范文(一)
xx水力發(fā)電廠成立于20xx年7月，現(xiàn)有員工60人。電廠總支部下屬2個黨支部，現(xiàn)有黨員21人，占全體員工總數(shù)的35%。近年來，黨總支以“科學發(fā)展觀”的重要思想為指導(dǎo)，自覺把黨總支工作與電廠行政管理工作統(tǒng)一于發(fā)展生產(chǎn)力、提高員工物質(zhì)文化生活、提升電廠經(jīng)營管理水平之中，堅持把提升電廠經(jīng)營效益和發(fā)展作為總支工作的第一要務(wù)。先后榮獲“五凌電力20xx年、2013年先進基層黨組織”， “五凌電力2013年度四好領(lǐng)導(dǎo)班子”、“五凌電力20xx年度先進集體”等榮譽稱號。
黨建引領(lǐng)發(fā)展，促進管理取得新突破
xx是五凌電力在沅水流域最偏遠的電廠，地處貴州山區(qū)，穩(wěn)定隊伍、提升素質(zhì)是“實干興廠”的法寶。面對編制和人員雙減的困難局面，該黨總支把思想政治工作作為電廠提升經(jīng)營管理水平、改進生產(chǎn)技術(shù)、激發(fā)內(nèi)力的根本措施來抓，堅持思想政治工作與安全生產(chǎn)經(jīng)營管理工作同布置、同檢查、同總結(jié)。該黨總支堅持以人為本，重視人才隊伍建設(shè)，以“科學發(fā)展觀”的重要思想來引導(dǎo)員工發(fā)展方向，著重解決員工素質(zhì)與“遠程集控”智能化電廠建設(shè)發(fā)展要求同步的問題，大力推進“遠程集控，無人值班”建設(shè)，扎實推進“運維一體化”與和諧隊伍建設(shè)。通過扎實完成遠方監(jiān)控、自動化元器件等方面不符合項改造，從技術(shù)上保證了遠程集控開、停機成功率100%，操作正確率100%;通過扎實開展崗位培訓和學習型組織建設(shè)，推行“一對一”跨專業(yè)互培，“帶徒接力”、“循環(huán)作業(yè)”，突破了人員長期負責單一設(shè)備檢修導(dǎo)致所帶徒弟“營養(yǎng)不均衡”的局限性，員工素質(zhì)明顯提升;通過推行崗位工作資格積分制，把好運維交叉培訓認證資格關(guān)，開展“領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力”培訓、季度崗位標兵評比、分部見習主管、技術(shù)攻關(guān)、全員崗位競聘等工作，搭建了員工創(chuàng)先爭優(yōu)、管理提升、技術(shù)成才、崗位上升的平臺。在五凌電力機械技能大賽中，電廠榮獲團體二等獎，個人一等獎、二等獎的好成績。
20xx年，電廠全員達到了運維互培認證，生產(chǎn)值班模式平穩(wěn)過渡到了調(diào)度主管值班模式，成為五凌電力第一個實現(xiàn)“夜間關(guān)門”運行的網(wǎng)調(diào)電廠，成功實現(xiàn)“減員增效”的目標。20xx-20xx年為公司輸送了16名管理和技術(shù)骨干;班組建設(shè)獲公司評比一等獎和“紅旗班組”榮譽稱號，并被評為湖南省20xx年工人先鋒號。
創(chuàng)新黨建管理，筑牢安全生產(chǎn)防火墻
該黨總支認真落實安全生產(chǎn)管理責任，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，制定發(fā)布《黨員設(shè)備巡視示范崗管理辦法》，完善優(yōu)化遠程集控模式下工作標準、管理標準、技術(shù)標準、作業(yè)標準，積極推進安全盡職督查工作日�；瑥娀卦O(shè)備管理和“雙基”建設(shè)。通過黨員以點帶線、以線帶面，形成黨內(nèi)帶黨外，黨群共創(chuàng)先進齊爭優(yōu)秀，共同提高，促進了機組檢修、技改、科研等工作完成質(zhì)量。電廠生產(chǎn)工程合格率100%，優(yōu)良率97.3%;集控設(shè)備受控率100%。
該黨總支創(chuàng)新基層特色安全管理，用“親人照片墻”和“安全宣傳墻”兩面墻改變了以往強硬灌輸“要我安全”的理念，實現(xiàn)親情伴我工作，安全在我身邊。用《月度重點工作動態(tài)督查表》和《重大設(shè)備缺陷隱患滾動排查表》兩張表實現(xiàn)月度工作實時動態(tài)閉環(huán)管理，扎實開展標準化達標、安健環(huán)體系建設(shè)和安全大檢查工作，確保安全管理到位、有效。電廠安全生產(chǎn)目標全面實現(xiàn), 以93.93分的高分成績通過國家能源局安全生產(chǎn)標準化達標一級企業(yè)評審。
抓實創(chuàng)先爭優(yōu)，推動企業(yè)實現(xiàn)效益增長
效益是一個企業(yè)的生命。該黨總支圍繞電廠經(jīng)營管理目標，堅決落實“創(chuàng)利潤、穩(wěn)增長、保安全、抓改革、強管理”的工作要求，精細研究汛中蓄水水位控制和非汛期水位消落方式，優(yōu)化水庫運行和機組經(jīng)濟運行，做細做足“豐枯調(diào)劑”和“錯峰調(diào)洪”功課，開展“五比五賽”、小指標競賽活動，分解年度目標電量到月，取得了較好的發(fā)電效益。電廠連續(xù)三年實現(xiàn)扭虧增利，20xx年，為下游攔蓄洪水量14.78億立方米，補償電量達3.84億kWh，同比增利7854.39萬元。20xx年發(fā)電24.43億千瓦時，完成年度目標的117.0%，超歷年平均電量41.0%，盈利0.86億元，實現(xiàn)投產(chǎn)以來首次盈利并突破設(shè)計發(fā)電量，同比增利2.11億元，對流域電站梯級補償電量達3.2億kWh。
該黨總支認真落實 “眼睛向內(nèi)、挖潛增效、節(jié)本創(chuàng)效”的工作要求，通過效能監(jiān)察，強化預(yù)算和目標管理，提升生產(chǎn)技術(shù)指標，優(yōu)化生產(chǎn)工程項目，促進管理效益;通過開展“修舊利廢，降本增效”活動，深入推進“點檢定修”工作，合理控制檢修成本。電廠效能監(jiān)察連續(xù)兩年榮獲公司評比三等獎，節(jié)約招投標、設(shè)備投資、運行資金等費用714.85萬元;電廠成本和生產(chǎn)技術(shù)指標基本指標達標率100%，先進指標達標率83.3%，其中，單位千瓦其他費用在公司排名第一，發(fā)電單位材料費在公司排名第二，單位千瓦修理費在公司排名第三。電廠勞動生產(chǎn)率、勞動分配率在集團公司排名第一。
踐行群眾路線，推進企業(yè)和諧發(fā)展
該黨總支堅持把群眾路線教育實踐活動的成效作為檢驗標準，作為全體干部員工參與“轉(zhuǎn)作風、解難題、求實效”活動的行動準則，把及時為職工排憂解難辦實事作為思想政治工作的重要環(huán)節(jié)，解決實際問題，求得實際效果。利用存量資源，對原建設(shè)單位用房進行改造，保證職工一人一房，改善職工生活環(huán)境;不斷豐富生態(tài)園種養(yǎng)殖品種，食堂為職工提供個性需求服務(wù)，滿足了職工的生活需求;成立職工互助組，及時為有困難職工提供幫助，解決員工的后顧之憂，確保了職工隊伍的穩(wěn)定。黨總支黨建思想政治工作榮獲了五凌公司20xx-20xx年度優(yōu)秀研究成果三等獎。
該黨總支圍繞“了解人、關(guān)心人、凝聚人”主題，加強企業(yè)文化的宣貫，組織開展季度民主生活會、“三講一樹”等活動，及時了解員工思想動態(tài)，著力解決員工關(guān)心的熱點問題;選拔干部突出“以德為先、業(yè)績突出、群眾公認”導(dǎo)向，勞務(wù)用工年度考核推行末尾淘汰制，營造風清氣正、和諧向上的良好氛圍;支持、參與工會和團青活動，促進職工之家建設(shè)。電廠榮獲中電投集團公司20xx-20xx年文明單位。
先進基層黨組織事跡材料范文(二)
近年來，xx小學黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心工作抓黨建，充分發(fā)揮廣大黨員先鋒模范作用。以黨員的學校管理、教育教學力量成為學�？沙掷m(xù)發(fā)展的基石。廣大黨員以自己的崇高理想和堅定信念帶領(lǐng)全校教師，堅定不移地貫徹黨的路線、方針、政策，堅定信念，深化改革，務(wù)實創(chuàng)新，追求發(fā)展，在各自的崗位上處處體現(xiàn)帶頭作用，學校在近幾年中取得了可喜的成績。我校黨支部在20xx、20xx年被xx鎮(zhèn)黨委授予“先進黨支部”稱號。
一、以主題活動為抓手，加強思想建設(shè)，提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力
學校黨支部始終以提高黨員和教師隊伍思想素質(zhì)為重點，狠抓師德師風教育。要求廣大黨員嚴于律己、廉潔從教、踏實工作，發(fā)揮黨員的示范作用，爭做學生喜歡、家長滿意的教師。黨員的政治素養(yǎng)進一步提高，支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強�！�5.xx”汶川大地震，學校全體黨員帶頭捐款，并交納特殊黨費;捐助貧困學生中，黨員們也紛紛捐款捐物，獻出自己的愛心。
二、貫徹育人為本，德育為先的方針，認真抓好學校德育工作
我校德育工作堅持以愛國主義教育為主線，以狠抓“養(yǎng)成教育”為突破口，通過主題班會教育學生從小養(yǎng)成文明守紀的好習慣;通過法制報告會，培養(yǎng)學生法律意識;通過征文和演講比賽，教育學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國;通過校園的綠化、凈化、亮化、美化等工作，營造良好育人環(huán)境。
三、愛崗敬業(yè)，率先垂范，增強服務(wù)意識
大量事實表明，教師的自我角色定位、服務(wù)意識決定了其工作表現(xiàn)，因此，黨組織思想政治工作至關(guān)重要。在黨支部、工會組織的全體教師師德創(chuàng)優(yōu)活動中，我們對教師角色的定位進行了認真的思考和探討，確立學生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對象，要求全體教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴”中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重。黨員干部、教師和入黨積極分子在轉(zhuǎn)變教育觀念、增強服務(wù)意識方面走在了前列，自覺服務(wù)于學生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師，服務(wù)于學校。把學生和家長對教育的需要作為第一任務(wù)，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求，從而使自己的教育理念、人格魅力、教學能力不斷得到提升。近幾年，該校有一位黨員被評為“市優(yōu)秀黨員”，一位被評為“縣十佳教師”，。并有兩位黨員在縣級優(yōu)質(zhì)課大獎賽中獲一等獎。。通過他們的以點帶面和榜樣示范，學習里形成了“講學習，鉆教學”的良好氛圍。
四、與時俱進，轉(zhuǎn)變觀念，實施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育
若要真正做到與時俱進，更新教育理念是前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，學校是培育人的搖籃，教育改革與發(fā)展，既關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略方針的實施，又關(guān)系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點。學校要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨，能否與時俱進，教育觀念能否適時改變，直接關(guān)系到一代新人的健康成長和遠大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學生的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫追求。黨支部在關(guān)于學校發(fā)展的討論中認為，雖然該校有百余年的辦學歷史，凝聚著幾代人的睿智與勤奮，但是在形勢發(fā)展日新月異的今天，不進則退。解放思想、實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，是學�？沙掷m(xù)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。在21世紀競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會對人素質(zhì)的要求將更全面，對基礎(chǔ)教育的要求將更高，迫切需要我們運用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。我們每一位黨員都能順應(yīng)時代召喚，本著“以人為本”原則，解放思想，堅持與時俱進，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識，始終走在教改的前沿，做開拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個孩子在這里學本領(lǐng)，學做人，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ)，把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
幾年來，在我校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以前瞻的理念實踐科學管理，積極創(chuàng)導(dǎo)“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”的校風和“嚴謹、求實、敬業(yè)、奉獻”的教風，立足xx，面向未來，努力向先進學校靠攏，按“培養(yǎng)穩(wěn)定優(yōu)秀的教師隊伍為基礎(chǔ)，實施優(yōu)質(zhì)的課堂教學為中心”的辦學思路，堅持推行素質(zhì)教育，堅持質(zhì)量立校，為所有孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，培育全面發(fā)展的合格人才。德育方面，學校充分發(fā)揮活動的育人優(yōu)勢，注重活動的針對性、主動性、實效性，積極探索活動育人的新路子，形成系列化的德育活動，促進學生的健康成長。同時，學校確立“全面發(fā)展打?qū)嵒A(chǔ)，發(fā)揮特長培育人才”為辦學宗旨，開展辦學特色的實踐，逐步形成在體育、藝術(shù)、科技等方面的教育特色，取得了一定的成績和收獲，培養(yǎng)了一大批有潛質(zhì)和特長的學生。學生在各級各類競賽中獲獎多項，習作發(fā)表20多篇;讀書教育活動多次獲市、縣級優(yōu)秀組織獎。這一系列成績的取得，正是保持黨員先進性，服務(wù)人民群眾，促進各項工作的實際體現(xiàn)。
五、聚合力，外顯特色，建設(shè)品質(zhì)黨員隊伍
一個共產(chǎn)黨員就是一面旗幟，砂小的每一位黨員在每一個年級組、學會組，都積極地發(fā)揮著“五帶頭”作用。
敬業(yè)奉獻的領(lǐng)頭羊。在黨支部的正確引領(lǐng)下，黨員教師彼此奉獻，相互包容，力求用最美、最好的生命狀態(tài)來對待自己的學生和深愛著的事業(yè)，積極主動、熱心創(chuàng)意地做好每一項工作，勤于思考、團結(jié)務(wù)實、積極進取、樂于奉獻，用智慧、用真情在自己的崗位上默默耕耘、潛心研討，以欣欣然的生命狀態(tài)在課堂內(nèi)外、臺前幕后……演繹著一個共產(chǎn)黨員獨有的人格魅力與人生精彩。
科研興校的領(lǐng)軍人。黨員老師積極參與多項課題研究，以課題研究為載體，帶動校本教研工作的開展，促進了砂小課程改革走向深入。
團隊建設(shè)的粘合劑。黨員老師們在支部的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力、積極開展技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、工作創(chuàng)新等活動，充分發(fā)揮團隊精神，注重各項活動的交流、對話與溝通，共同分享著教學經(jīng)驗與成功，新的教育理念在碰撞和交流中達到構(gòu)建，更可喜的是，老師們在各類教育教學競賽中碩果累累。
