小學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料

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小學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料一:

張孝彬同志擔(dān)任著玉河小學(xué)的教導(dǎo)主任和高板片區(qū)教育督導(dǎo)組小學(xué)教研員的職務(wù),在多年的工作中,他以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動力,以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù),為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績,在教育這片熱土上展現(xiàn)著一名教育工作者的奕奕風(fēng)采。

一、用學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變角色,以能力適應(yīng)雙重崗位

2008年8月,他到玉河小學(xué)任教導(dǎo)處主任一職,分管教育教學(xué)工作,擔(dān)任品德與社會教學(xué),同時還兼任高板片區(qū)教育督導(dǎo)組小學(xué)教研員一職,分管小學(xué)教學(xué)教研、德育、繼續(xù)教育、幼兒教育、黨務(wù)工作。面對兩個重點工作,沒有抱怨,沒有牢騷,有的是風(fēng)風(fēng)火火的身影,有的是果敢的決策能力。因為他深深地知道要做好黨群工作、做好分管的教學(xué)工作,首先必須具備扎實的理論知識。他把學(xué)習(xí)黨的理論、知識作為第一任務(wù),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,以適應(yīng)工作的需要,適應(yīng)新時期更好地開展黨群工作的需要。

二、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和組織建設(shè),努力提高政治素養(yǎng)

他在片區(qū)定期組織各校黨務(wù)工作者召開支部會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委會議精神,落實黨委部署的各項工作。充分學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十七大精神,深刻領(lǐng)會、提高認(rèn)識,并討論學(xué)習(xí)《教師法律法規(guī)》讀本,把支部工作和學(xué)校工作緊緊結(jié)合,充分發(fā)揮支部的模范作用。對《樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀》、《》等內(nèi)容進(jìn)行專門學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步提高黨員的認(rèn)識能力,在思想上得到質(zhì)的飛躍,并帶動各校的黨員同志提升思想素養(yǎng)。

三、抓住思想熱點,有針對性開展工作

勤奮、認(rèn)真地做好片區(qū)總支的工作,對于他而言這是責(zé)任也是一股向前的動力!斑@是我的責(zé)任,我的工作,我只是努力做好自己的工作,我既然選擇這項工作,就一定要把它做好!边@是他常掛在嘴邊的話。樸實的語言,捧出的卻是一位黨務(wù)工作者一心一意,盡心盡力做好黨務(wù)工作的心。他是這么說的,也是這么做的。他發(fā)動片區(qū)廣大黨員、教職工對各校學(xué)生多關(guān)心、多接觸、多了解、多幫助,解決學(xué)生的實際困難,穩(wěn)定學(xué)生情緒;認(rèn)真抓好“結(jié)對子”工作,他曾多次帶頭為特困學(xué)生捐款,對工作有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,富有奉獻(xiàn)精神,這是他給人留下的深刻印象。他還非常重視黨組織的發(fā)展,經(jīng)常找那些工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)好的中青年教師談心,鼓勵他們積極靠攏組織,自覺接受黨的考驗,在他的模范作用引導(dǎo)下,各校也如火如荼地開展了這個活動,而現(xiàn)在有好幾名中青年骨干教師都向黨組織遞入黨申請書,對待組織發(fā)展工作,他不知犧牲了多少個日日夜夜。

四、自覺錘煉、提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力

他深入教學(xué)一線,堅持聽課評課,深入調(diào)研,對教師思想全面了解。學(xué)校的教育教學(xué)綜合考評連續(xù)幾年獲得表彰獎,學(xué)校教師在他的帶領(lǐng)下,在各種賽課活動中取得優(yōu)異成績,而他也在2007年7月獲得金堂縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員稱號、2010年7月被評為金堂縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號。

他身上這種全心全意為人民服務(wù)的觀念、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情,深深打動著每一個黨務(wù)工作者,也深受黨員、群眾的好評。時間證明,他在多年的工作中,各方面都是經(jīng)得起考驗的,是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的黨務(wù)工作者!

小學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料二:

田征同志有著堅定的政治理想,他始終自覺學(xué)習(xí)政治理論,以“八榮八恥”作為基本行為準(zhǔn)則,努力做的模范實踐者和積極推動者,工作中把學(xué)校的事業(yè)、廣大教職員工的利益放在首位,努力實踐共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。堅持黨和國家的路線、方針、政策,是非分明。堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。作為一名共產(chǎn)黨員,他非常重視政治理論學(xué)習(xí),注重不斷提高自身的素質(zhì)。他具有較強(qiáng)的黨性觀念和工作責(zé)任感,從不苛求個人名利得失,有著良好的品行修養(yǎng)。他辦事公道,與人為善,能時刻用自己的言行影響和帶動身邊的同事。

作為一名黨支部書記,他能認(rèn)真履行支部書記的職責(zé),狠抓黨員隊伍建設(shè),并積極健全完善學(xué)校各種規(guī)章制度,深入做好教職工的思想政治工作,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。在先進(jìn)性教育的各個環(huán)節(jié),求真務(wù)實并重在抓落實。

田征同志具有勇于開拓,積極進(jìn)取,不畏困難,不怕挫折,吃苦在前,享受在后,克己奉公,無私奉獻(xiàn)的精神。他努力探索有效的工作方式,不斷活躍基層黨組織的生活,在群眾中樹立起支部良好的形象,提高了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力。做了大量豐富多彩和行之有效的黨建工作:

改變原有的政治學(xué)習(xí)方式,開展形式多樣的教育活動,也收到了較好的學(xué)習(xí)效果。狠抓黨員的教育理念、能力和水平。黨支部堅持每學(xué)期對黨員的教育教學(xué)情況進(jìn)行質(zhì)量分析,鼓勵黨員在工作中創(chuàng)一流業(yè)績,使黨員的模范作用落在實處。努力為教職工排憂解難,努力建立和諧的干群關(guān)系。

田征書記還非常重視青年教師政治上的成長。他注重在青年教師中發(fā)展黨員,做好積極分子的培養(yǎng)和組織發(fā)展工作,在發(fā)展黨員的工作中堅持成熟一個,發(fā)展一個,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。能認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。能積極搞好教職工文化活動,創(chuàng)造健康向上的學(xué)校氛圍。

多年來,他起到了共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,他堅持原則,不謀私利,團(tuán)結(jié)同志,積極協(xié)調(diào)和化解各種矛盾,深入做好思想政治工作,全心全意為廣大教職工和學(xué)生服務(wù),在教職工心目中是一個廉潔自律、和藹可親的好書記。

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