開展豐富多彩、形式多樣的“生命之水”主題教育活動(dòng)，旨在讓師生深切體會(huì)水是保證人類健康和幸福生活的必需品，而我國(guó)又是一個(gè)水資源匱乏的國(guó)家。只有每個(gè)人節(jié)約用水，自覺保護(hù)水資源不受污染，才能讓“生命之水”更好地為人類服務(wù)。讓學(xué)生討論水對(duì)我們生活的重要作用，了解身邊有哪些浪費(fèi)、破壞水資源的不良行為，開展“節(jié)約每一滴水”主題隊(duì)會(huì)，上網(wǎng)搜集資料，了解中國(guó)水資源現(xiàn)狀……
生命之水主題教育活動(dòng)標(biāo)語：
1、昔取大量水，今無一滴水。
2、一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。
3、國(guó)之棟梁不可無，生命之水不可枯。
4、水是我們流動(dòng)的血液。
5、如今，似水的年華；往后，如沙的歲月。
6、不要當(dāng)口干舌燥時(shí)，才想起已無一滴水。
7、肆意揮霍水源，那么生命這棵常青樹就會(huì)枯竭。
8、安能浪費(fèi)水資源，使我不得開心顏。
9、黃河之水天上來，生命之水猶可護(hù)。
10、滴水命之源，惜之始于己。
11、水如少年，哪堪荒廢。
12、世界缺水，中國(guó)缺水，城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水。
13、一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。
14、聽聽水的求救聲吧。
15、不要在最后一刻流下世界最后一滴水——眼淚。
16、水，人之本也，若不惜之，等若輕生。
17、青青小草，呢呢細(xì)水；竭竭俱盡，約約可行。
18、水，載起生命之舟。珍惜水，生命之舟才能航行得更遠(yuǎn)。
19、珍生命，惜水源；珍惜相擁，生源長(zhǎng)涌。
20、水育人，人恩水；兩相促，共生息。
21、一捧清水灌溉生命之花。
22、節(jié)水一滴，勝造七級(jí)浮屠。
23、生命起源與海洋，所以，請(qǐng)用生命呵護(hù)水。
24、滴水在指尖，節(jié)水在心田。
25、國(guó)之棟梁不可無，生命之水不可枯。浪費(fèi)之舉不可有，節(jié)水之心不可無。
26、珍惜每一滴水，就是珍惜每一個(gè)生命。
27、水是全世界的動(dòng)脈。
28、勿以惡小而為之，勿以滴水少而浪費(fèi)之。
29、不要讓生命的鐘擺停頓在無水的這一秒。
30、飲水思源，節(jié)約用水。
31、別讓后輩知道，魚類只有泥鰍。
32、沒有水，就沒有我們；浪費(fèi)水，就是消耗我們的生命。
33、淼——冰——水；生因水，死亦因水。
34、選擇有水生存，還是缺水毀滅，這是個(gè)問題？
35、生與死到底有多遠(yuǎn)的距離？是咫尺？是天涯？?jī)H是一滴水的距離。
36、世界上有10億人缺少飲用水，請(qǐng)把河流與凈水留給所有人。
37、我們呼喚生命的綠色，我們珍惜有限的水資源。
38、世界因?yàn)樗D(zhuǎn)動(dòng)，我們因?yàn)樗婊睢?/p>
39、含一滴清水，送一份真情。
40、水，命之本也，節(jié)約一滴水，讓生命走得更遠(yuǎn)。
41、用心接住每一滴水，捧起生命之靈。
42、飲水，生命的需要；節(jié)水，美德的體現(xiàn)；自然之水，是架起社會(huì)與自然的橋梁，一旦坍塌，人們將沉睡一生。
43、節(jié)約每一滴水，就是在挽救我們每一秒的生命。
44、惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。
45、如果不珍惜每一滴水，那么，最后一滴水將會(huì)是你的眼淚。
46、生因水在，水因惜在，點(diǎn)點(diǎn)流淌，滴滴珍藏。
47、珍惜水就是珍惜你的生命。
48、無水的世界，與末日何異？
49、別讓后代苦于尋找水源。
50、你看到別人流眼淚會(huì)傷心嗎？那你就不要讓水龍頭傷心地流眼淚。
51、節(jié)水就是節(jié)約生命。
52、關(guān)注生活，關(guān)注點(diǎn)滴。
53、如果我們渴的時(shí)候沒有水，如果我們想吃飯、洗澡、洗衣時(shí)沒有水，如果我們離開了水，欲哭無淚，如果沒有水，如果……我們還有什么？
54、別讓眼淚成為這世間的最后一滴水，否則生命將不再珍貴。
55、別讓花兒對(duì)著干涸的泉源哭泣。
56、國(guó)之棟梁不可無，生命之水不可無。
57、失去水，我們還能擁有什么？
58、滴水可貴，人人節(jié)約；資源有限，共同珍惜。
59、浪費(fèi)水之舉不可有，節(jié)儉水之心不可無。
60、節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)代，功在千秋。
61、一滴清水，一片綠色，一個(gè)地球。
62、水是用來做女人的骨肉的，豈能不惜。
63、如果不珍惜水，那么若干年后，地球上的最后一滴水將是人自己的眼淚。
