北京中考究竟考什么

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思而學(xué)教育訊 中考年年考,究竟是要考什么?怎樣的學(xué)生才能在眾多考生中經(jīng)過大浪淘沙地篩選,最后脫穎而出?

這其實(shí)并不是一次單純拼知識、拼腦力的考試

考點(diǎn)1:心理素質(zhì)良好心態(tài)是王道

中考對每個考生來說都是一道關(guān)口,因此考生之間的競爭是不可避免的。在這段時間,考前的緊張氣氛對每個考生都是一種無形的壓力。有部分考生心理素質(zhì)較好,能自覺將壓力轉(zhuǎn)化為動力,但也有部分考生在考前受到緊張焦慮心情的影響,導(dǎo)致不安、失眠等負(fù)面情緒的出現(xiàn),直接影響了中考的狀態(tài)和考生的自信心。因此,有一個良好的心理素質(zhì)是中考取勝的重要法寶。

首先,考生應(yīng)強(qiáng)化自信。自信的心態(tài)至少能讓考生不會產(chǎn)生較大的心理波動,從而在每場考試中穩(wěn)定發(fā)揮。

試題的梯度大多是由易到難,但也有些學(xué)科發(fā)生過前邊的試題開始就不容易。考生遇到這種情況不要緊張。

中考是難度的考試、速度的考試,同時也是心理的考試?忌挥鲭y題就思維閉鎖,產(chǎn)生心理障礙,是不成熟的表現(xiàn)。前面有個別難題,不一定后面的題就都難。命題專家在前面也設(shè)置一兩個難題目的就是考查考生的心理素質(zhì)。

其次,用積極暗示強(qiáng)化自己的信心,消除煩惱。可以試著對鏡子里的自己說:“我行,我一定行”、“我喜歡挑戰(zhàn)”這些能激勵自己的句子反復(fù)暗示,用笑容給自信助長體驗(yàn)。通過正面自我暗示,克服怯懦、恢復(fù)自信,激發(fā)興奮點(diǎn),把自己的心態(tài)、情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。

考點(diǎn)2:學(xué)習(xí)態(tài)度堅決消滅“失分點(diǎn)”

學(xué)生的中考復(fù)習(xí),基本上都是按照老師統(tǒng)一的復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行,哪怕三輪總復(fù)習(xí)之后,每個學(xué)生根據(jù)自身的知識掌握程度、記憶能力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的不同,必然會存在一些容易忽視的失分點(diǎn),看似小問題,其實(shí)中考無小事,這里丟一點(diǎn)那里丟一點(diǎn),就會發(fā)生“木桶效應(yīng)”,導(dǎo)致成績上不去。

越臨近中考,越應(yīng)該查遺補(bǔ)漏,找出自己容易出現(xiàn)的失分點(diǎn),進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。

還有的考生在最后這段時間想把備考的所有內(nèi)容復(fù)習(xí)得面面俱到,而這樣復(fù)習(xí)效果卻往往不盡如人意,通常是占用了大量的時間和精力也沒復(fù)習(xí)到要點(diǎn)上。學(xué)生應(yīng)該針對自己的弱科和缺陷,在復(fù)習(xí)備考時自己作出相應(yīng)調(diào)整和補(bǔ)充。

這個時候應(yīng)該對模擬考的成績作出分析,找出缺漏,針對缺漏進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),作最后沖刺,挖掘潛力,爭取中考總分能有20-30分的提高。

考點(diǎn)3:考場應(yīng)對“擠分”是救命稻草

在大考之前,我們已經(jīng)進(jìn)行了多次模擬考試、數(shù)輪考前總復(fù)習(xí)、大量的習(xí)題練習(xí),為中考熱身。然而,每年的中考考題都會根據(jù)當(dāng)年的社會熱點(diǎn)、時效新聞、國際事件等社會關(guān)注話題作出調(diào)整,呼應(yīng)時下熱點(diǎn)問題,但是這種調(diào)整往往是換湯不換藥。面對考試過程中遇到的“新狀況”,考生的應(yīng)變能力和知識靈活運(yùn)用能力就起到了關(guān)鍵作用。

專家表示,在正式中考時,有一個答題時間分配問題,學(xué)生在平時的訓(xùn)練過程中就應(yīng)該要有意識地培養(yǎng)分配答題時間的習(xí)慣。如果遇到一些找不到切口的試題或者做了一半就做不下去的試題可以做個記號,暫時放一放,先做下面的題,回頭再集中精力解決,有可能后面的題能激發(fā)答題靈感。不宜停留過長時間,避免影響考試情緒。

但是,當(dāng)學(xué)生考試時題目答不完、難題不會做又該怎么辦呢?這就需要我們發(fā)揮“擠分”的能力,給自己最后一搏的機(jī)會,從每一個答題步驟、細(xì)枝末節(jié)去爭取哪怕一分的可能性。例如數(shù)學(xué)科目的考試,有許多學(xué)生會定式地認(rèn)為試卷的最后一題是最難的,覺得自己做不了干脆不去看題,直接放棄。但是走出考場一看,發(fā)現(xiàn)題目并不是十分困難,至少前幾步可以寫出來,則可以多得幾分。

在考試還剩十五分鐘左右的時候,那就應(yīng)該停止鉆研個別難題,轉(zhuǎn)而開始檢查整張試卷。充分利用最后的時間,把之前做過的題再仔細(xì)檢查一遍,看能否找出錯誤及時挽回?fù)p失,比起埋頭攻克一道難題來說,得分效率更高。因此考生在考試時,不急躁,不氣餒,要學(xué)會用“擠”的辦法提高自己的得分率。

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