北京化工大學(xué)院校代碼以及招生專業(yè)代碼查詢

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思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學(xué)院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會根據(jù)招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統(tǒng)代碼為準。那么北京化工大學(xué)的院校代碼是多少?北京化工大學(xué)招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細介紹。

一、北京化工大學(xué)簡介和成就介紹

北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué),國家“211工程”和國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校。1958年7月14日,鄧小平同志簽發(fā)文件[中發(fā)(58)574號],同意化學(xué)工業(yè)部籌建北京化工學(xué)院,辦學(xué)宗旨為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)發(fā)展所需要的高級化工技術(shù)人才”,學(xué)校由此誕生。1960年成為全國64所重點院校之一,1994年更名為北京化工大學(xué),1998年成為教育部直屬高校。

學(xué)校經(jīng)過半個世紀的發(fā)展,現(xiàn)已成為一所理科基礎(chǔ)堅實,工科實力雄厚,經(jīng)濟、管理、文法學(xué)科富有特色的多科性大學(xué)。在人才培養(yǎng)方面,形成了研究生教育、本科生教育、高職和成人教育、留學(xué)生教育等多層次完整結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)體系。

學(xué)校設(shè)有化學(xué)工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院12個學(xué)院。學(xué)校的學(xué)科專業(yè)已涵蓋理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)8個學(xué)科門類,涉及21個一級學(xué)科。有5個一級學(xué)科博士點,28個二級學(xué)科博士點,5個博士后流動站,20個一級學(xué)科碩士點,90個二級學(xué)科碩士點,擁有工商管理、工程管理、工程碩士3種專業(yè)學(xué)位授予權(quán),10個工程碩士領(lǐng)域和44個本科專業(yè)。7個國家重點學(xué)科和1個國家重點(培育)學(xué)科,12個北京市重點學(xué)科。有2個國家重點實驗室,1個國家工程實驗室,2個國家專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)研究實驗室;1個國家工程技術(shù)研究中心,16個省部級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心;2個教育部與外國專家局的“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”。此外,還建有25個校級研究所和22個校級工程技術(shù)研究中心。學(xué)校圖書館中外文書刊總藏量達217.3萬冊,電子圖書藏量8712GB,并引進40余種國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫,已成為以化學(xué)、化工、材料為特色的綜合性館藏文獻庫。

學(xué)校聚集了一大批致力于教書育人、科教興國、探索真理的名師、學(xué)者。其中,有中國科學(xué)院和中國工程院院士(含雙聘)9人,國家“*”入選者1人,“全國杰出專業(yè)技術(shù)人才”獲得者1人,教育部“*獎勵計劃”特聘教授8人和講座教授1人;“國家杰出青年基金”獲得者13人,“973”首席科學(xué)家4人;國家人事部“百千萬人才工程”國家級人選7人,國家中青年突出貢獻專家10人;國家級教學(xué)名師5人,北京市教學(xué)名師15人;中國青年科技獎獲得者7人,教育部高校青年教師獎獲得者4人;教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者53人,北京市科技新星計劃入選者51人;正、副教授650人。近年來,優(yōu)秀的教學(xué)團隊和科研團隊不斷涌現(xiàn),現(xiàn)有國家級教學(xué)團隊5個,北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊10個,教育部“*和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊4個,國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體1個,國家國防科技創(chuàng)新團隊1個。另外,學(xué)校聘請了包括諾貝爾化學(xué)獎獲得者在內(nèi)的一批國內(nèi)外著名學(xué)者為名譽教授,聘請了包括我國國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者在內(nèi)的193位專家學(xué)者擔任各類名譽學(xué)銜和兼職教授。

學(xué)校高度重視本科教學(xué)工作。在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面取得了許多標志性的成果。我校是首批(2004年)獲得教育部“本科教學(xué)工作水平評估”優(yōu)秀的高校,是首批國家教育體制改革試點學(xué)校,學(xué)校主持承擔的“探索‘大化工’工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式”項目被批準為國家教育體制改革試點項目。現(xiàn)擁有本科國家級特色專業(yè)建設(shè)點8個,北京市級特色專業(yè)建設(shè)點10個;國家級雙語教學(xué)示范課程5門;國家級精品課程15門,北京市級精品課程37門。我校開設(shè)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機、英語等公共基礎(chǔ)課程85%以上被評為國家級和北京市級精品課程。國家級精品教材1部,北京市級精品教材39部。在實踐基地建設(shè)方面也取得了很大成績。擁有“國家工科基礎(chǔ)課程化學(xué)教學(xué)基地”、“國家工科基礎(chǔ)課程物理教學(xué)基地”、“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”3個國家級教學(xué)基地;擁有化學(xué)化工國家級實驗教學(xué)示范中心,以及化學(xué)、物理、高分子科學(xué)、化工原理、電子電工、機械工程等6個北京市級高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心;擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)??大化工類創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地、北京市級高等化工復(fù)合型工程人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)。2011年 ,“山東魯抗醫(yī)藥股份有限公司、北京燕華工程建設(shè)有限公司、西門子(中國)有限公司”等3個校外實踐教育基地被批準為“國家級工程實踐教育中心”。在學(xué)!捌毡槌刹,追求卓越”的育人理念下,積極探索并實施人才培養(yǎng)模式改革的試點工作。過程裝備與控制工程、自動化、化學(xué)工程與工藝、生物工程等4個專業(yè)被教育部列為第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),同時這四個專業(yè)又被批準為“十二五”期間“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”建設(shè)項目中,實施專業(yè)綜合改革試點的專業(yè)。環(huán)境工程和制藥工程等2個專業(yè)被教育部列為第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。在積極開展質(zhì)量工程建設(shè)的同時,學(xué)校還注重教學(xué)研究工作,在2009年,我校獨立完成的《產(chǎn)學(xué)研相互促進建設(shè)大化工創(chuàng)新人才體系》項目榮獲國家級教學(xué)成果一等獎。

在國家提倡自主創(chuàng)新的新形勢下,學(xué)校積極開展學(xué)生創(chuàng)新工作,努力營造校園創(chuàng)新氛圍。學(xué)校是首批(2007年)獲得教育部實施大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目的高校之一,已先后獲得該計劃項目315項。近年來,鼓勵學(xué)生參加國際、全國、北京市級各種競賽,如大學(xué)生學(xué)科競賽、全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、首都大學(xué)生課外科技作品競賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、ACM/ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計大賽、世界華人平面設(shè)計大賽、西門子杯全國大學(xué)生控制技能仿真挑戰(zhàn)賽、全國ITAT教育工程大賽等競賽中,在教師和學(xué)生的共同努力下,取得了優(yōu)異的成績,我校先后共有50人獲得全國一等獎,212人獲得全國二等獎,413人獲得北京市特等和一、二等獎。尤其是在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我校多次名列第一,并首獲該賽事的最高獎??“高教社杯”。

學(xué)校結(jié)合自身辦學(xué)定位與特色,形成了“普遍成才,追求卓越”的育人理念,并在這一理念指導(dǎo)下,確立并提出了多目標(multi-objective)、多模塊(multi-module)與多途徑(multi-path)的“3M”人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)模式多樣化,如優(yōu)秀生重點培養(yǎng)模式:經(jīng)選拔被確認為優(yōu)秀生的學(xué)生可自主選擇專業(yè),享受優(yōu)秀生獎學(xué)金。優(yōu)秀生導(dǎo)師制:在導(dǎo)師指導(dǎo)下,優(yōu)秀生可根據(jù)自己的興趣和特長制定個性化的學(xué)習計劃。學(xué)校特別注重從入學(xué)新生中選拔優(yōu)秀學(xué)生,入學(xué)新生可自愿參加綜合性能力測試,成績優(yōu)異的新生可成為優(yōu)秀生;高中階段獲得全國中學(xué)生奧林匹克競賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))省級賽區(qū)一等獎以上的學(xué)科競賽獲獎學(xué)生,以及高考入學(xué)總成績?yōu)槲倚T诋數(shù)厥。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)錄取最高分的理工類新生可免試推薦為優(yōu)秀生候選對象!4+3”本碩連讀和“3+5”本碩博連讀模式:經(jīng)考核符合條件的本科生可免試推薦為碩士研究生和博士研究生,實行連讀培養(yǎng)。雙學(xué)位和主輔修制:鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),培養(yǎng)社會亟需的復(fù)合型人才。學(xué)校明確了“學(xué)院制”與校企“雙導(dǎo)師制”相結(jié)合的產(chǎn)學(xué)研“三螺旋遞進”工程培養(yǎng)模式,即通過課程學(xué)習、科研體驗、產(chǎn)業(yè)實踐、再從更高層次的課程學(xué)習開始構(gòu)建三者有機融合的螺旋式遞進工程培養(yǎng)模式。

學(xué)校注重拔尖人才培養(yǎng)。2011年學(xué)校首次創(chuàng)辦國際班,2012年繼續(xù)面向化學(xué)、化工、材料及其相關(guān)過程裝備控制類和加工類等優(yōu)勢強勢學(xué)科專業(yè)選拔培養(yǎng)拔尖人才30人。采用與國外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的“3+1+1”或“2+2”等培養(yǎng)模式,在國際班中推行國際工程教育理念和教學(xué)模式,聘請一批國外教師參與國際班的主干課程教學(xué),采用英語授課,營造校內(nèi)國際化教育環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)一批具有國際視野、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的化工類和材料類工程技術(shù)和管理卓越人才。從2004年起,學(xué)校開辦“理科實驗班”,并于2007年被批準為國家級人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)。實驗班由經(jīng)過選拔的優(yōu)秀學(xué)生組成,實施“三優(yōu)教育”(優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的教育資源、培養(yǎng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才);采用“3-5-8”培養(yǎng)模式,即三年修完本科,五年完成碩士研究生培養(yǎng),八年完成博士研究生培養(yǎng),使學(xué)生成為拔尖學(xué)術(shù)型人才。從2006年起,學(xué)校開設(shè)了研討課,架設(shè)起學(xué)生與教授之間互動橋梁,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力和創(chuàng)新意識,加強思維和方法訓(xùn)練。學(xué)校在2009年又創(chuàng)辦了工程實驗班,與企業(yè)合作培養(yǎng)高層次工程類創(chuàng)新人才。開辦了法學(xué)實驗班,培養(yǎng)國際型法律人才。2010年學(xué)校加入教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,并以此為契機,充分調(diào)動校內(nèi)、企業(yè)界、工程界和國內(nèi)外各種資源,充分利用校企合作、國際交流的平臺,強化學(xué)生工程意識、工程素質(zhì)和工程能力的學(xué)習和鍛煉,培養(yǎng)具有“卓越工程師”素質(zhì)的專業(yè)人才。此外,根據(jù)用人單位需要制定培養(yǎng)方案,定單式培養(yǎng)企業(yè)亟需人才。學(xué)校還充分利用首都高校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,實行校際間學(xué)分互認制度,培養(yǎng)寬口徑應(yīng)用型人才。1993年開設(shè)的由美籍教師講授的國際商務(wù)課程(IBC項目),至今已培養(yǎng)900余名學(xué)生,極大提高了學(xué)生的專業(yè)知識水平和就業(yè)競爭力。學(xué)校重視校際間優(yōu)質(zhì)資源的共享,先后加入了“北京高科”聯(lián)盟和北京市“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校聯(lián)盟。

學(xué)校積極開拓與國外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生的校際合作。與愛爾蘭都柏林大學(xué)簽訂了“3+2”本碩聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,即本科前三年在我校學(xué)習,后二年在都柏林大學(xué)學(xué)習,完成學(xué)業(yè)后授予我校的學(xué)士學(xué)位和都柏林大學(xué)碩士學(xué)位。與此相仿,與英國拉夫堡大學(xué)、加拿大渥太華大學(xué)、美國阿克隆大學(xué)簽訂“3+2”本碩聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議;此外,還與英國格拉斯哥大學(xué)、伯明翰大學(xué)、思克萊德大學(xué)和貝爾法斯特女王大學(xué)簽訂了“2+2”雙學(xué)位本科聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,與美國紐約州立大學(xué)簽訂了“3+1”雙學(xué)士學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議;與美國南加州大學(xué)、法國圖盧茲第一大學(xué)、法國圖爾大學(xué)等簽訂了工科類或經(jīng)濟管理類碩士培養(yǎng)協(xié)議,即我校的應(yīng)屆畢業(yè)本科生經(jīng)雙方確認,符合條件者可直接到對方學(xué)校攻讀碩士研究生學(xué)位。學(xué)校還與英國、芬蘭、日本、韓國、臺灣地區(qū)等國家和地區(qū)的八所大學(xué)簽訂了本科生交換項目協(xié)議,即經(jīng)雙方確認符合條件的學(xué)生,可派往對方進行一學(xué)期或一年的學(xué)習,兩校互認學(xué)分,互免學(xué)費。學(xué)校還與英國劍橋大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)聯(lián)合舉辦北化-劍橋海外暑期學(xué)校和北化-謝菲爾德大學(xué)等短期海外學(xué)習項目,拓展了學(xué)生的國際化視野,為學(xué)生提供一個更為廣闊的國際交流平臺。此外,學(xué)校還開展了海外實習計劃,每年選派優(yōu)秀學(xué)生赴國外帶薪實習,為學(xué)生在國際知名企業(yè)的實習和就業(yè)提供機會。

學(xué)校的科研工作生機勃勃、成果累累。前面提到的國家級、省部級和校級科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)基地,為學(xué)?萍脊ぷ鞯目焖侔l(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,也為優(yōu)秀人才的培養(yǎng)提供了實踐平臺。2009-2011年,每年在研的科技項目均在1000項以上;申請發(fā)明專利共1336項,授權(quán)604項;每年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被SCI收錄的數(shù)量在全國高校排名穩(wěn)定在30位左右。2001-2011年獲得的國家發(fā)明二等獎和科技進步二等獎20項,均為第一(或唯一)完成單位或第一獲獎人。以教師人均計,學(xué)校的科技經(jīng)費、SCI收錄論文數(shù)、發(fā)明專利和獲國家科技獎數(shù)量均名列全國高校前列。

學(xué)校不斷加強國際科技合作與學(xué)術(shù)交流。先后與美、英、德、法、日、俄羅斯、澳大利亞、愛爾蘭、芬蘭、烏克蘭、加拿大、韓國等20多個國家和地區(qū)的70所著名大學(xué)與科研機構(gòu),簽訂合作協(xié)議并開展實質(zhì)性合作。段雪院士領(lǐng)導(dǎo)的團隊進入了“歐盟第六框架計劃”。學(xué)校每年聘請外籍教師從事科研和教學(xué)工作,有3名長期在我校工作的外國專家先后獲得中國政府頒發(fā)的“友誼獎”;其中,英籍無機化學(xué)專家戴偉(David G. Evans),還獲得對我國科技有所貢獻的最高獎??“中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎”。學(xué)校先后與美國的杜邦、陶氏,德國的巴斯夫、拜耳等著名跨國公司開展科技合作并建立聯(lián)合實驗室。高金吉院士與美國RTD公司合作,在我校建立了“北京化工大學(xué)??美國RTD嵌入式系統(tǒng)實驗室”。

北京化工大學(xué)建校五十多年,為國家培養(yǎng)十多萬名畢業(yè)生,報國人才遍布華夏大地。在這些人才之中,有的成為了黨和國家*;有的成為了省、部委*;有的擔當國家大型企業(yè)的管理者;更有大部分人才已經(jīng)成為國家經(jīng)濟、科技、教育戰(zhàn)線的棟梁和骨干。學(xué)校的發(fā)展和國家的建設(shè),更多的輝煌靠我們來創(chuàng)造?忌笥褌儯本┗ご髮W(xué)熱忱歡迎你們!

二、北京化工大學(xué)院校代碼查詢

以下是北京化工大學(xué)的院校代碼,如有變動請以北京化工大學(xué)官方發(fā)布的信息為準。

北京化工大學(xué) 院校代碼:10010

三、北京化工大學(xué)學(xué)生評價

1、學(xué)校真的挺好的,老師除了個別的也很好,學(xué)生大多都是外地學(xué)生,家里大多也都不算富裕,所以學(xué)習氣氛還是很濃厚的,就一個問題就一個問題就一個問題,同一句話說三遍,求把食堂的承包商換了好么,曾經(jīng)上過貓撲首頁的垃圾食堂,又貴又難吃 ... (展開全部)學(xué)校真的挺好的,老師除了個別的也很好,學(xué)生大多都是外地學(xué)生,家里大多也都不算富裕,所以學(xué)習氣氛還是很濃厚的,就一個問題就一個問題就一個問題,同一句話說三遍,求把食堂的承包商換了好么,曾經(jīng)上過貓撲首頁的垃圾食堂,又貴又難吃

2、北京化工大學(xué)2016聚志愿排名53名,學(xué)校主要側(cè)重理工類,學(xué)?蒲蟹諊鷿夂瘢蠋煴容^重視科研,校長譚天偉院士和黨委書記王芳都是生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的,北化在生物化工方面發(fā)展勢頭良好。化工、機械、材料那就更不用說了,都能排名到全國前幾的。 ... (展開全部)北京化工大學(xué)2016聚志愿排名53名,學(xué)校主要側(cè)重理工類,學(xué)?蒲蟹諊鷿夂,老師比較重視科研,校長譚天偉院士和黨委書記王芳都是生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的,北化在生物化工方面發(fā)展勢頭良好;、機械、材料那就更不用說了,都能排名到全國前幾的。

3、#最雷人的校規(guī)# 應(yīng)該是我們16級的獨有狀況,4年要換3個校區(qū)!第一年在北區(qū)(昌平),第二第三在南口區(qū)(一期工程已完成,其余仍在建),第四年才回東區(qū)(朝陽),搬宿舍都搬到累死了吧。

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